徐紅清

執著、專注、堅持、鉆研、創新……“成功路上少不了荊棘,但只要有毅力,就能成功”“業精于勤,我用勤奮打開了通向成功的大門”……這些激情四射的詞匯和語句,出自上海市中等職業學校學生主題教育論壇現場,一群在世界技能大賽、全國技能大賽中載譽歸來的中職學生之口。他們以展示、分享、拜師等形式,和臺下的師生分享對“工匠精神”的理解,對自身責任使命的理解,也把他們的“傳奇”經歷分享給了更多的同齡中職學子。
身邊的技能冠軍
參加世界技能大賽、全國技能大賽,收獲冠軍,是怎樣一種感受?在訓練背后,又有哪些故事?在這群技能冠軍眼中,什么詞最能體現“工匠精神”的內涵?
賽前訓練枯燥乏味,進步緩慢,細節失誤,一度失望沮喪想要放棄,卻從紀錄片《我在故宮修文物》中汲取能量,堅持到達夢想彼岸的來自上海市信息管理學校的朱超凡;從理論成績40幾分到最終接近滿分,從不規范的外業操作、涂改滿頁的數據到無可挑剔、準確無誤,來自上海市城建園林學校的工程測量團隊的繆小龍、李信良、袁澤華、朱敏聰用精益求精的信念,分享對于“工匠精神”的理解;來自江南造船集團職業技術學校,立志做一名在焊接領域中的“大將軍”的賈飛娃;因為專注集訓,忘記媽媽生日而心懷內疚的上海市經濟管理學校的物聯網技術與維護團隊的顧王成……8所中職校的國賽技能冠軍,現場和大家分享比賽背后的故事。
在精彩的影片播放背后都有剪輯師們的默默付出。