發揮少先隊組織作用 讓孩子們成長得更好

曹瑩

12月16日，由上海市少工委、江蘇省少工委、浙江省少工委、安徽省少工委聯合主辦的“發揮少先隊組織作用 讓孩子們成長得更好”2018年長三角名校長交流活動在上海團校、上海市一師附小舉行。來自上海、江蘇、浙江、安徽的130多位中小學知名校長及少先隊工作者參加交流活動。

活動中，來自上海、江蘇、浙江、安徽的知名中小學校長圍繞更好發揮學校少先隊在立德樹人中的獨特作用，促進家校共育，在全社會倡導平和理性的教育理念等做主旨發言。與會校長前往上海市一師附小，參觀考察少先隊活動陣地建設成果。來自長三角各校的校長們在會上做了主旨演講。

原徐匯區向陽小學洪雨露校長：? 學校教育要“四結合”

上海市特級校長、原徐匯區向陽小學校長洪雨露在會上代表上海的校長發言。他說，校長們一定要認真學習由共青團中央全國少工委教育部聯合頒發，黨中央批準的《全國少先隊改革方案》。他強調，少先隊的政治企穩作用不可替代，組織教育作用不可替代，當家作主作用不可替代，廣闊天地作用不可替代。他建議，學校教育不僅要講學校、家庭、社區“三個結合”，更應該講“四個結合”——學校、家庭、社區和組織教育的結合。

南京市竹山小學王東敏校長：創新升旗儀式

南京市竹山小學是一所百年老校。據該校王東敏校長介紹，該校的辦學目標是“自由自覺自為”，少先隊工作也與他們“自由自覺自為”的辦學理念和立體教科書的校園文化建設一脈相承，是學校整體辦學中神圣而獨特的部分。

王校長介紹說，該校獨樹一幟的升旗儀式是少先隊工作的一大創新。2016年開始，該校的升旗儀式由各個中隊在學校主題框架之下自主申報，個性發揮，升旗從輔導員一言堂的單一形式變成了參與廣泛、形式多樣，深受孩子們喜愛的創新模式。升旗儀式的主題既有重大節日的介紹，也有團隊合作的展現，還有分階段的匯報總結等。形式不限于說話，而是涵蓋快板、情景劇、舞蹈等，每周一的升旗儀式不再枯燥單調，注重儀式感，變得有看頭。這項改革創新舉措獲得南京市德育創新獎。

杭州市時代小學唐彩斌校長：? ?讓孩子走向社會經歷大事件

杭州市時代小學唐彩斌校長指出，教育的意義是要讓孩子從一個自然人變成社會人，學校不應該是教育的孤島，而是社會有機的組成部分。

該校還為學生爭取到各種各樣的機會，“讓小孩子融入大事件”是該校的工作目標。近年來杭州有很多重大的國際會議，比如，前不久的G20會議，該校60個小朋友參加了迎賓活動。該校設計了“走遍杭城”、“節日課程”、“經典活動”、“四季課程”等特色活動，大大增加了學生的活動半徑，拓展了活動的內容，尤其是高年級的同學，還去嘉興南湖進行研學旅行，弘揚紅船精神。唐校長說，他深深地體會到，只有當學生深入地參與，主題活動才不會浮于表面。

據悉，本次交流活動是長三角地區三省一市少工委首次聯合舉辦此類活動。為深入學習貫徹習近平總書記關于長三角地區一體化發展上升為國家戰略的重要指示精神，按照長三角地區主要領導座談會精神，三省一市少工委就共同推動長三角地區少先隊教育資源開放共享，共同提升少先隊輔導員專業化和少先隊學科建設水平，輪流舉辦長三角地區少先隊交流活動等達成了一系列共識。