基于亳州中藥材特色產業下包裝設計課程教學研究

湯純 顏夢冉 鄭淼

【摘 要】亳州是我國著名的中藥材之都，在中醫藥文化資源、中藥材產業資源方面具有較高知名度。在包裝設計教學中需要從實地調研、構建產業基地和針對包裝設計升級等進行教學推動。本次研究將在教學實踐和教學理論方面取得一定成果。

【關鍵詞】亳州；中藥材特色產業；包裝設計

中圖分類號：G42 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2018）12-0181-01

一、亳州中藥材產業資源與包裝設計教學

（一）中醫藥文化資源。亳州是神醫華佗和道教鼻祖老子及莊子的故鄉，這里是道教文化中心，以及中醫藥文化的發源地。中醫藥產業和道教的清靜無為思想相互切合，對人們的生活和生產方式都產生了較大影響。藥茶和藥枕等方面都成為了亳州市民生活中的一個部分。從中藥材交易市場，到中醫藥文化博覽園，以及華佗中醫藥文化遺產等，形成了亳州在中醫藥文化資源方面的廣泛利用等。

（二）中藥材產業資源。從藥材種類來說，亳州在中醫藥資源開發，以及旅游文化產業方面都具有悠久的歷史。從華佗在亳州開辟藥圃開始就形成了廣泛性的中草藥種植和經營。在清代就已經形成了家家種植中草藥的局面。在商貿活動十分活躍的情況下，形成了亳州中藥材交易市場，以及亳州中藥國際中醫博覽會等，在藥商和專家等齊聚的局面下，通過藥材藥品展招商引資和文化交流，亳州有了現代“中國藥都”之稱。

（三）應用型專業要求。包裝設計學是現代平面實用設計學科，在教材理念和教學理念貫徹中可以從亳州中醫藥文化資源，以及中藥材產業的角度進行教學，讓學生了解更多地域性文化，以及地域性產業，形成在包裝設計教學中的全面變革，教師在教學理念方面的改革，不僅僅是單純依靠教材等，更需要加深實踐。信息時代知識更新換代比較快，每個人都需要不斷的學習，在包裝設計中要融合進入鄉土性文化，在教學中創新觀念，尋求包裝設計中的最大可能性，以及形成個性化和創造性思維的包裝創意都具有重要作用。

二、基于亳州中藥材產業下包裝設計教學中的創新研究

（一）實地市場調研。“亳藥”的名氣比較響亮，但是在藥用價值開發，以及形成特色性傳播方面依然是薄弱環節。需要從推動中醫藥事業可持續發展的角度形成全面性的深入等。在調研中發現在設計的內容方面，因為市場比較復雜，在資源集中，尤其是在自然資源，生產資料方面，不能形成在交易和產品的市場延伸，需要在知識和技術創新方面發展，形成歷史性傳播，鄉土民俗性傳播，以及在品牌方面進行塑造，凸顯中醫藥加工技術，以及中醫藥文化的傳遞等。在進行教學中需要結合新媒體，主要是形成在傳播環境方面的教學說明，形成中醫藥養生文化的推介，以及能夠在信息量方面形成大面積的傳遞，促進實現在教學中的精準化和趣味化等。

（二）與中藥材企業建立產學研基地。在現代包裝設計教學中，一個重要的方面就是能夠和實踐接軌，這對于現代包裝設計等具有重要的作用。學校和中藥材企業建立產學研基地，不僅僅可以對中醫藥企業發展的過程形成支持，對包裝設計專業課程的教學也可以更多的引入實踐教學。在教學中運用生動的材料，以及結合設計要求的企業文化，以及產品文化內涵方面融合，才可以形成精彩的設計作品。并且作品具有實用的價值，對企業的要求可以形成更為貼近性的表達。這對于包裝設計課程實踐教學，以及企業在包裝設計方面積極的探索都具有重要意義。另外產學研基地的建構，對優秀的教師隊伍塑造，尤其是具有實踐經驗的教學隊伍塑造都具有重要意義，可以形成在教學設計中的全面推動。

（三）針對產品包裝設計升級。現代包裝設計必須形成精準性的對位，包裝設計也形成了全面的升級過程。與包裝設計升級相互聯系的是在理論教學方面也需要形成積極的探索過程。這就需要在教學中也進行全面升級。在教學中不僅僅是在平面設計理論，以及在設計軟件方面的學習，還需要從地域文化的角度進行教學設計。亳州地域方面是具有顯著個性的，以及差別性的中醫藥文化，以及中藥材產業文化。在教學中針對包裝設計升級需要從設計內容方面切合時代的步點，在設計理念方面融合西方設計方法。在設計展示中從中國傳統文化，以及區域性文化的角度進行構思。在教學中凸顯包裝設計的整體性，以及形成全面性的構思表達等。

三、結語

亳州中醫藥產業的發展具有明顯的個性色彩，尤其是在其發展中具有充分的歷史文化個性。這就需要在教學中從文化資源，產業資源和專業個性角度進行分析，形成在教學策略方面注重實地調研，積極的構建和中藥材企業合作的產學研基地，針對升級的包裝設計進行全面的構思和推動等。

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