“情景劇”中學(xué)黨務(wù)

丁兆丹 董闖

“入黨申請(qǐng)書應(yīng)該怎么寫啊？”

“入黨申請(qǐng)書的撰寫有嚴(yán)格的要求。我現(xiàn)在就把入黨申請(qǐng)書的格式和內(nèi)容要求給你逐條解釋一下……”

今年3月15日下午，一場(chǎng)別開生面的黨務(wù)干部培訓(xùn)在光華集團(tuán)文化中心海天廳舉行。5名基層支部委員走上講臺(tái)，一改以往“你講我聽”的授課方式，自編自導(dǎo)，為來自集團(tuán)各級(jí)黨組織40名黨建調(diào)研組成員演出了一臺(tái)“發(fā)展黨員”情景劇。

這部情景劇共有“入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察”“發(fā)展對(duì)象的確定、政審和培訓(xùn)”“預(yù)備黨員的接收”等10幕，再現(xiàn)了黨員發(fā)展過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)和注意事項(xiàng)，培訓(xùn)效果生動(dòng)，培訓(xùn)內(nèi)容直觀、貼近實(shí)際工作。

“截至4月26日，來自集團(tuán)黨委黨建調(diào)研小組30名組員加班加點(diǎn)，用了不到兩個(gè)月時(shí)間，一共排演了‘發(fā)展黨員‘黨支部換屆‘三會(huì)一課‘組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員‘黨費(fèi)管理和黨務(wù)公開5部黨建工作模擬情景劇。”北京光華紡織集團(tuán)有限公司黨委副書記梁斌說，“組織排演情景劇，生動(dòng)展示基層黨務(wù)工作全流程，是集團(tuán)黨委培訓(xùn)黨務(wù)工作者隊(duì)伍、推進(jìn)基層黨建工作的一個(gè)創(chuàng)新之舉。”

“劇”前做足功課

“我們30名組員一共分成5個(gè)小組，分別進(jìn)行了情景劇的排演和展示。”全程參與協(xié)調(diào)督導(dǎo)情景劇的主創(chuàng)人員之一，產(chǎn)業(yè)園黨總支科室黨支部書記李玉倩介紹，“其中，‘入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察這部分內(nèi)容，通過一系列正反面事例對(duì)比介紹了發(fā)展黨員的標(biāo)準(zhǔn)和程序；‘黨務(wù)公開的情節(jié)為基層黨務(wù)工作者如何規(guī)范開展黨務(wù)公開工作進(jìn)行了示范……”

“我們之所以排演情景劇，并不是為了‘劇而‘劇，更不是為了作秀，目的是為了盡快培養(yǎng)一支年輕有為的黨務(wù)干部隊(duì)伍，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)基層黨建工作。”梁斌說起排演“情景劇”的初衷，不避問題，“我們?cè)陂_展調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)，集團(tuán)黨務(wù)干部隊(duì)伍面臨青黃不接的問題。近年來共有幾十名老黨務(wù)干部退休，年輕人很多都是兼職黨務(wù)工作，缺乏豐富的黨建工作經(jīng)驗(yàn)，為了讓他們盡快成長(zhǎng)起來，我們鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中不拘形式、大膽創(chuàng)新。”

為了將“帶隊(duì)伍促黨建”落實(shí)落細(xì)落到位，集團(tuán)黨委于今年初成立了由黨委書記、專職副書記掛帥，各基層黨組織優(yōu)秀組工干部和基層黨務(wù)工作者參加的黨建工作調(diào)研指導(dǎo)工作小組，制訂了一攬子學(xué)習(xí)和實(shí)踐計(jì)劃。即：在強(qiáng)化專業(yè)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、黨建研究的基礎(chǔ)上，開展基層黨組織工作調(diào)研，深入基層了解情況、問診把脈、指導(dǎo)改進(jìn)。其中，為了在培訓(xùn)中形成一個(gè)完整的黨建知識(shí)體系，黨委將基層黨建工作的主要內(nèi)容細(xì)分為“發(fā)展黨員”“三會(huì)一課”“黨務(wù)公開”等5個(gè)重點(diǎn)課題進(jìn)行研討和學(xué)習(xí)，并鼓勵(lì)組員自主創(chuàng)新采用“情景劇”授課形式。組員在排演情景劇之前，都要熟讀黨委制定的《基層黨務(wù)工作實(shí)務(wù)》一書，做足功課，使授課內(nèi)容真正入腦入心。

“查資料寫劇本、設(shè)計(jì)場(chǎng)景和對(duì)話、不斷溝通排練，這些環(huán)節(jié)不僅讓我熟悉了基層黨務(wù)工作流程和知識(shí)，更增強(qiáng)了對(duì)黨務(wù)工作的興趣。”參與排演“三會(huì)一課”情景劇的本部黨總支第五黨支部組織委員丁莉莎感慨地說。

“劇”中找準(zhǔn)問題

“請(qǐng)問預(yù)備黨員如果是一名產(chǎn)婦，休產(chǎn)假半年，入黨轉(zhuǎn)正要不要延期？”

“能不能如期轉(zhuǎn)正，要結(jié)合這位預(yù)備黨員之前的個(gè)人表現(xiàn)，以及休產(chǎn)假期間和黨組織的溝通情況，如果沒有問題，可以如期轉(zhuǎn)正”……

這是情景劇“發(fā)展黨員”答疑釋惑環(huán)節(jié)的一個(gè)場(chǎng)景。找準(zhǔn)問題、解決問題，始終是排演情景劇的一條主線。梁斌回憶說：“記得剛開始排演‘發(fā)展黨員時(shí)，有組員來問，只排演一幕情景行不行？我說不行，一定要把在日常工作中發(fā)展入黨前后容易出現(xiàn)的問題找出來，針對(duì)這些問題，比如入黨申請(qǐng)書、思想?yún)R報(bào)、入黨志愿書如何撰寫和把關(guān)、政審材料怎么準(zhǔn)備和審核等等，一個(gè)一個(gè)來解決。最終我們共排演了10幕，形成一個(gè)完整的黨務(wù)知識(shí)鏈條。另外，我們還注重黨務(wù)工作中容易忽視的問題，比如支部換屆工作中如何做好落選人員的談心談話工作，我們就單獨(dú)拿出來排演了一幕。”

具有針對(duì)性的問題、接地氣兒的表演、生動(dòng)形象的原景重現(xiàn)，使參加培訓(xùn)的所有人員都有耳目一新的感覺——原來黨務(wù)知識(shí)可以這樣學(xué)！組員們一邊認(rèn)真觀看，一邊對(duì)照資料查找問題，詳細(xì)地進(jìn)行學(xué)習(xí)記錄。

為了讓大家真正解決在“發(fā)展黨員”工作中遇到的難題和疑惑，表演結(jié)束后，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行答疑解惑。參訓(xùn)的黨建調(diào)研組人員通過認(rèn)真觀看情景劇中發(fā)現(xiàn)的問題和實(shí)際工作遇到的問題，有針對(duì)性地提出疑問，參演主創(chuàng)人員不僅一一作答，還將自己的思考和在實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)與大家分享，形成良好的互動(dòng)。培訓(xùn)結(jié)束后，集團(tuán)黨委領(lǐng)導(dǎo)還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，肯定成績(jī)，提出意見建議。

每部情景劇前后歷時(shí)都接近3個(gè)小時(shí)。參加培訓(xùn)的黨建調(diào)研組成員普遍反映這種創(chuàng)新的學(xué)習(xí)形式將書本上的黨務(wù)知識(shí)直觀、生動(dòng)、形象地進(jìn)行了演繹，看得明白，學(xué)得透徹，更引發(fā)思考，學(xué)習(xí)效果明顯，為以后更好地開展黨建工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

“劇”后工作落實(shí)

“俗話說，光說不練是假把式。排演情景劇只是我們培訓(xùn)黨務(wù)人員的一個(gè)學(xué)習(xí)過程，學(xué)得怎么樣，還得通過實(shí)踐來檢驗(yàn)。最重要的是學(xué)以致用”，梁斌一語中的。

今年6月，黨建調(diào)研小組30名學(xué)員分成14個(gè)小組，對(duì)集團(tuán)35個(gè)在崗黨支部進(jìn)行“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”“問診把脈”“一對(duì)一”改進(jìn)指導(dǎo)。在調(diào)研開始之前，黨建調(diào)研組對(duì)照基層黨支部規(guī)范建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，制定調(diào)研方案和標(biāo)準(zhǔn)，將檢查按照組織建設(shè)、黨員發(fā)展、黨員教育與管理、積極分子管理等4方面40項(xiàng)進(jìn)行細(xì)化分解，力爭(zhēng)使檢查嚴(yán)格細(xì)致、規(guī)范全面。在檢查中，調(diào)研組成員不走過場(chǎng)，基層支部認(rèn)真準(zhǔn)備，通過實(shí)地查看設(shè)施建設(shè)、檢查基礎(chǔ)資料，與支部成員座談等形式，一起找問題、查短板。

針對(duì)問題開“良方”。6月26日，集團(tuán)黨委召集黨建調(diào)研組集中進(jìn)行檢查問題的反饋，集體協(xié)商會(huì)診。在會(huì)上，每名小組成員就檢查發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行交流，同時(shí)對(duì)獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲談感受。黨委針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題從共性和個(gè)性進(jìn)行了集中梳理，并從集團(tuán)黨委、基層黨組織以及黨支部自身3個(gè)方面解決，并對(duì)存在的問題提出一系列整改方案。比如黨務(wù)公開欄的規(guī)范、黨員個(gè)人黨建材料袋和黨支部黨建檔案材料盒的制定等等。

針對(duì)這些方案，下一步，黨建調(diào)研組成員將再次走進(jìn)基層黨組織，進(jìn)行督促整改，確保黨支部工作規(guī)范化真正落實(shí)到位。

（責(zé)任編輯：丁兆丹）