從“心”出發

王振亞 吳秀娟 李俊偉 王亞

2017年底，一個消息從北京傳來，株洲市教育局推薦的《教育從“心”出發———株洲市區域推進中小學心理健康教育工作情況》成功入選全國中小學德育工作優秀案例。這是繼株洲市教育局獲評“湖南省未成年人思想道德建設先進單位”，株洲市獲評“全國未成年人思想道德建設先進城市”之后，又一項可喜的榮譽。

從“心”出發，全市整體推進心理健康教育，把關愛做到學生心坎上，成就了心理健康教育的“株洲經驗”。

整體推進，打造心理健康教育升級版

說起株洲市的心理健康教育，可以用“起步早、基礎好”來形容。早在20世紀80年代，全國還沒有統一的心理健康教育指導文件時，株洲市的一些學校就已經開始圍繞心理健康教育進行探討和實踐了。進入新世紀之后，教育部相繼頒布《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》《中小學心理健康教育指導綱要》，株洲市的心理健康教育在兩個文件的指導下迅速發展。2001-2006年，我省連續6年舉辦全省心理健康教育課堂教學比賽，株洲市選派的選手年年獲獎，連續摘回了8個一等獎，備受矚目。2003年，湖南省教育科學研究院組織編寫《心理健康教育自助讀本》，株洲市幾位教師受邀參與編寫工作，受到了省教育科學研究院和出版社的一致好評。

談起心理健康教育取得的成績，株洲市教育局副局長李建國滔滔不絕。在他看來，株洲市的心理健康教育不但基礎扎實而且發展踏實。尤其是2010年之后，心理健康教育重新出發，可謂一年上一個臺階，從當時市教育局出臺的幾個文件中就可以窺見其一步步整體推進心理健康教育的脈絡。……