沈玲玲

找著北
《3-6歲兒童學習和發展指南》:藝術——3~4歲幼兒能跟隨熟悉的音樂做身體動作。
核心素養:健康生活。
給把力
沒有早期音樂教育,干什么事我都會一事無成。 ——愛因斯坦
加點料
1.媽媽掃描二維碼,和寶寶一起欣賞歌曲《小毛驢》,然后根據下面的圖示,跟隨音樂做一做身體游戲。
2.動作創編是發展孩子想象力和表現力非常有效的方式,不要用“對不對”“像不像”的標準評價孩子。家長的胸懷與孩子的想象力是呈正比的。
3.時空建議:晚餐后,寶寶和媽媽在客廳進行游戲。
4.延伸問題:寶寶,除了畫面上的動作,你還能根據歌詞創編出哪些動作?