童年私塾瑣憶

潘春華

私塾，亦稱蒙館、塾館，是舊時我國民間流行的一種教育形式，也指授課地點。民國末期，鎮(zhèn)江的國立小學(xué)數(shù)量少，大部分城鄉(xiāng)學(xué)齡兒童均就讀于私塾，富有之家則請塾師在家設(shè)館授徒，稱為“請塾”。中華人民共和國成立那年，我剛5歲，曾在離家不遠(yuǎn)的一家私塾就讀過一年時間，童年私塾啟蒙生涯的那段記憶，仍印在腦海中揮之不去，仿佛就發(fā)生在昨天一般。

那時，稱私塾教書的叫“先生”或“塾師”，不叫“老師”。我就讀的私塾先生姓羅，因此塾館便以先生的姓命名，叫“羅氏塾館”。聽附近老人說，塾館原先是一個大族的祠堂，廢棄了許久，被羅先生租用改作塾館。塾館前后兩進(jìn)院落，僅用前院房屋教書，后院房屋閑著。

進(jìn)入大門，兩側(cè)是廂房，為先生會客及書房用。正廳為大七架梁房，高檐口，三開間廳堂，十分明亮寬敞。廳堂窗子上有窗格屏檔，下面雕有葡萄、蓮子等圖案。廳堂前有一方天井，天井西側(cè)植有一株槐樹，夏日可蔭涼，這里便是我童年讀書上學(xué)的場所。

大廳正中迎面墻上懸有一幅“至圣先師”孔夫子圣像，下方設(shè)有一張長形條幾，中間供奉著一塊牌位，上書“天地君親師”五字，并設(shè)置香爐燭臺。條幾前便是一張大方教桌和一把太師椅，教桌上擺放著先生教書用的一摞摞線裝書籍、紙張、毛筆、筆架、硯臺、紫砂茶壺和戒尺。戒尺是一根用硬木制成的光滑板子，長30多厘米，寬約6厘米，厚約1.5厘米，是專門用來責(zé)打表現(xiàn)不好的學(xué)童手心的。打手心視情節(jié)輕重分別規(guī)定為3、5、7下，打7下手心就可能紅腫了，一般打3下的較多，打7下的很少。迎著大方桌有秩序地擺放著三排十多張小方桌和各式各樣的凳子，小方桌供學(xué)童讀書、寫字用，每人一張，坐的凳子須自帶，因此有長條凳、方凳、圓凳，形式不一。

塾館教書的羅先生，五十多歲，中等個子，額頭寬闊，戴個眼鏡，左腿有點跛，所以有個諢名“羅瘸子”。平時，羅先生總是身著一件灰色長衫，端坐桌前太師椅上，紫砂茶壺不離手，一副嚴(yán)肅冷漠的面部表情讓人望而生畏。學(xué)童們進(jìn)塾館時，先得向他鞠躬道好；新進(jìn)來的學(xué)童第一次見面時，必須跪下給先生磕頭，還要奉上紅包。

記得1949年中秋節(jié)過后，二姐手提一張圓高腳長凳，領(lǐng)著我去“羅氏塾館”就讀。見了羅先生，我磕了個頭，二姐奉上紅包。紅包實際上就是塾金，按學(xué)季交納，半年交納兩次。當(dāng)時先生收塾金是以糧食計算的，每學(xué)季每個學(xué)童約交一斗麥子或稻谷，也可交現(xiàn)金。如若中途退學(xué)，塾金通常不退。塾館內(nèi)共有十一二個學(xué)童，都是男生，年齡參差不齊，最大的八九歲，我年齡最小。

私塾教學(xué)沒有專門教材，設(shè)置的課程主要是認(rèn)字、讀書和寫字。年齡不同，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不一樣。

學(xué)童剛進(jìn)塾館頭兩年都是念“字塊”，所謂“字塊”，即學(xué)童父母買來紅紙，裁成2寸見方的方紙塊，先生用毛筆在上面寫上字，由學(xué)童學(xué)認(rèn)。先從最簡單的一二三四五六七八九十，和一些常用的東南西北等字詞念起，每天教4個生字，第二天在先生面前熟練地讀出來，然后再教4個生字，如此反復(fù)逐漸增多。會念的字塊叫熟字塊，三天一次生熟字塊一齊念，假如念不出來，或者念錯字，抑或書背不出，輕則面朝墻罰站，重則揪耳朵、用戒尺打手心、罰跪，待全都會念、會背才允許回到座位上。

在私塾就讀的頭兩年，一般能認(rèn)一千多個字，之后便開始讀傳統(tǒng)書籍。在私塾讀書，《百家姓》是“開蒙”讀物，接著讀《三字經(jīng)》《千字文>《弟子規(guī)》等。先生念一句，學(xué)童跟著念一句。然后先生解釋詞句、文章內(nèi)容。最后，先生搖頭晃腦地把全文通讀一遍，再逐個讓學(xué)童朗讀。

寫字是私塾中的一門重要課程。寫字分大楷和小楷，先從大楷學(xué)起，當(dāng)時叫“寫仿”，也叫“仿牌”，即舊時油漆店里賣的白漆底子紅漆字的牌子，由學(xué)童用毛筆蘸上墨汁照紅字描寫。仿牌有八寸長、四寸寬，上面寫的總是這么幾句：“上大人，孔乙己，化三千，七十士”，“一去二三里，煙村四五家，亭臺六七座，八九十枝花”等筆畫簡單的字，用水一沖還能再寫，所以也稱“水仿牌”“描紅牌”，目的是為今后寫仿紙打基礎(chǔ)。練習(xí)小楷是先生用紅小楷筆寫在紙上，學(xué)生按紅字描寫，基本上每天寫大小楷各一張，直到獨立寫大小楷并堅持練習(xí)。學(xué)童寫得好的字，先生就在字上“圈紅”；寫得不好的字，先生便用紅筆在筆畫上更正。

私塾沒有星期天，也不放寒暑假，只有春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、大冬才放假，“羅氏塾館”也是如此。因此，調(diào)皮的學(xué)童們編了個順口溜：“大冬大似年，家家吃湯圓。先生不放學(xué)，學(xué)生不把錢。先生放三天，學(xué)生把三千。”

過去，私塾上午和下午均不設(shè)課間休息。先生每次教課后，學(xué)生就讀書或“寫仿”。中間上廁所，先生教桌上有塊“出入牌”，一面寫的“入”，一面寫的“出”。上廁所學(xué)生將牌子翻為“出”，回來時翻成“入”，如再有學(xué)生上廁所，必須等先上廁所的回來翻好牌子后，才能上廁所。

1949年4月23日，鎮(zhèn)江宣告解放，人民政府開始逐步改造私塾，不斷擴(kuò)大國立初等教育。隨后，私塾在鎮(zhèn)江城鄉(xiāng)逐漸消失，我也于1951年進(jìn)入鎮(zhèn)江師范附屬小學(xué)學(xué)習(xí)，接受了6年國家正規(guī)初等教育。一晃六十多年過去了，往事如煙。但是，那一段啟蒙的童年生涯，卻是久久不能忘懷，難以抹去。