關(guān)于圖書(shū)館閱讀推廣幾個(gè)問(wèn)題的思考

摘 要：圖書(shū)館閱讀推廣工作對(duì)于提升圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量具有十分重要的作用，但是，從當(dāng)前的圖書(shū)館建設(shè)發(fā)展情況來(lái)看，圖書(shū)館閱讀推廣的建設(shè)成效并不盡如人意。本文在深入分析圖書(shū)館閱讀推廣工作特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，詳細(xì)地闡述了圖書(shū)館閱讀推廣的開(kāi)展對(duì)策，希望能對(duì)提升圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量起到一定的積極作用，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館服務(wù)效能的整體提升。

關(guān)鍵詞：圖書(shū)館 管理工作 閱讀推廣 管理創(chuàng)新

中圖分類號(hào)：G25 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-9082（2018）04-00-01

隨著社會(huì)生活水平的不斷提升，人民對(duì)于精神生活的要求也變得越來(lái)越高，更多的人開(kāi)始走進(jìn)圖書(shū)館，用知識(shí)豐富自己的生活，提升自身的文化素養(yǎng)。圖書(shū)館是主要的信息和知識(shí)集散中心，源源不斷的為人們提供所要學(xué)習(xí)的知識(shí)，所以，圖書(shū)館閱讀推廣效能的高低是十分重要的。圖書(shū)館閱讀推廣體系的建立，可以在很大程度上提升圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量，幫助人們更好的閱讀和學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。

一、當(dāng)前圖書(shū)館在閱讀推廣方面的缺失

1.圖書(shū)館閱讀推廣無(wú)法適應(yīng)讀者需要

在圖書(shū)館閱讀推廣體系構(gòu)建過(guò)程中，很多工作人員缺乏理性的認(rèn)知，認(rèn)為開(kāi)展好借閱和館藏工作，就能滿足圖書(shū)館工作需求了，不再進(jìn)行后期的圖書(shū)推廣和管理，因此，圖書(shū)館閱讀推廣管理模式滯后也是困擾圖書(shū)館閱讀服務(wù)效能提升的重要問(wèn)題。在這種情況下，單一落后的圖書(shū)館閱讀推廣管理方式很難適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和讀者的實(shí)際需求，最后將導(dǎo)致圖書(shū)館閱讀推廣的形式化，無(wú)法發(fā)揮其應(yīng)有的作用，造成服務(wù)質(zhì)量的下降。

2.不注重圖書(shū)館閱讀推廣工作理念創(chuàng)新

圖書(shū)館就是為讀者提供閱讀服務(wù)的地方，其建立的宗旨也是讓人們可以更加便利的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高讀者的文化水平和精神境界。但目前的情況是，部分圖書(shū)館的閱讀推廣服務(wù)觀念滯后，沒(méi)有理解圖書(shū)館的現(xiàn)實(shí)作用，對(duì)于閱讀推廣服務(wù)的整體質(zhì)量重視程度不夠，因此閱讀推廣服務(wù)的整體質(zhì)量也難以保證。很多管理者在圖書(shū)館管理過(guò)程中，思維還一直停留在原有的狀態(tài)，沒(méi)有緊跟時(shí)代發(fā)展形勢(shì)，甚至沒(méi)有意識(shí)到服務(wù)創(chuàng)新的重要意義。在這樣的環(huán)境下，圖書(shū)館的閱讀推廣服務(wù)創(chuàng)新一直處于相對(duì)滯后的狀態(tài)。

3.圖書(shū)管理人員缺乏圖書(shū)推廣能力

很多圖書(shū)館在閱讀推廣服務(wù)硬件方面存在欠缺，其中最為明顯的就是工作人員素質(zhì)方面。因?yàn)橛行﹫D書(shū)館的管理者素質(zhì)不高，而在閱讀推廣服務(wù)創(chuàng)新的過(guò)程中需要一些具有專業(yè)想法的人，這恰恰是圖書(shū)館所欠缺的。因?yàn)樵械膱D書(shū)館閱讀服務(wù)已經(jīng)存在了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，早已經(jīng)在人們心中根深蒂固，要想改變也面臨較大的阻力，這就在一定程度上阻礙了圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)的創(chuàng)新。

4.圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)流于形式

隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，許多傳統(tǒng)的閱讀推廣服務(wù)形式已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)讀者的閱讀需要，而圖書(shū)館也已經(jīng)意識(shí)到了這一問(wèn)題，積極開(kāi)展閱讀推廣服務(wù)創(chuàng)新和改革。但是在改革實(shí)踐中，由于缺少相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，改革的成效并不是十分明顯，有些甚至只是流于表面形式，并未真正起到提升圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)質(zhì)量的現(xiàn)實(shí)作用，這也是影響當(dāng)前圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)創(chuàng)新的主要問(wèn)題之一。

二、圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)創(chuàng)新的有效策略

在圖書(shū)館工作體系中，閱讀推廣服務(wù)占據(jù)著重要地位，對(duì)于提升圖書(shū)館綜合管理效能具有至關(guān)重要的意義。在實(shí)踐中，需要圖書(shū)館工作人員不斷創(chuàng)新管理理念，優(yōu)化閱讀推廣模式，提升綜合服務(wù)與管理效能，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的閱讀推廣，提升圖書(shū)館服務(wù)水平。

1.利用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館資源的共享

在圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)創(chuàng)新過(guò)程中，圖書(shū)館的管理者應(yīng)該認(rèn)識(shí)到的一個(gè)重要問(wèn)題就是，無(wú)論怎樣的創(chuàng)新和改革，其根本目的就是為讀者提供閱讀上的便利。因此，圖書(shū)館應(yīng)該適時(shí)的建立起一套完善科學(xué)的閱讀推廣服務(wù)創(chuàng)新體系，然后積極利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，完善圖書(shū)館基礎(chǔ)設(shè)施，加大資金投入，比如可以建立圖書(shū)館閱讀推廣，將這種信息資源共享體系充分表現(xiàn)出來(lái)，使圖書(shū)館在服務(wù)提供過(guò)程中能夠呈現(xiàn)出更加多元化的形式，既方便讀者閱讀，又能夠在一定程度上提升整體管理水平，注重吸取先進(jìn)圖書(shū)館的工作經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)資源的流動(dòng)與共享，提升推廣服務(wù)綜合水平，促進(jìn)圖書(shū)館服務(wù)效能的整體提升。

2.提升圖書(shū)館管理人員的推廣服務(wù)水平

在圖書(shū)館閱讀推廣工作創(chuàng)新過(guò)程中，圖書(shū)館工作人員的專業(yè)素質(zhì)對(duì)于創(chuàng)新的結(jié)果具有重要影響，在實(shí)踐中，要打造高質(zhì)量的人才隊(duì)伍，提升圖書(shū)館工作人員的閱讀推廣專業(yè)素質(zhì)是保證服務(wù)創(chuàng)新質(zhì)量的關(guān)鍵。在此過(guò)程中，圖書(shū)館可以在人才引進(jìn)方面多下功夫，加大現(xiàn)代管理專業(yè)人才的引進(jìn)力度，以此來(lái)提升專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)，為閱讀推廣服務(wù)創(chuàng)新打下一定基礎(chǔ)，提升閱讀推廣效能。另外，圖書(shū)館應(yīng)該加大培訓(xùn)力度，對(duì)現(xiàn)有的工作人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，讓工作人員都意識(shí)到圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)工作的必要性和重要性，從而提升工作人員的整體水平和服務(wù)創(chuàng)新意識(shí)，實(shí)現(xiàn)高效推廣目標(biāo)。

3.注重學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的工作經(jīng)驗(yàn)

對(duì)于圖書(shū)館圖書(shū)推廣工作來(lái)說(shuō)，困擾圖書(shū)推廣質(zhì)量提升的一個(gè)主要問(wèn)題就是缺乏創(chuàng)新的想法，不知道該如何進(jìn)行創(chuàng)新。對(duì)此，圖書(shū)館的管理者應(yīng)該積極的走出去，積極向其他先進(jìn)圖書(shū)館借鑒有益經(jīng)驗(yàn)，然后結(jié)合圖書(shū)館的自身情況進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化，進(jìn)而為我所用。在此過(guò)程中，與其他圖書(shū)館保持積極的溝通和聯(lián)系是十分重要的，圖書(shū)館應(yīng)該積極建立良好的溝通機(jī)制，增強(qiáng)館際互聯(lián)。這樣除了能夠及時(shí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)之外，還能夠?qū)崿F(xiàn)信息共享，實(shí)現(xiàn)信息互通，進(jìn)而為讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的閱讀服務(wù)，促進(jìn)圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)質(zhì)量整體提升。

結(jié)語(yǔ)

綜上所述，對(duì)于圖書(shū)館建設(shè)發(fā)展來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新閱讀推廣服務(wù)路徑已經(jīng)成為時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)，圖書(shū)館管理者應(yīng)該在認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新服務(wù)重要性的基礎(chǔ)上，積極采取有效措施，不斷改進(jìn)圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)提供方式，創(chuàng)新服務(wù)路徑，及時(shí)提高工作人員的專業(yè)素質(zhì)，利用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，建立科學(xué)完善的圖書(shū)信息資源共享體系，借鑒先進(jìn)創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)質(zhì)量整體提升。

參考文獻(xiàn)

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[2]胡永強(qiáng).眾籌閱讀與圖書(shū)館閱讀推廣[J].大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)，2017（2）：94-98.

作者簡(jiǎn)介：熱依拉·阿吾提（1976.8-），女，維吾爾族，新疆阿克蘇人，新疆師范高等專科學(xué)校（新疆教育學(xué)院）圖書(shū)館，助理館員，研究方向：圖書(shū)館學(xué)。