網絡時代下關于加強高校思想政治工作的思考

摘 要 網絡時代以信息技術為核心，對我們的生活和工作正產生日益深刻的影響，涉及到社會生活的各種領域。在新的形勢下，大學生的思想觀念、政治素質也在一定程度上受社會的影響。在這方面，高等教育面臨著前所未有的困難和挑戰，對做好新時代高校思想政治工作提出更高的要求。

關鍵詞 網絡時代 高校 思想政治工作

基金項目：遼寧省社會科學基金課題L17BDJ001，互聯網時代的大學生紅色文化宣傳研究。

作者簡介：馬艷春，沈陽理工大學思政部副教授，研究方向：思想政治教育。

中圖分類號：G641 文獻標識碼：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.05.206

一、 網絡時代下高校思想政治工作新特點

我們面臨的社會環境，隨著網絡時代的到來，發生了翻天覆地的變化。

（一）網絡具有傳播速度快的特點，提升了思想政治工作信息傳播速度

傳統思想政治教育主要通過書籍、報刊等傳統媒介，要經過編輯、出版和發行等多道程序，速度慢周期長，又要受篇幅限制，因而工作效率不高。現在通過網絡所搭建的信息平臺，為師生間架設了一個方便快捷的溝通渠道，改變了傳統的處理問題的行為方式，使得參與其中的每一名成員，無論在哪個地方，就可以隨時獲得信息，大大提升了工作效率。而且也方便信息交流，使得以往要當面或通過電話才能進行的交流，通過網絡瞬間就能完成。節省時間的同時也降低了辦事成本，使廣大師生在更廣闊的空間學習交流，在互聯網技術支持下，成員之間，組織之間可以更有效的共享信息，促進了資源的流通速度，促成了新的教育模式的產生，是思想政治教育形式的飛躍。

（二）通過網絡開展思想政治工作，具有更強的吸引力

大學生具有好奇心強，接受知識快，敢于挑戰新鮮事物的特點。他們對網絡世界往往具有很濃的興趣和接受的心態，而網絡傳播信息直觀、形象。通過大量的信息儲備，以圖片、視頻的方式直接展示給學生，對大學生會產生更強的吸引力。學生在獲得大量信息的同時，又完成了與外界進行信息、思想交流的任務。在學習的同時，世界觀逐漸建立，價值判斷逐漸形成，這有利于調動學生的參與積極性。這樣的形式，在一定程度上改變了傳統思想政治教育枯燥抽象的不足，會引起學生的興趣。

（三）網絡使師生之間的距離被拉近

在網絡上，師生之間享有平等的信息資源，師生之間的思想政治工作通過網絡這個平臺展開。改變了傳統工作中只局限于一對一或者小范圍的互動，大大擴展了工作范圍。同時網絡具有隱蔽性的特點，發言人的真實身份是不公開的。發言人沒有因為發言不當而遭到打擊的顧慮。思想政治工作者可以通過論壇、網上私聊、收發電子郵件等多種形式，與學生進行溝通交流，隨時掌握學生動態。因為不是面對面的溝通，少去了顧慮和羞澀，學生能夠傾訴內心的真實想法，大膽地描述個人的困惑和遇到的困難，能收到當面工作起不到的效果。

（四）網絡加強了社會、學校和家庭對大學生思想政治教育的聯系與協調

在傳統的高等教育體系下，學生往往遠離家鄉到外地就學，信息交流溝通特別有限。一般情況下，除非有特殊情況出現，家庭很少能介入到學校的思想政治教育體系中。很多情況是，家人想要了解，因為缺少渠道，學校的教育資源很有限，就很難實現。

現在互聯網打破了傳統的時空限制，它的開放及時性，使人們不出門，就了解外面的世界，通過互聯網，學生能更多的了解社會，家長也能更及時的了解學生在校情況，這也對高校的思想政治工作起到了彌補的作用。

二、網絡時代高校思想政治工作面臨挑戰

網絡在帶給人們便利的同時，也帶來很多問題，作為一名思想政治工作者，我們也應該看到這點，迎接挑戰。

（一）在網絡時代面臨著外來文化滲入狀態，文化作為軟實力，在國與國的競爭中發揮越來越重要的作用

在公開的網絡平臺下，所有宣傳都是透明公開的，沒有了地域和國界的限制，西方國家利用文化和價值觀方面的軟實力，已經獲得了很大的國際影響力，他們不斷地輸出西方的人生觀、價值觀，腐蝕青年學生。在他們的西方思想的大力宣傳之下，很容易讓青年學生迷失方向，在政治信仰、價值判斷和道德追求中陷入迷惘狀態，使青少年西化傾向形成，并淡化了民族觀念和愛國意識。

目前，我們國家的網上信息建設還要依賴西方國家的信息系統，西方國家還利用對網絡的控制力，向我國大肆宣揚西方的意識形態、政治制度和宗教信仰，宣傳西方的生活方式，這對于具有強烈好奇心的青少年具有強大的誘惑力，如果不加強這方面的陣地建設，縱容前者，使之與目標國內部的反政府勢力遙相呼應，就會對國內政權造成威脅。近年來發生在北非和中東的“顏色革命”就給這方面的工作敲響了警鐘。

（二）網絡上存在的不健康的行為對大學生造成很大沖擊

一方面網絡具有隱匿性和公開性。在監管不嚴的情況下，在網絡上發布信息往往具有隨意性，為所欲為而不受過多的約束，給不道德、不守法的言行開辟了一條灰色通道。一些學生認為在網絡空間沒有必要講誠信，有相當一部分青年學生表示佩服黑客的高超技術。在某種程度下，甚至有人斷言，隨著網絡技術的發展，人的道德水平反而下降了。

網上充斥的色情、暴力等丑惡的信息內容，對于涉世未深的學生也產生很大的影響，有一些學生甚至沉迷于網絡不能自拔，達到成癮的程度。事實證明，有的青年學生出現因為這樣的情況而耽誤學業，甚至不能畢業，在近些年呈逐漸上升的態勢。面對這些，思想戰線工作者面臨的挑戰只能說更為嚴峻。

（三）網絡時代高校面臨著制造社會混亂的黑色信息的沖擊

目前，互聯網相關法律法規在我國還不健全，缺乏健全完善的管理體系，一些非法組織在網絡時代堂而皇之的進入社交平臺。他們利用互聯網發布信息、興風作浪，運用大學生天真好奇心強，辨別能力差，網絡安全意識過低的現狀，采取非常隱蔽的手段，以參加家教組織，參加市場營銷活動等組織形式，發展組織成員。從精神上毒害青年，甚至煽動青年學生聚眾鬧事，嚴重干擾國家的經濟和政治秩序。如果作為高校的思想政治工作者，不把握這樣的動態，在不經意間，這種情況就會發展到非常嚴重的地步。

因此，要想使思想政治工作者了解情況，掌握更多信息，具有更多的知識，產生實效性，要使學生能夠對思想政治教育產生信賴，就要使思想政治教育落到實處。

三、發揮網絡優勢，構建高校思想政治工作新途徑

網絡技術迅猛發展，趨勢不可逆轉，互聯網作為新的信息傳播媒體，已成為高校學生獲得知識的重要渠道。在網絡背景下，我們要面對挑戰，不能因為互聯網魚龍混雜就逃避，應該做到揚長避短，利用網絡積極地為思想政治工作服務。

首先，加強思想政治工作者隊伍建設。要提高思想政治工作水平，就要有一支業務能力強，理論水平高，同時又要懂得信息系統的建立維護，并擁有與時俱進的信息時代思維模式的工作隊伍。這就需要教育主管部門加大投入，加強教師的理論水平培養，加大培訓力度，使得每一位老師既是一位傳統的思想政治工作者，又是一位健康網絡的傳播者。

另外，為加強思想政治工作的現代化進程，就要及時吸引優秀的人才，擴大隊伍建設。

要提高互聯網對思想政治工作的服務意識，面對互聯網時代提出的新要求，新的挑戰，廣大的高校思想政治教育工作要及時轉變觀念，樹立網絡是服務工具的意識。利用網絡平臺開展思想政治工作，對青年學生要正確引導，主動聯絡，提高思想政治工作的能力，在教育中促進學生的身心和諧發展，促進師生關系的融洽發展，使思想政治工作深入學生的心靈世界，真正達到教育的目的，提高思想政治工作的實效性。

其次，利用互聯網資源，重視軟件對于思想政治工作教育的重要性，加強軟件開發，豐富思想政治工作的內容，使教育內容更具有感染性，與時代內容緊密結合，使之既符合教育的要求，又融生動趣味于一體，符合年輕學生的口味，把學生吸引回課堂。在做了充分引導的同時，還要營造良好地教學氛圍，互聯網的知識五花八門，與教師授課內容具有交叉性，教師在準備課程時，要增加所授內容的“知識涵量”，增強覆蓋，挖掘深度，提升思想政治課程的品質。利用網絡資源，挑一些熱點問題，與學生進行互動，增加講授形式的知識性、趣味性，并提高課程的吸引力和新穎性。另外，要同時建立相關網站，使思想政治教育不但占領課堂，還要占領網絡空間，使之成為思想政治教育的重要陣地。

最后，利用網絡傳播迅速特點，提高高校思想政治工作對處理突發事件的速度，在工作中要善于把握時機。傳統思想政治工作的特點是工作節奏慢，“潤物細無聲”，而在網絡時代，事態的發展往往瞬息萬變，所以抓住工作時機就尤為重要。所以說，網上的監督管理就顯得尤為重要，要堅持正確的教育方向，強化管理與教育相結合的意識，提高控制能力，促進思想政治工作有序開展，防止不良信息的侵入和破壞。

同時，調動學生的學習積極性，讓其中的優秀分子參與管理，提高學生對網絡信息過濾篩查，辨別是非的能力。網絡里充滿各種有用信息，同時它也充斥著各種網絡垃圾，對于青年學生會產生誤導，干擾他們的價值判斷和行為選擇。

思想政治工作的目的就是要針對這種客觀存在的問題，對學生進行及時的引導，加強政治信仰，價值觀教育，樹立民主法治觀念，讓青年學生樹立正確人生態度和成才觀念。

互聯網對社會生活的深入影響已不可逆轉，因此作為一名思想政治教育工作者在工作中既要有愛心又要有耐心，工作開展要做到有信心，跟上網絡時代的節拍，思想政治工作才能與時俱進。

參考文獻：

[1]逯云晶.高校思想政治教育網絡化的構建.理論觀察.2014（2）.