■本刊記者 徐德明
“青少年時期是身心健康和各項身體素質發展的關鍵時期。隨著經濟社會的發展,青少年健康素質不斷提高,但也面臨著嚴峻的挑戰。”寶坻區教育局局長張景富在各種與體育工作相關的會議上,反復強調這一點:“全區各級各類學校都要樹立‘健康第一’思想,要深入開展陽光體育運動,加強體育特色校的建設,加大校園足球普及和發展力度,為學生養成終身體育鍛煉習慣奠定基礎。”
寶坻區教育局歷來高度重視青少年健康成長,把加強青少年體育鍛煉作為提高全民健康素質的基礎性工程,把強化學校體育作為實施素質教育、促進學生全面發展的重要途徑。寶坻區不斷完善和落實各項政策措施,全方位推進全區學校體育工作。根據《天津市人民政府辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康全面發展的實施意見》精神,結合區內實際,區教育局制定了《寶坻區教育局關于強化學校體育促進學生身心健康全面發展的實施意見》。
上有設計,下有行動。寶坻區各級各類學校體育課認真執行國家課程標準,開足課時,并嚴格執行天津市中小學體育課程內容及成績評價標準。每學期初,各學校還要將體育課的教學進度和體育課安排表報區教育局體衛科,便于體衛科隨時進行檢查。基礎工作做得實,自身特色就容易彰顯,近年來,一批有特色的體育工作示范校不斷涌現。2016年,寶坻區景苑小學、順馳小學、北城路小學和新安鎮一中被評為全國學校體育工作示范學校。
在抓“一校一品”工作中,區教育局首先以城內校為突破口抓出特色,逐步普及全區。學校根據自身優勢,結合學校的辦學特色確定開展的項目,制訂了切實可行的方案,并且將方案和措施具體化、可操作化。其中,林海路小學的長跑和景苑小學的足球特色日益顯著。
林海路小學通過開家長會、教師會、學生會,使全校師生及家長認識到:沒有充分的時間進行規律化的運動,就談不上好身體;沒有好身體,就談不上專注于學習。基于這一點,健康高于一切,健康是可持續發展的基礎,是教育的基本著力點,任何教育都不能以損壞健康為代價,應以促進學生身心健康作為首要目標。
因此,除開足開齊課程外,林海路小學堅持每天“三鍛煉”模式:學校領導每天早7點到校等待師生到操場鍛煉,全體師生早晨到校先到操場鍛煉;上午大課間全校師生共同跑步20分鐘;下午第4節課托管時間各項體育活動開始,師生共同參加。其中,該校每天堅持的20分鐘無間斷跑步活動尤為典型,20分鐘跑下來,師生個個滿頭大汗,每個人能跑2000—3000米,長期堅持,風雪無阻。這種跑步活動沒有評比量化,但已經成為一種習慣,對低年級提出的口號是“不怕慢就怕站”。操場周圍還掛著三塊標語:“培養特長,養成習慣,爭做健康少年”“跑步吧,爭取一冬不打針吃藥”“自己的事情自己做,自己的書包自己背”。
為加快發展和普及校園足球工作,寶坻區制定了《寶坻區教育局關于開展校園足球活動的實施意見》。通過教育局的協調,目前,寶坻一中、周良中學、潮陽小學、景苑小學、順馳小學、寶坻八中、北城路小學、海濱小學、林海路小學等9所學校分別與足球俱樂部簽訂了《開展校園足球協議書》。目前,俱樂部專門派有資質的教練員對學生進行專業訓練,培訓人員工作認真,嚴格按照培訓工作計劃進行,學生參訓興趣高,進一步提高了學生足球運動的整體水平。
2016年,寶坻一中、寶坻二中、順馳小學、景苑小學被評為全國青少年校園足球特色學校;2017年,潮陽小學、海濱小學、北大附屬實驗學校被評為全國青少年校園足球特色學校……隨著校園足球活動的開展,越來越多的學生參與到足球這項運動中,營造了濃郁的校園足球氛圍。
值得一提的是,景苑小學始終以足球發展為基礎,校園足球特色日益彰顯,在全面普及的基礎上,做到“人人有足球、班班有球隊”。同時,該校大力弘揚校園足球文化,經常開展以足球為主題的校園文化活動,如攝影、繪畫、征文、演講等;建立了校園足球信息平臺,動態報道足球活動,交流工作經驗,展示特色成果;組建足球興趣小組,吸納有興趣的學生參與足球活動;三年級以上建有班級、年級代表隊,學校建有校足球代表隊。
在完成體育與健康教學工作的基礎上,寶坻區認真組織實施《國家學生體質健康標準》測試、上報工作。該區以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎,以“達標爭優,強健體魄”為目標,堅持與體育課教學、課外體育活動相結合,督促學生形成良好的體育鍛煉習慣,切實提高學生體質健康水平。
深化體教結合,加強體育傳統項目學校建設。區教育局還與區體育局深度合作,以實施“8421青少年體育訓練體系工程”為契機,不斷加強體育傳統項目學校建設。2017年,寶坻四中男、女子籃球隊分獲天津市“8421”校園籃球聯賽高中組冠軍,景苑小學獲天津市“8421”校園籃球聯賽小學男子組第二名,順馳小學獲天津市“8421”校園籃球聯賽小學女子組第五名,寶坻四中獲天津市中小學籃球比賽女子組第二名、男子組第三名,順馳小學獲天津市中小學籃球比賽女子組第四名……



各種成績的取得離不開教師辛勤的付出,為提高體育教學質量,區教育局不斷加強體育教師的業務培訓。每年分學區對體育教師進行業務培訓;對初三體育教師和班主任進行體育中考培訓;積極組織體育傳統項目學校優秀教師參加國家級業務培訓;為檢驗和提高區體育教師的業務水平,每年都參加天津市體育教師教學技能大賽,先后有3名教師獲市級一等獎。
寶坻區教育局局長張景富說:“為進一步深入貫徹落實黨的十九大精神,辦好人民滿意的教育,今后,我們還將繼續深入開展學校體育工作,促進學生健康成長,通過規范教育行為、加強基礎設施建設、完善保障體系、創新活動形式,進一步激發陽光體育運動的生命活力,促進師生綜合素質的提高,為教師的事業成功和學生的終身發展奠定堅實的基礎。”