一分耕耘，才有一分收獲

一轉(zhuǎn)眼，兒子已經(jīng)上大班了。眼看著他從一個(gè)走路還有些搖晃的小班小朋友變成了明年就要背上書包的小學(xué)生，我的內(nèi)心對未來充滿了期待。

不過，兒子有一點(diǎn)一直讓我較為擔(dān)憂，便是他的羞澀。關(guān)于這一點(diǎn)，兒子的老師和我做過很多次溝通。說他平時(shí)在園里玩伴也就是在小區(qū)里經(jīng)常玩的小朋友，要是有別的小朋友說想認(rèn)識他，主動(dòng)和他說話，他就害羞得一句話都說不出來。上課的時(shí)候也很少舉手，就這么坐著，看上去十分乖巧，老師提問他問題，倒也能答得上來。我一直都希望能有個(gè)教育契機(jī)可以幫他鍛煉自信心，但苦于沒有機(jī)會。

有一次接兒子放學(xué)的時(shí)候，平時(shí)見到我高興得又蹦又跳的他，這次卻顯得慢吞吞，走路有些無精打采。出自一位母親的第六感，我覺得今天他一定發(fā)生了一些讓他不愉快的事情。和往常一樣，他緊閉著小嘴巴，不肯說是為什么。我耐心地勸導(dǎo)他：“如果你心里有不開心的事情，盡管和媽媽說，媽媽會保護(hù)你！”

見此，兒子終于開口了，委屈巴巴地說了緣由，原來他想在幼兒園里當(dāng)一次升旗手，但老師說需要比賽走正步。本來連報(bào)名都不太敢的兒子，一聽到還要比賽，更是蜷縮在角落里不敢舉手。

看著這個(gè)委屈地搓手的小人兒，我的心忽然狠狠地疼了一下。孩子的夢想是世界上最純潔無瑕的雪花，值得我們?yōu)橹冻鲆磺信ΑＭ瑫r(shí)，我也敏銳地察覺到，這或許正是自己苦苦等待的教育契機(jī)！于是我問他：“你想不想當(dāng)小升旗手？”回答自然是肯定的。我說：“那從明天起，每天放學(xué)后，媽媽和你一起練習(xí)走正步！”

于是，從第二天放學(xué)后開始，我專門抽出半個(gè)小時(shí)，陪他練習(xí)走正步。讓我欣慰的是，孩子他爸十分支持我的決定，甚至專門從網(wǎng)上下載了天安門閱兵的視頻。我?guī)е鴥鹤涌戳艘槐橛忠槐橐曨l，研究神態(tài)、步伐、身姿等。一開始兒子自然是有些不好意思的，動(dòng)作別扭不自然。在我不斷地鼓勵(lì)下，兒子終于邁出了第一步。世上無難事，只要敢于走出那一步。在這些練習(xí)中，我也明顯地感覺到了兒子的變化，他漸漸地敢于交流、敢于去表現(xiàn)了。我十分欣喜，經(jīng)常跟孩子他爸炫耀：“看，兒子現(xiàn)在敢跟人說話了！”

一周后，兒子的老師發(fā)來了照片，照片上的他站在護(hù)旗手的最前排，用我們現(xiàn)在的話說就是“C位出道”，小小胸膛挺得比誰都直，臉上洋溢著興奮。那一刻，我心中的自豪與成就感滿滿當(dāng)當(dāng)。我將這張照片打印了出來，放在相框里，等他長大后再遇到困難，我就拿出這張照片，告訴他：“這個(gè)世界上，只要你敢于邁出第一步，你就離成功近了一步！”