一帶一路環境下鐵路物流人才培養研究

韋珂俊

鐵路作為國民經濟的大動脈，在我國現代物流體系中起著獨有的重要作用。特別是一帶一路環境下，對鐵路物流的需求進一步擴大，這也就更需要大量的高素質鐵路物流人才做支撐。因此，加強和完善鐵路物流人才培養勢在必行。本文對一帶一路環境下的鐵路物流人才培養進行了分析研究。

1一帶一路環境下加強鐵路物流人才培養的重要性

“一帶一路”為“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱，這兩者共同構成了一帶一路的重大倡議，帶動了我國與沿線各國之間更加頻繁的交流往來。鐵路物流作為一帶一路沿線國家交流合作的重要橋梁，要想取得更大的發展突破必須以大量的高素質鐵路物流專業人才做支撐。如今隨著發展與交流的深入，我國高等教育已經具備了與一帶一路沿線國家教育合作的良好基礎，但與經貿領域的合作進程相比還存在一定的滯后現象，必須加大力度做好教育事業的改革與發展工作。因此，進一步明確一帶一路環境下對高校鐵路物流人才的培養新要求，積極探索和改革鐵路物流教學模式，成為新時期高校鐵路物流人才培養的重要方向。

隨著經濟的全球化發展和供應鏈管理領域的不斷擴大，現代物流已成為國民經濟高效運行的重要支撐。而傳統鐵路貨運企業向現代物流轉型、拓展，也成為鐵路貨運企業提高競爭力、適應市場需要、實現跨越式發展的重要舉措。但現有鐵路物流人員隊伍參差不齊，服務意識不強、專業技術不精、平均年齡偏大、結構不合理、缺員現象較嚴重，已不能完全滿足鐵路貨運企業向現代物流轉型的基本要求，因此，注入結構合理、業務嫻熟的鐵路物流人才是鐵路貨運企業發展的新契機。

2加強一帶一路環境下高校鐵路物流人才培養的幾點建議

2.1 進一步明確鐵路物流人才培養目標

為了適應一帶一路環境下對鐵路物流人才的需求，必須深入分析一帶一路的相關政策以及現階段的鐵路物流人才工作實際，立足工作崗位，對鐵路物流人才培養進行重新定位，進而確定更加科學完善的人才培養方案。可以通過對鐵路貨運相關崗位從業人員的調查訪談及對畢業生的動態跟蹤，對鐵路物流企業各崗位的工作性質、任務、責任、相互關系以及各崗位工作人員所需的知識、技能和條件進行全面系統的梳理研究，將鐵路物流人才培養目標定位為面向國有鐵路、地方鐵路及擁有專用鐵道的物流企業，培養可從事鐵路貨運員、鐵路值班員、貨運調度員、貨運計劃員、貨運核算員、貨運安全員、貨運檢查員、交接員、保管員、理貨員、行包運輸服務員等崗位工作，具有鐵路物流崗位必需的專業知識、能力、職業素養，具有良好的職業道德、創新精神和健康體魄，能適應生產、建設、服務、管理第一線需要的高素質技能人才。

2.2 創新和完善鐵路物流課程體系建設

鐵路物流的人才培養不但要使學生具備豐富的專業理論知識，還要逐步鍛煉和培養他們的實踐能力，以便能夠盡快適應一帶一路環境下對鐵路物流人才的發展要求，成為理論基礎扎實、業務能力強的綜合性人才。

在理論教學方面。要繼續深入貫徹工學結合的人才培養理念，遵循以能力為本、加強實踐能力的培養原則，構建基于鐵路物流工作過程的理論課程體系，理論課程體系包括公共基礎、專業基礎、專業綜合、專業拓展、公共素質拓展五大領域，涵蓋鐵路貨運、鐵路經濟、鐵路企業管理、鐵路信息技術、鐵路市場營銷、國際貿易、物流供應鏈等多個方面。還要不斷創新和豐富理論教學方法，將抽象晦澀的專業理論知識更加易于被學生理解和接受，融會貫通。

在實踐教學方面。由于鐵路物流操作性強，必須注重理論與實踐相結合，因此，我們不斷創新實踐教學環節，一方面通過案例分析、模擬訓練、多媒體演示等靈活多樣的教學手段組織課內實踐教學；另一方面開展鐵路貨運市場調查、鐵路貨運方案制定、鐵路貨場設計等課程綜合演練或課程設計，通過一系列的校外實訓基地進行認識實習、頂崗實習、生產實習等，使學生掌握過硬的操作技能，實現理論與實踐的完美結合。

2.3 注重鐵路物流師資隊伍建設

教師隊伍是保證人才培養質量的關鍵，高質量的鐵路物流人才培養需要高質量的師資隊伍。一方面加強現有教師跨專業多元化培訓，組織專業教師就一帶一路環境下對鐵路物流人才培養要求以及教學實際等情況進行研討和交流，不斷改進和完善鐵路物流教學模式，并定期有針對性地開展專題講座，做到校內教師信息、資源、知識的共享，采取定期輪崗或者利用假期組織專業教師赴各大鐵路、物流企業進行掛職鍛煉，組織教師進入更高等的院校進修培訓；另一方面加強兼職教師的培養，聘請經驗豐富的鐵路企業物流管理及操作人員到學校擔任鐵路物流專業課程的教學工作，打造一支基本功扎實、專業素養高的鐵路物流教師團隊。

2.4 加強鐵路物流人才培養體系的監督和評估

要提高鐵路物流人才培養質量，保證人才培養效果，一方面構建有效的各級鐵路物流人才培養監督體系；另一方面，構建包括考試、考級、考核等質量評估體系。通過有效的監督和評估，及時發現鐵路物流教學中存在的不足，并及時采取有效措施加以完善和改進，促進鐵路物流人才培養更加科學化、規范化。

3結束語

隨著一帶一路戰略的實施以及我國鐵路運輸國際化、現代化進程的不斷推進，迫切需要大量復合型的鐵路物流人才。因此，高校要立足一帶一路戰略環境和本校人才培養實際，逐步構建起一套完善的鐵路物流人才培養方案，培養出更多高素質的鐵路物流人才。

（作者單位：柳州鐵道職業技術學院）