小河丁丁
當(dāng)——
下課鈴才響了一下,樓下就傳來(lái)尖銳的哨子聲,嘰——!嘰——!子彈似的往耳朵里鉆。
寧?kù)o的教室一下子沸騰了。同學(xué)們紛紛起身。走廊上有人尖叫。前門后門形成擁塞的人群。我看一下桌角,鉛筆畫的一橫又粗又長(zhǎng),在反光。那是計(jì)劃中的第一個(gè)“正”字,昨天畫了一橫,今天本來(lái)應(yīng)該添上一豎。
教室后墻靠窗那邊,何老師打開房門出來(lái),抬手扶一下眼鏡,斯斯文文地說(shuō):“都去睡覺,后走的關(guān)燈?!?/p>
此時(shí)教室只剩我和班長(zhǎng),教室空空蕩蕩,好像擴(kuò)大了幾倍。
班長(zhǎng)走到前門,手觸著開關(guān),回頭催促說(shuō):“走吧走吧!關(guān)燈了!”
我從教室后門出去,見黃老師房門緊閉,窗戶給燈光映成淡金色。
這幢教學(xué)樓是舊磚木樓與新水泥樓的合體,上下兩層,每層三間教室。南邊一間新教室,地板是水泥的,樓上屬于我們15班。北邊兩間舊教室,樓板是木頭的,樓上屬于16班和17班。兩間舊教室夾著木樓梯。新教室與舊教室夾著兩個(gè)兼做單身宿舍和辦公室的小房間,何老師的房間朝我們十五班教室后墻開門,黃老師的房間朝連接新教室舊教室的走廊開門。
我走過黃老師窗前,經(jīng)過16班的木走廊,見那頭17班燈還亮著,好生羨慕。要是我們班在那頭,不挨著老師的房間,遲幾分鐘出來(lái)也沒關(guān)系。

班長(zhǎng)從我身邊走過,不停步地說(shuō):“還不快點(diǎn),寢室也要熄燈了?!?/p>
我沒有應(yīng)聲,仍然走得很慢。
我下樓梯時(shí),17班也熄了燈,人都走了,樓梯空空寂寂,白熾燈散發(fā)著昏黃的光線。哦,樓梯上可以看書呢!可是何老師黃老師住在樓上,不知什么時(shí)候就會(huì)下樓?!?br>