益美君
還記得希望工程照片中的“大眼睛”女孩嗎?近日,在共青團安徽省第十四次代表會議上,34歲的蘇明娟當選為共青團安徽省委副書記,再次走進我們的視線。
26年前,一個名叫解海龍的攝影師發現了“大眼睛”,他改變的不止是一個女孩的命運,更是553.6萬中國孩子的命運。
解海龍年輕時就迷上了攝影,他的作品很多都獲過國家級獎項。那時他拍的多是欣欣向榮、蒸蒸日上風格:鮮花啊,生活美好啊這些,聽到的也都是溢美之詞,直到遇見劉加瑞老師。
老師直言不諱地說:你拍的這個片子有點淺,不深。即便是贊揚一個事,你也不要這么膚淺地去表現,藏則深,露則淺。令人喜的片子不如令人思。一席話徹底擊中了解海龍。
他翻閱了世界上經典的戰爭攝影,再反觀自己拍的,只想說兩個字:甜俗。“攝影的本質到底是什么?”解海龍想去尋找一個答案。
1987年,解海龍去了兩個地方。一個是廣西融水,聽說那里的基礎教育非常薄弱。推開教室的門,他一眼看到一個女老師背著孩子正在上課。解海龍抓拍下這一幕。
另一張照片是唐山大地震后舉辦的一場大型的傷殘運動會。入場式上,一個沒有腿的小伙子用膝蓋在走路,還揮動著帽子向看臺上的人致意。那種精氣神一下子抓住了他。
這兩張照片,后來都拿了全國的一等獎。這一次,解海龍終于明白了:攝影的本質就是記錄。好的攝影作品會提出問題,最好的攝影作品則會推動社會去解決問題。
1990年代,北京的發展正轟轟烈烈,解海龍卻做了一個決定:要去拍中國農村!去尋訪那些最渴望知識最需要幫助的孩子。他為自己拍的一系列照片定了個主題——“我要上學”。每到一個地方,他就跟著當地的小孩一起去上學。到了學校后,再去“參觀”他們的教室。如果不是親見,解海龍做夢都想不到“教室”還能是這個樣子——有的地方由于雨后教室坍塌,孩子們只能借村民的窯洞上課,棺材便成了課桌;有的小學是四處透風的課堂;有的教室里一片泥濘,孩子們在泥水里繼續上課……
1991年4月,解海龍來到安徽金寨縣桃嶺鄉張灣村小學,想拍一張“上課聚精會神”的孩子。一抬頭,一雙大眼睛陡然映入眼簾,一下子讓他的心揪了一下。解海龍毫不猶豫按下了快門,這就是后來我們熟知的“大眼睛”。
“大眼睛”那直勾勾盯著人看的眼神幾乎打動了青基會所有人,被一致選為希望工程的標志。靠著這一組照片,“希望工程”一炮打響,成為中國影響最大的失學救助項目,并最終推動了國家加大對教育的投入。
26年來,解海龍幫助了很多孩子并和他們結下了深厚的緣分。如今,“大眼睛”蘇明娟也經常做公益,每年都會資助別的孩子,成功完成了從受助者到捐助者的轉變。
20多年過去了,解海龍慶幸自己用影像去記錄一個時代,用影像去推動整個社會的進步,這是他作為一個紀實攝影師最崇高的使命!
(墨晗摘自益美傳媒微信號)