中學網(wǎng)球教學的理念與創(chuàng)新實施

沈春勇

摘 要：網(wǎng)球運動的發(fā)展和昌盛已經(jīng)演變?yōu)橐环N流行趨勢，為了使網(wǎng)球比賽普及就必須從學生的少年時代抓起，所以說中學網(wǎng)球教學是非常重要的。本文試著從中學網(wǎng)球教學的意義與背景著手，研究其發(fā)展的現(xiàn)狀和出現(xiàn)的問題，并提出相應的解決對策。網(wǎng)球運動的發(fā)展趨勢是任重而道遠的，希望本文觀點對我國今后的中學網(wǎng)球教學產(chǎn)生啟發(fā)意義。

關鍵詞：網(wǎng)球教學 必要性 對策

中圖分類號：G807 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2813（2018）06（c）-0060-02

1 引言

1.1 選題的背景和意義

網(wǎng)球，在時代發(fā)展的今天，已經(jīng)變成流行、高雅、時尚的代表，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和體育比賽的宣傳擴展，人們的思想意識逐步提升，遠離了只適合有錢人的游戲這種說法，帶著其人文精神和民族特色進入世界大眾的視野。也就是最近幾年，我國體育新發(fā)展的項目中，尤其是在女子網(wǎng)球方面取得了突破性的勝利，從某種程度上來說這是要普及這項運動的必然性。并且，中國上海多次成為網(wǎng)球大師賽的舉辦城市，可見中國體育局對于舉辦網(wǎng)球大型比賽的重視程度，再加上其作用波及范圍之廣，網(wǎng)球比賽在全民中普及和傳播已經(jīng)成為一種必然趨勢。即使網(wǎng)球賽事取得這么令人滿意的戰(zhàn)績，但我國在這項賽事的成就與歐美還有很大的差距，不能像乒乓球那樣成為霸主，所以對網(wǎng)球的發(fā)展和改革必須有所期盼并且指日可待。

本論題給我國網(wǎng)球運動提供一定的理論基礎，并對我國網(wǎng)球運動的發(fā)展有一定的啟發(fā)意義。也就是說，學校體育是開展體育運動的重要根基，學校也是培養(yǎng)學生健康鍛煉意識的傳播平臺。網(wǎng)球運動若可以從中學時代就開始普及，不僅可以增加網(wǎng)球運動的個人，還可以用網(wǎng)球那獨特的人文情懷影響學生，為學生的學習和將來的工作起到一定科學的積極意義。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

筆者通過搜索中國一系列網(wǎng)站，查閱了有關于網(wǎng)球?qū)ｍ椊虒W方面的期刊和文獻，為選題提供了豐富的理論基礎，為本文研究目的、教學方法、教學設計、教學考核標準等奠定了理論基礎。同時根據(jù)研究內(nèi)容需要還翻閱了當?shù)伢w育學院圖書館及資料室的書籍和著作，了解國內(nèi)外現(xiàn)階段的網(wǎng)球教學發(fā)展與改革方面的研究，為本研究提供了更加扎實的理論支撐。

1.2.2 比較分析法

根據(jù)研究的目的和內(nèi)容要求，對實驗組和對照組在實驗前后的技術指標、成績、技能指標和成績、課堂教學效果等進行對比分析，以進一步直觀地反映出兩種練習方法的差異性。

2 目前中學網(wǎng)球教學實施的必要性

2.1 有利于學生身體發(fā)展

眾所周知，網(wǎng)球是一項可以消耗掉大量體能的運動方式。它的作用在于促進學生的健康成長，提高身體素質(zhì)和身心調(diào)節(jié)，可以很容易給學生打造完美的身材。同時，經(jīng)常打網(wǎng)球也可以使全身肌肉處于緊張狀態(tài)，鍛煉人們的肌肉組織，同時增大肺活量，鍛煉心肌功能，可以提高學生的適應能力。

2.2 有助于學生心理健康意識的培養(yǎng)

毋庸置疑，網(wǎng)球是一項極具人文特點的運動。經(jīng)常參加網(wǎng)球鍛煉，學生可以在一定程度上感受到體育的優(yōu)雅，提高學生的審美水平。同時，網(wǎng)球還可以培養(yǎng)學生積極樂觀的態(tài)度，培養(yǎng)學生堅韌不拔的優(yōu)良品格。

2.3 努力使學生和社會接軌

對中學生而言，網(wǎng)球運動可以給他們帶來新的嘗試與經(jīng)驗。網(wǎng)球運動有其自己的規(guī)則，在玩的同時也應遵守。學生自然會接受，并在不斷改正與學習中提升自己。因此網(wǎng)球運動可以在無形中提升中學生的社會適應能力。

3 中學網(wǎng)球教學中出現(xiàn)的問題

3.1 教材太少，教材中的相關理論缺少

在中學的網(wǎng)球教學中，教材的運用和相關網(wǎng)絡課程體系的整合性及系統(tǒng)性息息相關。而且教材的設置是中學體育教學的中心問題。中學使用的網(wǎng)球基本教材是由各學校根據(jù)自己的需要和教材的水平選擇，或特定的新聞或本中學教師團隊自編。這兩類教學內(nèi)容，是網(wǎng)球歷史上的演變問題，和網(wǎng)球賽場幾乎沒有交集。從教材的使用來看，正式發(fā)表的網(wǎng)球教學內(nèi)容雖然含有科學的理論，其中的內(nèi)容歸納了網(wǎng)球的發(fā)展途徑，但情況各異，功能效果并不明顯。編制的教材即使大體上與中學的教學思想脈絡相承，但因為教師身體素質(zhì)不過硬，并不能根據(jù)網(wǎng)球規(guī)則的變化去調(diào)整，故而實際的運用力太低。

3.2 教學方法老套，形式單一，內(nèi)容枯燥沒有熱情意識

努力去研究教學實踐中的教學方法，主要是研究教育學和心理學的范疇。其基本內(nèi)容應該是教學過程中優(yōu)秀老師如何去激發(fā)和啟發(fā)學生學習的主動性與積極性，鼓勵學生學習接收新知識，以完成最終目標。

教學方法是討論網(wǎng)球的理論與技能如何合理地、科學地傳授給學生。當然中學網(wǎng)球教育則以傳統(tǒng)方式為根基，首先是在示范準備階段，學生應該逐步從基本的動作練習，逐步成長為一系列完整技能的形成。而中學老師在引導學生的時候，卻把重心放在網(wǎng)球技能理論的教導上，如何探討理論的教學方式。其次，當今中學的教育里，實踐的現(xiàn)代化手段引領得遠遠不夠，這可能與國家政策的傾向頗有干系。

4 對中學網(wǎng)球教學的建議和對策

4.1 建設完備的師資隊伍

課程開放的首要條件便是有精良的教師隊伍，這對于網(wǎng)球教學的傳播起著關鍵性作用。即便中學教師的教學水平一直在線，但還要進一步發(fā)展和提升。因為網(wǎng)球體育比賽規(guī)則在不斷變化，所以網(wǎng)球體育教師應該不斷地更新網(wǎng)球技術，了解體育比賽動向，隨時學習網(wǎng)球技術方面的知識，同時精進自己的網(wǎng)球?qū)崙?zhàn)技術和能力，最后可以達到比較理想化的教學效果。但僅僅做到這樣還遠遠不夠，為了促進中學體育教學發(fā)展的進程，還應該對師資隊伍有以下兩點要求：首先，加快培育網(wǎng)球技術人才，建立和健全教師網(wǎng)球培訓體系，從而提升教師理論和實踐能力。其次，邀請網(wǎng)球?qū)ｉT的工作人員進行講授，與各個國家進行交流以及本國的各個單位進行協(xié)調(diào)，從而轉(zhuǎn)變教學思路，更新教師們的創(chuàng)造意識，改良學習方式方法，從而使教學過程順利開展。

4.2 合理增加教學設施，器材投入

中學網(wǎng)球在教學過程里，器材的使用和完整的運動場地是體育網(wǎng)球技術教學中必不可少的條件，也是網(wǎng)球運動得以傳播的硬性規(guī)定，不僅豐富網(wǎng)球教學的模式，而且提高網(wǎng)球教學水平。對在中學開展一定的網(wǎng)球運動已經(jīng)成為必然的前提下，對其材料和數(shù)量領域的限定，已成定局。故而希望中學應在發(fā)展自己網(wǎng)球運動項目的同時同國外目前的發(fā)展項目聯(lián)系在一起，在不過度浪費教學經(jīng)費的同時，同各方體育行業(yè)的部門共同加大網(wǎng)球教育經(jīng)費力度。國家對網(wǎng)球運動的基礎設施、應用設備應合理地利用和改造。

5 結語

在整個網(wǎng)球運動的鍛煉過程里，中學學校要認清網(wǎng)球這一項運動在教育方面的新動向，并且要主動進行適時調(diào)整。通過參考相關網(wǎng)球教學成功的理論和國外相關網(wǎng)球運動訓練成功的案例、改良措施，并將中學網(wǎng)球的學習目標定在一個比較合理的層次，不斷更新網(wǎng)球教學的新鮮教法。創(chuàng)造完善合理的網(wǎng)球教育體系和系統(tǒng)的理論，構建良好的人文精神和文化氛圍，打造適宜的教學環(huán)境，擴展網(wǎng)球運動的普及，優(yōu)化師資隊伍，進而促進中學體育事業(yè)的長久發(fā)展。

參考文獻

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