百年大計,教育為本;教育大計,均衡為先。1月8日,記者從湘潭市岳塘區教育局了解到,3年來,岳塘區牢牢抓住義務教育均衡發展的“牛鼻子”,著力推進教育集團建設,走出了一條符合岳塘實際的教育發展之路。
在教育集團組建之初,出現了本部和分校區發展極不均衡的情況,如何“破冰”,真正發揮教育集團以強帶弱的作用。岳塘區通過充分調研和反復研究,同時調整區內校長書記8名,確保4個教育集團管理班子全面調整到位,實現了集團總校長和各校區法人代表統一,真正在各教育集團管理上實行“六統一”,即師資、財務、招生、教學、考核、待遇統一。
湘機小學本部與岳塘區一完小分校區僅隔一條馬路,一到招生季,兩所學校卻差異很大。兩校組建成集團之初,不少老師、家長擔憂“一杯濃郁的牛奶會不會被稀釋”。然而,幾年的實踐證明,牛奶不但沒被稀釋,反而愈發香濃。湘機小學教育集團負責人介紹,兩校老師重新分配、教育經驗全面共享、總部統一招生,實現了“1+1>2”的效果。
岳塘區四大教育集團充分發揮本部的管理、教研和師資隊伍建設的優勢,將本部先進的辦學理念、管理經驗和教師培訓模式、教學教研成果等全面推廣各分校區,逐步形成了“信息共用,教法共研,經驗共享,相互融合,相互促進”的集團資源共享模式。同時,在推進教育集團建設過程中,岳塘區教育局既強調核心學校的引領作用,又注意避免簡單復制,提出了“集團有品牌,校區有特色”的建設要求。湘鋼三校教育集團和平校區藝術教育頗有特色,借集團發展之力,藝術教育邁出校門,走進社區,登上岳塘區文化展演的舞臺。
據統計,2014年至今,岳塘區成立了以火炬學校、育才學校、湘鋼三校、湘機小學為核心校,紅旗學校、清水學校、和平中心完小、岳塘區一完小為分校區的四大教育集團。目前,四大教育集團有在校學生9700余人,占全區小學生在校總人數的53%。