緊張刺激的包扎比賽

普陀區沙田學校 李思媛

本欄目由意象堂插畫配圖

近年來，我國發生的緊急醫療事故越來越多，這對民眾掌握緊急救援的要求也越來越高，尤其是青少年急救能力的培養顯得格外重要。上海市普陀區紅十字會近期組織舉辦了一次青少年現場緊急包扎比賽，我作為沙田學校包扎隊的一員，親身經歷了這場緊張刺激的比賽。

當天下午一點，火辣辣的太陽照射著大地，我們包扎隊與啦啦隊來到了銅川學校，對手竟然是蟬聯兩屆冠軍的銅川學校，他們占有著天時地利人和。身為隊長，我立刻對大家說，真正的對手其實就是我們自己，我們都是同樣年齡段的，他們有什么可怕的。隊員們也都點點頭，戴上了紅十字袖章，比賽正式開始了。

第一個上場比賽的是陳龍同學，比賽的內容是心肺復蘇與人工呼吸。只見他不慌不亂地走上場，隨著號令一響，陳龍同學即刻跪在模擬人體旁，雙手合掌，對著人體有節奏地猛按起來，一分鐘過后，他又按照標準的急救要求做起了口對口的人工呼吸。旁邊打分的老師裁判也連連稱贊起來，成績很不錯，可是對手畢竟是兩屆的冠軍，心肺復蘇與人工呼吸沒有一個錯誤，我們第一回合比賽就這樣輸了。

這給第二個上場的潘夢妍同學帶來了很大的壓力，她走上場，鎮定地完成了左前臂大出血的包扎，但是我們還是輸給了強大的對手。一共只有五場比賽，如果接下來再輸，那么我們十進五就不可能了。

我頂著強大的壓力走上場，暗暗地告誡自己：我是隊長，我要為我們沙田學生急救隊爭口氣。我鎮定地開始做細致的人文關懷和傷口的包扎。

我把人體的各個部位都整理一遍，顯得有條不紊。比賽中，我完全投入進急救的場景，把眼前的模擬人體當作了真的現場受傷的人員。開始包扎傷口了。我迅速疊好包扎帶，一頭咬在嘴巴里，左手抬起人體的手臂，右手毫不含糊地繞圈包扎。我包的臂膀傷口上的繃帶不僅干凈整齊而且很緊，比規定的3分鐘時間提前25秒結束。最激動人心的時候到了，我的這場比賽得到了評委的一致好評，終于戰勝了銅川的對手。

1比2，我們扳回了一場，隊員們也都為我鼓掌。接下來是孫佳同學出場，她的項目是左大腿骨折的包扎，是我們當中比賽難度很大的一項。對方的女生氣場很強，只聽見他們的啦啦隊大聲呼喊，我知道他們是想最后給我們一擊，擊敗我們沙田學校。

孫佳雖然是個文文靜靜的女孩，但她的好勝心很強。只見她抬起人體又長又胖的左大腿，左手把繃帶貼緊大腿的根部，右手迅速地繞圈包扎起來，我們在一邊大聲鼓勁叫喊起來。我一邊喊一邊數她的圈數。10圈！一圈不多不少。包扎的部位干凈整齊包緊！她的成績也得到了評委的認可，她贏了！現在比分是2比2。

最后一位是我們最看好的張依柔同學，她的比賽內容是胸口包扎和人文關懷。成敗在此一舉！只見她不緊不慢，鎮定自若。細節方面的人文關懷她做得很好，顯然要比銅川學生做得好。我們雙方的啦啦隊、帶隊老師以及邊上的裁判都屏住了呼吸，比賽現場充滿了緊張氣氛。張依柔同學不愧是好樣的，穩扎穩打。她先是斜著扎緊一個肩膀，然后前后繞圈包扎起人體的胸口部位。我們帶隊的醫生教師王老師不禁叫了起來：“張依柔，加油！”我們也跟著一起叫了起來：“張依柔，加油！”對手也不示弱，他們做得也是干凈利落。3分鐘又到了。

雙方隊員幾乎是同時放了手。裁判開始檢查起雙方的人體了。裁判老師檢查完畢以后，匯攏在一起進行最后評分。這個時候，賽場上很安靜，大家等待著最后的裁決。只見裁判長走上了講臺宣布：“最后一場胸口包扎，沙田學校勝出。”我們贏了！我們贏了！場下的隊員以及啦啦隊都歡呼了，我們贏了兩屆的冠軍，這是非常值得慶祝的！銅川的師生也走過來祝賀我們，但掩蓋不住他們的失落，他們畢竟是連著兩屆的冠軍啊！

通過這次比賽，我們也明白了，這不僅僅是一場比賽，而是通過比賽讓我們學會一項技能，在遇到緊急情況的時候能夠派上用處，明白它的重要性，救死扶傷，人人有責。在每一次的包扎學習中我都明白了許多，成長了許多。