漂亮的鞋墊

孫曉鵬 張玉潔

找著北

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：藝術(shù)——5～6歲幼兒在藝術(shù)活動中能與他人相互配合，也能獨(dú)立表現(xiàn)。

核心素養(yǎng)：審美情趣

給 把 力

藝術(shù)的第一目的是再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)。 ——車爾尼雪夫斯基

加 點(diǎn) 料

1.奶奶掃一掃二維碼，讓寶寶學(xué)唱歌曲《爸爸的草鞋》吧。

2.一針一線縫出來的繡花鞋墊你見過嗎？掃描二維碼，和奶奶一起欣賞吧。

3.在粘線時(shí)，開頭要由奶奶完成，盡量團(tuán)得緊一些。

4.時(shí)空建議：晚餐后，寶寶和奶奶在客廳進(jìn)行制作。

5.延伸問題：鞋子和鞋墊的配對游戲，爺爺奶奶和寶寶一起玩吧！

每一雙鞋子都有一對好搭檔——鞋墊，你注意觀察過它們嗎？它們很普通，卻可以讓你的腳很舒服。當(dāng)然，它們也可以很漂亮喲，今天就和奶奶一起來做一雙特別的鞋墊吧！

準(zhǔn)備：線繩、襪子紙墊、剪刀、雙面膠、紙板等。

A.奶奶剪一塊紙板，寶寶粘上雙面膠。

B.奶奶和寶寶一起把線繩從中間開始粘，壓平。

C.奶奶把粘好的圓形剪下來。

D.寶寶和奶奶一起用同樣的方法，粘出各種造型。

E.奶奶和寶寶一起把做好的造型組合在空白鞋墊上。

F.奶奶和寶寶一起再用線繩把鞋墊周圍裝飾一下（根據(jù)自己的喜好）。

G.一個(gè)漂亮的鞋墊就做好啦，怎么樣？聰明的寶寶你也趕緊做個(gè)小鞋墊吧！