基于ThinkPHP的大學生創新項目管理系統設計與實現

李南廣 郭劍鋒

一、引言

大學生創新項目的申報管理工作一直是各個高校的工作重點，在此過程中需要提交大量的資料歸檔保存，越來越顯示出工作量大、效率慢、不便管理等問題。因此，開發一套適用于大學生項目申報管理的信息化系統是項目管理實現規范化、數字化管理的必然趨勢。區別普通的紙質申報與審批流程，大學生創新項目管理系統通過上傳下載申報文件的形式完成對申報材料的申報與審批。這樣不僅避免了文件在上下傳遞時的丟失，也提高了申報與審批的效率。

二、 系統需求分析

系統需求分析是軟件開發過程中最重要的一步，軟件開發初期就該做好需求分析。大學生項目管理平臺的核心是項目，信息平臺以項目為核心進行開發。作為一個項目申報審批管理系統，因具備項目申報、項目審批、項目存檔、項目驗收等流程。在項目申報到驗收整個流程，需要提交大量的材料包括申請書驗收報告，結題報告等，這些材料都需要嚴格按照每一年的模板進行編寫，為此平臺需要設計文件模板上傳下載功能，方便學生下載；除此之外，大學生創新項目的申報審批都是以公開的方式進行，無論是項目的立項，還是項目的驗收結果都需要公開其信息，所以平臺應具備通知公告的編輯發布功能；平臺的用戶主要有學生和項目的管理人員。

系統能夠為用戶提供項目信息的申報、審批、到驗收流程的一體服務，以及項目信息的檢索瀏覽，項目審批日志的查看，可以根據查詢條件的導出項目報表供用戶查閱存檔打印。

三、系統設計

（一） 體系結構設計

C/S是一種典型的二層結構，具有客戶機負擔重、系統維護復雜等缺點，是典型的胖客戶端系統。B/S模式是典型的 客戶端模式，具有三層邏輯架構，客戶端只需安裝瀏覽器就可以訪問系統，具有軟件維護工作量少、系統版本更替簡單的特點。

通過綜合分析，本系統采用B/S架構。數據庫部署安裝在服務器，作為一個相對獨立的功能模塊，大部分業務邏輯實均放在服務器上，瀏覽器則負責界面展示部分。用戶通過瀏覽器訪問系統，實現數據的輸入、修改和刪除。

從穩定性和經濟性考慮，系統采用L A M P（Linux+Apache+MySQL+PHP）方式部署開發。

（二） 功能設計

通過對系統的需求分析，把系統分為四個主功能模塊：項目管理、用戶管理、通知公告、權限管理。

1. 項目管理：該模塊實現項目在線申報、審批、驗收、以及項目的信息維護（包括項目基本信息更新修改、項目刪除、項目審核日志查看、項目報表數據查看、項目信息導出）。用戶可以注冊登錄進入系統進行項目的申報，項目信息的編輯修改，并對項目的驗收審核日志進行查看。項目管理人員可以對項目進項審批驗收，查看項目基礎信息，對項目進行檢索、刪除、以及數據導出等操作，進而達到對項目的在數字化管理。

2. 用戶管理：該模塊實現用戶信息的維護（包括個人基本信息，注冊信息，用戶密碼），用戶都可以編輯修改個人信息。系統管理員可以對所有的用戶信息進行維護（重置用戶密碼，刪除用戶，新增用戶等），并對用戶進行權限的分配等。

3. 通知公告：該模塊實現公告的發布、編輯、修改、刪除。管理人員可以通過公告模塊公示項目審批立項信息，發布上級通知文件，以及項目審批流程等其他公示信息，老師及學生可以查看公告信息，了解申報創新項目的流程。

4. 權限管理：實現系統模塊和操作的添加刪除，并通過角色管理實現權限的劃分。系統管理員可以對系統的各個角色進行權限劃分。

四、 項目實現

使用PHP開發基于ThinkPHP的大學生創新項目管理系統的過程中，有以下4個重點：

（一） 項目的申報審核驗收業務的實現

每個項目都嚴格按照以下流程：第一步：發起項目申請，提交材料；第二步：項目移交初級管理人員審核，如果審核通過則移交二級項目審核人員繼續審核，否則項目失效；第三步二級審核人員對項目進行最終確認是否立項；第四步，已到期項目需要進行驗收，項目負責人需提交驗收材料。

項目申請時，申請人需填寫項目題目，項目類型等基本信息，并上傳申請書文檔，確認信息無誤后，點擊“確認”，系統提示項目申報成功并跳轉到個人項目列表頁面。

審核項目時，管理員登錄后臺系統查看項目列表，點擊“審核通過”或者“不通過”，這時項目的狀態就重置為已通過審核；

驗收項目時，需要項目分責任人上傳驗收材料（包括項目總結報告，項目驗收PPT，項目成果展報告，項目發表論文原稿），以便驗收人員查閱。

（二） 權限分配

在Web系統中，權限訪問控制機制是保證系統安全的重要手段。其中，RBAC（Role based Access Control，基于角色的權限訪問控制）也最為常見。本系統通過RBAC機制實現訪問控制權限劃分，系統管理員登錄后臺系統，可以通過對角色的配置進行配置，實現各個不同的用戶擁有不同的權限（例如：項目審核人員可以分配項目審核模塊的權限，公告欄目管理人員可以分配公告管理模塊的權限）。為方便管理員操作，采用多選框勾選的方式實現權限的分配管理。

（三） 安全性實現

系統通過RBAC模型實現訪問控制，僅允許通過授權的用戶訪問相對應的應用程序和資源，防止非法訪問和數據篡改。除了服務器操作系統提供的安全性之外，系統通過訪問控制，數據存取控制來保證數據庫的安全性和項目信息的安全性。所有用戶訪問系統時都需要事先登錄，系統通過訪問控制技術，確定每個用戶所能訪問功能模塊和所能進行操作的資源（數據庫，項目信息）。

項目管理系統中，用戶主要的角色有：普通用戶、項目管理人員、系統管理人員，除此之外其他角色可根據需求由系統管理人員添加（例如：可以添加公告管理人員，專職公告的編輯發布）；各類角色用戶都有不同的系統界面，對各個模塊的訪問權限也不同。系統管理員具有最高的權限，負責用戶管理，系統模塊管理，權限劃分管理；項目管理人員負責項目的審批、驗收、數據導出；普通用戶申報項目外，還對自己的項目有編輯查看的權限，并且可以查看項目的審批日志。

（四） 數據庫設計

此內容包括對數據庫設計結構的總體描述，對數據庫中各種對象的描述（包括對象的名稱、對象的屬性、對象和其他對象直接的關系）。

在描述數據庫主要對象之外，還將描述數據庫安全性設置、數據庫屬性設置和數據庫備份策略，為數據庫管理員維護數據庫安全穩定地運行提供參考。項目的數據庫設計與項目功能密切相關

根據設計的系統功能，數據庫將以項目信息為中心存儲相關數據，配合 MYSQL數據庫系統中提供的數據管理，實現創新項目的申報、審批、驗收及系統設置、權限分配、用戶管理等業務功能。

數據庫設計將以存儲項目信息的項目表和存儲用戶信息的用戶表為基礎，連接多張相關表以實現對以下關系的支持：項目申報記錄；項目審核進度日志記錄；項目時間節點設置；用戶記錄；用戶權限記錄；用戶個人信息記錄。

五、 結語

采用PHP和MySQL技術開發基于B/S架構的大學生創新項目申報管理系統，功能簡單易用，系統拓展方便，適用于高校的項目審批管理工作，能顯著提高管理工作的效率和規范化水平，并提供及時、準確的服務。大學生創新項目管理系統體現系統性、關聯性、即時性、針對性等特點，新的管理模式替代傳統的管理模式，工作人員通過計算機來實現對各創新項目的操作管理，從而讓學校相關工作人員從繁雜的文件處理中解放出來，提高了創新項目從申報到審批一系列的管理水平，使之達到高效、精確的水平。