新媒體時(shí)代廣播電視新聞寫作的新訴求分析

鄭亞琴

進(jìn)入新媒體時(shí)代，人們能夠通過多種途徑獲得新聞資訊，不再局限于廣播電視。方便快捷的網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)顯然更受歡迎，這無疑給廣播電視這一傳統(tǒng)媒體造成了巨大沖擊。為了不被新媒體時(shí)代所淘汰，廣播電視必須做出改變和創(chuàng)新，需要從新聞寫作方面入手，認(rèn)識(shí)到人民群眾對于新聞閱讀的不同訴求。針對自身的不足，相應(yīng)的做出調(diào)整和改進(jìn)，不僅要向新媒體學(xué)習(xí)，同時(shí)還應(yīng)發(fā)揮自身的優(yōu)勢作用，呈現(xiàn)出有特色的廣播電視新聞。

1 新媒體時(shí)代廣播電視新聞所面臨的壓力和困境

1.1 滯后性

網(wǎng)絡(luò)的廣泛普及，推動(dòng)了新媒體的發(fā)展，誕生了許多網(wǎng)絡(luò)媒體和自媒體，這些網(wǎng)絡(luò)媒體和自媒體逐漸成為新聞傳播的首選渠道。人們可以利用智能手機(jī)、平板電腦等設(shè)備，更加方便、快捷地瀏覽新聞，這給廣播電視新聞的發(fā)展造成了沖擊。與廣播電視相比，新媒體的即時(shí)性更強(qiáng)，人們能夠快速地了解剛剛發(fā)生的新聞事件，而廣播電視新聞傳播則較為滯后。對于相同的一條新聞，新媒體的傳播速度更快，這在很大程度上影響到廣播電視新聞的時(shí)效性[1]。

1.2 互動(dòng)性差

廣播電視的新聞傳播是單向的，它是通過廣播電視節(jié)目，將相關(guān)新聞信息傳遞給受眾，在這一過程中，廣播電視與受眾之間缺乏互動(dòng)，對于受眾的想法和訴求缺乏一定的了解。而網(wǎng)絡(luò)媒體、自媒體等新媒體在新聞傳播的同時(shí)，與受眾之間有著緊密的互動(dòng)，受眾在新聞網(wǎng)站、公眾號上閱讀新聞時(shí)，能夠在新聞下面進(jìn)行留言，充分表達(dá)其想法和態(tài)度，受眾的參與度得到提高，因此，新媒體更容易受到受眾的歡迎。

1.3 單一性

廣播電視的新聞傳播方式較為單一，而廣播新聞節(jié)目往往有固定的時(shí)間段，不能為受眾提供多種選擇，受眾對于閱讀新聞的需求得不到很好的滿足。新媒體則具有更多的選擇性，受眾可以在任一時(shí)間段瀏覽新聞，并根據(jù)自己的興趣和喜好，選擇閱讀社會(huì)新聞、軍事新聞或體育新聞，滿足了不同受眾的需求。新媒體的快速發(fā)展和崛起，使廣播電視新聞面臨著重大的壓力和困境。根據(jù)新媒體時(shí)代新聞寫作的新訴求，廣播電視需要拓展一條新的思路，打造別具特色的廣播電視。

2 新媒體時(shí)代廣播電視新聞寫作的新訴求

2.1 豐富多樣的新聞內(nèi)容

與新媒體相比，廣播電視在新聞傳播方面存在著許多劣勢。但廣播電視在新聞的專業(yè)性、真實(shí)性等方面有著顯著的優(yōu)勢。在廣播電視媒體改革創(chuàng)新的過程中，需要充分利用其優(yōu)勢，彌補(bǔ)其劣勢，更好地滿足新媒體時(shí)代新聞寫作的新訴求，進(jìn)而提高廣播新聞的影響力和競爭力。在廣播電視新聞寫作的過程中，需要突破原有的框架、創(chuàng)新新聞形式，將新聞更加新穎的呈現(xiàn)出來，進(jìn)而達(dá)到吸引受眾的目的，提高其觀看廣播電視新聞節(jié)目的興趣。

廣播電視新聞寫作過程中，需要了解并準(zhǔn)確把握不同受眾的需求。以往的廣播電視新聞往往有著固定的格式、風(fēng)格，在一定程度上限制了新聞內(nèi)容的表達(dá)。而新時(shí)期的廣播電視新聞寫作，需要從受眾需求出發(fā)，新聞內(nèi)容應(yīng)該涉及到社會(huì)、文化、娛樂、體育等多個(gè)方面。而由于受眾的年齡、職業(yè)、興趣愛好不同，進(jìn)而形成了不同的受眾群體，在面向不同的受眾群體時(shí)，需要結(jié)合新聞內(nèi)容，有針對性地進(jìn)行新聞寫作。例如體育新聞欄目，其受眾群體主要是體育愛好者，在體育新聞寫作時(shí)，其內(nèi)容應(yīng)該具有激情和活力，傳遞出積極向上、奮勇拼搏的正能量，用語應(yīng)與競技體育的特點(diǎn)相符合，這樣才能更好地吸引受眾，提高其觀看的興趣。在社會(huì)新聞寫作當(dāng)中，需要從人們?nèi)粘Ｉ畹膶?shí)際出發(fā)，新聞?wù)Z言應(yīng)更加“接地氣”、直白、通俗地進(jìn)行表達(dá)，這便于受眾理解和接受。此外，“新詞”“潮詞”的恰當(dāng)使用，能夠增加新聞的趣味性，拉近與受眾之間的距離。央視新聞一直給人以嚴(yán)肅、認(rèn)真的形象，現(xiàn)在也開始將“新詞”“潮詞”運(yùn)用到新聞當(dāng)中。例如，2017年除夕的央視新聞中，主持人說出了“風(fēng)里雨里節(jié)日里，我們都在這里等著你，沒有四季，只有兩季；你看就是旺季，你換臺(tái)就是淡季”等作為新年祝福，十分幽默風(fēng)趣，讓新聞呈現(xiàn)出更多的趣味性，在受眾當(dāng)中引起了良好的反響。

2.2 良好的視聽感受

在廣播電視新聞寫作的過程中，不僅要呈現(xiàn)出豐富多樣的新聞內(nèi)容，還需要配合聲像，給受眾帶來良好的視聽感受，進(jìn)而激起受眾的興趣。在廣播電視新聞的傳播的過程中，聲音和畫面起到了十分關(guān)鍵的作用，極大地影響著新聞內(nèi)容的傳播效果。利用聲音和畫面，能夠?qū)⑿侣剝?nèi)容更加形象、生動(dòng)地呈現(xiàn)出來，受眾能夠更好的掌握和理解新聞內(nèi)容。廣播電視主播在播報(bào)新聞時(shí)，不僅要清晰、準(zhǔn)確地朗讀，同時(shí)還需要根據(jù)新聞內(nèi)容，將情感注入其中，體現(xiàn)出明確的導(dǎo)向。受眾根據(jù)新聞主播的表述，能夠快速了解新聞信息，并從中體會(huì)其中的思想和情感。同時(shí)，在主播播報(bào)新聞的過程中，需要恰當(dāng)切入，新聞畫面是對新聞內(nèi)容更加直觀的描述，能夠清晰、準(zhǔn)確地對新聞進(jìn)行敘述。與新媒體相比，廣播電視在該方面有著顯著的優(yōu)勢，需要充分利用起來，將聲像作為廣播電視的特色[2]。

2.3 新聞?wù)嫦嗟钠饰?/h3>

新聞的本質(zhì)是對事實(shí)、現(xiàn)象的真實(shí)呈現(xiàn)，從而剖析事件的真相。新聞必須保證其真實(shí)性和準(zhǔn)確性。網(wǎng)絡(luò)媒體和自媒體平臺(tái)的新聞寫作人員缺乏專業(yè)性，新聞內(nèi)容多為個(gè)人撰寫，信息來源不明確，因此無法保障信息內(nèi)容的真實(shí)性。一些網(wǎng)站、自媒體為了吸引眼球，罔顧事實(shí)，撰寫“假新聞”，往往會(huì)誤導(dǎo)受眾，造成不良的社會(huì)影響。例如在微信公眾號上，“8歲男孩過勞猝死，最后說了一句話，讓所有父母深思”之類的新聞屢見不鮮，新聞中沒有明確的時(shí)間、地點(diǎn)和人物，大多數(shù)是道聽途說、移花接木，這顯然違背了新聞理念。對于廣播電視新聞而言，堅(jiān)持事實(shí)真相是新聞寫作的基本原則。新聞的產(chǎn)生是建立在事實(shí)依據(jù)之上的，有著明確的信息來源，并不是猜測的內(nèi)容。新聞工作人員在了解到一個(gè)新聞事件之后，需要第一時(shí)間驗(yàn)證其真實(shí)性，然后再通過廣播電視節(jié)目進(jìn)行播報(bào)。在新聞的真實(shí)性方面，廣播電視比網(wǎng)絡(luò)媒體和自媒體更加權(quán)威，因而能夠得到受眾的信任與肯定。因此，廣播電視在新聞寫作的過程中，需要充分發(fā)揮其在該方面的優(yōu)勢，深入探究和挖掘事實(shí)真相，對于社會(huì)公眾關(guān)心的新聞事件，需要持續(xù)跟蹤、深度剖析解讀，最終將事實(shí)真相呈現(xiàn)給受眾。對新聞的深度解讀，能夠更好地滿足受眾對于求真、求實(shí)的需求[3]。

另外，廣播電視媒體為了進(jìn)一步提高新聞傳播的速度和質(zhì)量，開始與新媒體合作，建立自己的新聞公眾號，利用微博、微信等平臺(tái)，這不僅拓展了新聞傳播渠道，同時(shí)還能夠起到宣傳的作用，提高廣播電視媒體在新聞?lì)I(lǐng)域的影響力。

3 結(jié)語

在與網(wǎng)絡(luò)媒體和自媒體的激烈競爭中，廣播電視新聞的滯后性、互動(dòng)性差和單一性的缺點(diǎn)，使其在新媒體時(shí)代的發(fā)展面臨著困境。為了擺脫困境，廣播電視媒體應(yīng)根據(jù)新媒體時(shí)代廣播電視新聞寫作的新訴求，增加新聞內(nèi)容的多樣性，提高新聞的視聽感受，同時(shí)深入剖析新聞?wù)嫦啵浞职l(fā)揮廣播電視的優(yōu)勢，推動(dòng)其更好的發(fā)展和進(jìn)步，提高其在新聞傳播領(lǐng)域的影響力，更好地服務(wù)于國家與人民群眾。

參考文獻(xiàn)：

[1]李焱.淺析新媒體時(shí)代廣播電視新聞寫作的新訴求[J].西部廣播電視,2017(22):58-59.

[2]王鵬麗.新媒體時(shí)代廣播電視新聞寫作新訴求探析[J].中國報(bào)業(yè),2017(14):82.

[3]張娟.淺析新媒體時(shí)代廣播電視新聞寫作新訴求[J].電子測試,2016(5x):60,83.