國際化的菲律賓正在成為亞洲語言教育中心

孟蕾

菲律賓國家旅游發(fā)展計(jì)劃把游學(xué)確認(rèn)為九大產(chǎn)品之一，游學(xué)項(xiàng)目的開展吸引了很多人來菲律賓逗留和消費(fèi)，在一定程度上帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)增長。

“有沒有去過菲大？”當(dāng)去采訪菲律賓學(xué)生之時(shí)，聽聞?dòng)浾叽舜吻皝矸坡少e的目的是訪校，接受采訪的學(xué)生往往會(huì)拋出這個(gè)問題。問題之下，菲律賓大學(xué)（簡稱：菲大）在所有學(xué)校中首屈一指的地位，已是顯然。這是菲律賓規(guī)模最大的國立綜合性大學(xué)，初建于1908年，百年光華，底蘊(yùn)深厚。

與西方教育體系一脈相承

有國外教育背景的菲律賓人不在少數(shù)

一百年的光陰，這所大學(xué)培育了無數(shù)的人。菲律賓旅游部助理部長Roberto P. Alabado III便是承蒙菲律賓大學(xué)培育的高材生。

“我本科和研究生都在菲律賓大學(xué)讀的，在這里度過了10多年的時(shí)光。” Roberto P. Alabado III說美國的殖民歷史給菲律賓留下了西式教育體系。“菲律賓的高等教育體系繼承西方，這在亞洲國家里是非常獨(dú)特的，我后來去歐洲讀書時(shí)能深刻體會(huì)到這種一脈相承。”

Roberto P. Alabado III后來前往德國知名高等學(xué)府多特蒙德大學(xué)（Universit?t Dortmund ）研修區(qū)域發(fā)展規(guī)劃和管理。據(jù)Roberto P. Alabado III介紹，在菲律賓政府部門、企業(yè)體系里，大多數(shù)人都有國外教育背景，菲律賓教育的國際化程度要比想象中高很多。

英語游學(xué)項(xiàng)目為菲律賓九大產(chǎn)品之一

憑借得天獨(dú)厚的條件成為亞洲語言教育中心

“菲律賓國家旅游發(fā)展計(jì)劃把游學(xué)確認(rèn)為九大產(chǎn)品之一，游學(xué)項(xiàng)目的開展會(huì)吸引更多人來菲律賓逗留和消費(fèi)，這在一定程度上帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)增長。”Roberto P. Alabado III介紹說ESL（English as Second Language）游學(xué)項(xiàng)目，有望帶來前往菲律賓學(xué)習(xí)語言人數(shù)的增長。“我們想掌握英語培訓(xùn)領(lǐng)域的主動(dòng)權(quán)，畢竟菲律賓的英語培訓(xùn)行業(yè)有其他國家無可比擬的優(yōu)勢。”

“我在菲律賓大學(xué)做過12年的研究員和教師，對菲律賓教育體系里的英語水平有親身體會(huì)。”Roberto P. Alabado III說在學(xué)校里教師的英語都非常純正，從他20多年前在菲律賓大學(xué)讀書時(shí)班級(jí)里就有國際學(xué)生，大家一起讀書、參加活動(dòng)，完成學(xué)術(shù)項(xiàng)目研究。“這也就不難理解，為什么菲律賓英語培訓(xùn)發(fā)展得很好了。”

菲律賓是世界上第五大說英語的國家，93%的菲律賓人會(huì)說英語，也能理解英語，在英語熟練度指標(biāo)評測中菲律賓位于亞洲第三位。幾近全面的語言環(huán)境，為菲律賓英語培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展提供了先天的優(yōu)勢。而語培行業(yè)畢竟是以人為中心的行業(yè)，環(huán)境自然重要，但更重要的是“事在人為”。菲律賓的人口相對年輕化，1.06億人口中平均年齡26歲，其中15歲及以下的人口比例為34.6%，這些數(shù)字意味著巨大的人口紅利和相對他國而廉價(jià)的青壯年勞動(dòng)力。

幾乎人人都會(huì)說英語，整體勞動(dòng)力相對廉價(jià)，這兩個(gè)維度不僅讓菲傭走遍世界，而且還讓語培投資者看到了商機(jī)。

在國際化大背景下，全球范圍內(nèi)教育交流涌動(dòng)，作為走遍世界的工具之一英語培訓(xùn)顯然有很大的需求，尤其是教學(xué)效果最好的一對一教學(xué)。但歐美國家的教師成本相對較高，對于投資者來說顯然不是一個(gè)較優(yōu)的選擇。于是，這些來自歐洲、北美和亞洲的投資者將目光投向了坐擁大量會(huì)講英語的勞動(dòng)力的菲律賓。

他們來到菲律賓選址建校，依托美麗的海島風(fēng)光，篩選出英語水平較好的當(dāng)?shù)乇究粕⒀芯可⒊鲑Y對其進(jìn)行專業(yè)的英語教學(xué)培訓(xùn)和考核，將大量老師用于一對一語言教學(xué)中。“我們的老師均擁有國際英語教師資格證，菲律賓也是少數(shù)能夠提供大量一對一英語教師的國家之一。”Roberto P. Alabado III告訴《留學(xué)》記者。

如今，菲律賓已經(jīng)成為亞洲語言教育中心，吸引著來自世界各地的學(xué)生前來參加短期英語培訓(xùn)。《留學(xué)》記者采訪了很多來到這里學(xué)習(xí)語言的學(xué)生，他們或來自日本、韓國、俄羅斯、中國，或來自新加坡、科威特等國家和地區(qū)，老師教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)得到學(xué)生的一致好評。在菲律賓短期游學(xué)項(xiàng)目中，一個(gè)月四周一對一的課程大概需要1萬元左右（包食宿），粗略計(jì)算其中包括80個(gè)課時(shí)的一對一，以及60個(gè)課時(shí)的一對三或者一對四課程。這樣的高性價(jià)比語培，與國內(nèi)動(dòng)輒600元一個(gè)課時(shí)的一對一英語教學(xué)來說，要更加劃算。

治安不佳或許是菲律賓留學(xué)項(xiàng)目發(fā)展的瓶頸，但《留學(xué)》記者此次菲律賓訪校發(fā)現(xiàn)事實(shí)情況并非如此。幾乎在每一所建筑前都有保安人員巡邏檢查，入口處有嚴(yán)格的安檢，包括賓館酒店、學(xué)校、教堂、購物中心等。在菲律賓首都馬尼拉的大學(xué)門口，對于進(jìn)入車輛有防爆、防燃檢查，每一個(gè)進(jìn)入校區(qū)的人都需要進(jìn)行開包、掃描檢查。“安檢的傳統(tǒng)不是菲律賓政府統(tǒng)一規(guī)定的，而是街道、企業(yè)和學(xué)校的自發(fā)行為，保證人們在某一區(qū)域內(nèi)是安全的。”Roberto P. Alabado III解釋菲律賓隨處可見的安檢現(xiàn)象。