從傳說到科學(xué)

徐應(yīng)蘭

有這么一個(gè)傳說：古時(shí)候，天上有十個(gè)太陽，曬得地面寸草不生，人們熱得受不了，就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè)，只留下一個(gè)，地面上才不那么熱了。其實(shí)，太陽離我們有一億五千萬公里遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？

（節(jié)選自《太陽》）

這段話運(yùn)用了列數(shù)字和舉例子的說明方法，將太陽與人類之間的距離趣味化、具體化，寫出了太陽“遠(yuǎn)”的特點(diǎn)。段首以一個(gè)與太陽有關(guān)的古老而又美麗的傳說開頭，生動(dòng)有趣，引人入勝。我們雖然知道太陽離我們居住的地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，那到底有多遠(yuǎn)呢？作者運(yùn)用列數(shù)字的說明方法——“其實(shí)，太陽離我們有一億五千萬公里遠(yuǎn)”，以具體而有科學(xué)依據(jù)的數(shù)字說明了太陽究竟離我們有多遠(yuǎn)；但我們還是無法具體感知“一億五千萬公里”究竟是多遠(yuǎn)，于是作者又進(jìn)一步運(yùn)用了兩個(gè)大膽新奇的假設(shè)——“到太陽上去，如果步行，日夜不停，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。”這兩個(gè)例子，一是步行到太陽上去需要三千五百年，二是坐飛機(jī)到太陽上去需要二十幾年，這樣既給人留下了比較清楚的印象，又使人讀來興味盎然。作者通過列數(shù)字、舉例子的說明方法，清晰地介紹了太陽離我們很遠(yuǎn)這一特點(diǎn)。

段尾以反問句作結(jié)尾，不僅強(qiáng)調(diào)了太陽與人類距離“遠(yuǎn)”的特點(diǎn)，而且引導(dǎo)讀者的思緒再次回味“一億五千萬公里”“三千五百年”“二十幾年”這幾個(gè)鮮活的數(shù)字所體現(xiàn)出的太陽與我們?nèi)祟愓娴暮苓h(yuǎn)，照應(yīng)了自然段開始的傳奇故事。……