試述舞蹈演員的舞臺(tái)表現(xiàn)力

姚杰

舞蹈演員的舞臺(tái)表現(xiàn)力水平?jīng)Q定了舞蹈作品的內(nèi)涵層次與成敗。舞蹈演員提高舞蹈演員的舞臺(tái)表現(xiàn)力能夠更好地表現(xiàn)舞蹈作品，達(dá)到更高的藝術(shù)境界。增強(qiáng)舞蹈演員的表演意識(shí)、基本功訓(xùn)練、心理素質(zhì)、音樂(lè)感知力與想象力、提升舞蹈演員的文化素養(yǎng)是提升舞蹈演員舞臺(tái)表現(xiàn)力的有效途徑。舞蹈演員應(yīng)當(dāng)潛心加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷探索更高層次的藝術(shù)境界。

舞蹈演員的舞臺(tái)表現(xiàn)力對(duì)舞蹈內(nèi)涵的提升至關(guān)重要，關(guān)乎舞蹈作品的成敗。舞蹈表現(xiàn)力指的是舞蹈演員在充分體現(xiàn)角色后將舞蹈作品的情感、內(nèi)容完美表達(dá)與展現(xiàn)的能力。舞蹈表現(xiàn)力的培養(yǎng)與提高不是一朝一夕就能達(dá)成，需要舞蹈演員具備堅(jiān)強(qiáng)的意志與決心并堅(jiān)持對(duì)舞蹈本身的熱愛(ài)。本文就舞蹈演員的舞臺(tái)表現(xiàn)力的主要提升途徑進(jìn)行論述。

1 增強(qiáng)舞蹈演員的表演意識(shí)

舞蹈演員的表演意識(shí)指的是舞蹈演員進(jìn)行表演時(shí)對(duì)舞蹈作品的認(rèn)識(shí)與理解，與舞蹈演員的思維、感覺(jué)等心理因素密切相關(guān)。舞蹈演員的表演意識(shí)的舞臺(tái)表現(xiàn)力的一部分，其培養(yǎng)和提高需要舞蹈演員在不斷在想象力方面進(jìn)行突破。可以通過(guò)主題舞蹈訓(xùn)練的方式增強(qiáng)舞蹈演員的表演意識(shí)。給舞蹈演員一個(gè)舞蹈主題進(jìn)行獨(dú)立構(gòu)思、舞蹈編排，最終完成自我創(chuàng)作，表現(xiàn)作品。從中鍛煉了舞蹈演員的舞蹈思維能力及表達(dá)能力，從思想到肢體動(dòng)作來(lái)感悟舞蹈、表現(xiàn)舞蹈，賦予舞蹈以感性、靈性。

2 增強(qiáng)舞蹈演員的基本功訓(xùn)練

舞蹈演員的舞蹈基本功是舞蹈在舞臺(tái)上得以表現(xiàn)的基礎(chǔ)，因此，增強(qiáng)舞蹈演員的基本功訓(xùn)練對(duì)提高舞臺(tái)表現(xiàn)力尤為關(guān)鍵。首先，要進(jìn)行舞蹈演員肢體動(dòng)作能力的強(qiáng)化訓(xùn)練，這一訓(xùn)練主要以舞蹈演員自身刻苦訓(xùn)練和教師適當(dāng)指導(dǎo)為主，舞蹈肢體訓(xùn)練是一個(gè)艱辛而長(zhǎng)久的過(guò)程，其次，要進(jìn)行情感表達(dá)能力的強(qiáng)化訓(xùn)練，讓舞蹈演員在舞蹈訓(xùn)練與考核的過(guò)程中表達(dá)對(duì)舞蹈作品的感情理解，并闡述以怎樣的舞蹈動(dòng)作進(jìn)行該感情的表達(dá)，教師從中進(jìn)行指導(dǎo)示范。

3 增強(qiáng)舞蹈演員的心理素質(zhì)

舞蹈演員的心理素質(zhì)是舞臺(tái)表現(xiàn)力穩(wěn)定與強(qiáng)弱的直接干擾因素，增強(qiáng)舞蹈演員的心理素質(zhì)能夠促進(jìn)舞臺(tái)表現(xiàn)力穩(wěn)定性并使其更加突出。可以通過(guò)舞臺(tái)考核模擬訓(xùn)練來(lái)增強(qiáng)舞蹈演員的心理素質(zhì)，讓舞蹈演員分別體驗(yàn)觀眾、演員本身、考核教師的角色，讓其真實(shí)體驗(yàn)到舞臺(tái)表演的氣氛，放平心態(tài)，專(zhuān)注于舞臺(tái)上的真實(shí)表演。特別要注重訓(xùn)練舞蹈演員在舞蹈開(kāi)始前的心態(tài)，保持良好的、樂(lè)觀的心態(tài)，不要過(guò)分考慮表演結(jié)果，以免影響舞蹈的發(fā)揮。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)演員砸舞蹈表演過(guò)程中碰到突發(fā)狀況的心理素質(zhì)培養(yǎng)，讓其遇事要冷靜、沉著應(yīng)對(duì)，調(diào)整好呼吸，學(xué)會(huì)緩解緊張情緒。

4 增強(qiáng)舞蹈演員的音樂(lè)感知力與想象力

音樂(lè)想象力能夠?yàn)槲璧秆輪T創(chuàng)造大的舞蹈表現(xiàn)空間，激發(fā)其創(chuàng)作的靈感和舞蹈的表現(xiàn)欲望，促進(jìn)舞蹈作品的創(chuàng)新。音樂(lè)想象力的培養(yǎng)需要舞蹈演員靜心揣摩舞蹈作品的角色、背景、情感線等，在理解作品的基礎(chǔ)上全身心投入其中與作品進(jìn)行高度融合。將強(qiáng)烈的音樂(lè)感知力與豐富的想象力緊密結(jié)合，舞蹈表演的形式更加豐富、感情更加飽滿(mǎn)、情節(jié)更為新奇、舞蹈內(nèi)涵更加深沉，整個(gè)舞蹈更加奪。

5 提升舞蹈演員的文化素養(yǎng)

舞蹈是一種藝術(shù)，也是一種文化，是一種身體文化。舞蹈演員只有不斷提升文化素養(yǎng)并將文化素養(yǎng)賦予給舞蹈作品，舞蹈作品才能呈現(xiàn)其價(jià)值與靈魂，從而提升舞蹈演員的舞臺(tái)表現(xiàn)力甚至品格。文化素養(yǎng)的培養(yǎng)需要舞蹈演員增加閱讀量，選擇優(yōu)秀的作品進(jìn)行閱讀與理解，特別有關(guān)舞蹈作品的文化，需加強(qiáng)積累并進(jìn)行內(nèi)涵挖掘與體會(huì)。在進(jìn)行舞蹈表演的過(guò)程中，將積累的文化與舞蹈作品本身進(jìn)行結(jié)合。

舞蹈演員在進(jìn)行舞臺(tái)表演時(shí)的面部表情管理對(duì)感情的表達(dá)效果形成直接影響。舞蹈演員需要加強(qiáng)面部表情訓(xùn)練，使面部表情準(zhǔn)確表達(dá)舞蹈作品所蘊(yùn)含的情緒變化，讓觀眾從中感受到作品的內(nèi)涵。在進(jìn)行面部表情的訓(xùn)練過(guò)程中，舞蹈演員首先要對(duì)自己的眼神進(jìn)行訓(xùn)練，眼神能夠直接表現(xiàn)舞蹈演員的內(nèi)心情感，是舞蹈的靈魂。舞蹈演員的眼神要體現(xiàn)舞蹈作品中的喜怒哀樂(lè)，眼神對(duì)層次感情的不同表達(dá)、轉(zhuǎn)換等都要在訓(xùn)練中達(dá)到精準(zhǔn)化。讓觀眾從舞蹈演員的細(xì)微變化中感受到舞蹈作品情感的豐富性。其次，舞蹈演員對(duì)除眼神外的面部其他部分的控制也應(yīng)準(zhǔn)確得當(dāng)，使每一個(gè)細(xì)胞都充分融入到舞蹈作品中，賦予舞臺(tái)更強(qiáng)的感染力與表現(xiàn)力，加深與觀眾的情感溝通，使作品的內(nèi)涵與感情深入人心。

6 結(jié)語(yǔ)

總之，舞蹈演員的舞臺(tái)表現(xiàn)力是舞蹈作品的重要內(nèi)容，也是其成敗的關(guān)鍵。舞蹈演員要追求更高層次的藝術(shù)境界必須要提高舞臺(tái)藝術(shù)表現(xiàn)力，需具備扎實(shí)的舞蹈功底、正確的表演意識(shí)、較強(qiáng)的心理素質(zhì)、較強(qiáng)的音樂(lè)控制力并不斷提文化素養(yǎng)，從而才可能演繹出具備審美價(jià)值和文化價(jià)值的舞蹈作品，是作品中的豐富內(nèi)涵與深刻感情深入人心，與觀眾的情感產(chǎn)生共鳴。

（作者單位：河北省歌舞劇院演藝有限公司）