孫睿洋
我們班有一位百變同學,他就是我的好朋友,我們稱他“老周”。
老周的發型帥帥的,眼睛不大不小,兩片嘴唇紅潤潤的。別看他長得普通,但他可是會變的哦。
有時,老周變身為鼓手。你瞧,他的手握緊鼓棒,左右敲打,那速度絕對讓你眼花繚亂。一串串音符從鼓棒里飄出來,在屋里回蕩。老周還參加過市里的比賽,得了第一名呢。
有時,老周變身為數學家。他的數學成績穩居全班前五名。“頭腦風暴”競賽時,他在我們班得了滿分。有一次,一道數學題難住了我。我絞盡腦汁,還是沒有頭緒。就在我苦思冥想的時候,老周走了過來,問:“你需要幫助嗎?”“嗯。”后來,在老周的指點下,很快我就做了出來。
體育課上,老周變身為運動員。在一百米跑步時,他先來了個完美的起跑,后來慢慢加大步子,最后以飛快的速度沖過終點。
下課時,老周還會變身大玩家。他和小伙伴們玩著我們班最流行的游戲——“粘糖豆”。我們在操場上奔跑著,高興地喊叫著,玩得不亦樂乎。
這就是我的百變同學——老周。
老師評說
帥酷的鼓手、高智商數學家、短跑冠軍、課間大玩家,這些不同身份,出現在同一個人身上,真堪稱“百變”,小作者舉例典型,有詳有略地寫出同學 “老周”的幾種優秀的特點,字里行間透出“我”對好友的敬佩之情。
【作者系浙江慈溪市城區中心小學(西校區)三·1班學生,指導并置評:王亞君】