聲樂藝術在城市群眾文化中的發展

【摘要】隨著人們生活水平的提高，群眾對文化生活越來越重視。在群眾文化生活中，聲樂藝術因為具有娛樂、健身、審美等多種功能，成為群眾文化生活的首選。但目前聲樂教育還存在著諸多不足，嚴重影響著群眾文化生活的開展。提高聲樂教學，普及聲樂知識，是當前城市文化發展的主要任務。

【關鍵詞】群眾文化；聲樂藝術；普及

【中圖分類號】J616 【文獻標識碼】A

一、聲樂藝術在群眾文化生活中的作用

當前群眾文化根據人群可分為青年和中老年兩部分。青年人的群眾文化主要體現在歌舞廳，中老年群眾文化集中在廣場和公園。盡管兩者年齡、場地不同，但都是以歌舞為主。歌唱成為青年人放松情緒的主要手段，老年人的歌唱包括演唱戲曲和傳統歌曲，廣場舞伴奏也需要流行音樂。可以說，聲樂藝術是人們業余生活的主要項目。在中老年群眾文化生活中，還有一項活動是大合唱，參與者眾多，也深受群眾的喜愛。在合唱節目中，既有傳統的合唱曲目，也有將一些經典歌曲由獨唱改編為合唱的新曲目。合成歌曲大多是我國上世紀流傳下來的經典歌曲，這些歌曲曲調高昂，催人奮進，不僅是中老年懷舊的音樂作品，在今天也有藝術感染力。聲樂藝術有強烈的節奏感，讓人愉悅的同時，還能起到協調的作用，演唱歌曲還可以鍛煉人的肺活量，使氣息得到有利調節，讓人情緒放松，忘卻煩惱，是體育和精神愉悅相結合的活動。無論是青年還是中老年，在演唱中都能得到精神上的愉悅，情緒的放松。

二、群眾文化中聲樂藝術存在的問題

雖然聲樂藝術深受廣大群眾歡迎，但在聲樂普及中，卻存在很多問題。我國的音樂教育一直沒受到重視，在上世紀八十年代之前，我國的義務教育沒得到普及，造成音樂教育的不足；八十年代之后，義務教育得到重視，又受到應試教育的沖擊，和高考無關的課程學校不重視，造成80后一代人，雖然文化程度提高，但音樂素養卻沒提高，很多人甚至是“樂盲”，不識簡譜，不懂樂理。在音樂欣賞方面，只能聽聲樂作品，感受不到交響樂、民樂的美好。目前一代年青人，雖然在歌廳，在KTV等場所放聲歌唱，但他們只能逐句模仿歌星的成品，對音樂的評價也停留在是否和原唱“像”，不懂得利用聲樂來表達自己的情感。中老年在這方面也同樣如此，由于不識簡譜，不懂樂理，唱歌全靠聽歌后進行模仿。有些合唱隊，需要有專人指導，才能進行演唱，隊員們不能自主編排。造成這種現象，根本原因是音樂教學滯后，還有一個原因就是我國聲樂指導人才嚴重缺失。專業聲樂教師大多在高校中任職，縣城等小地方的中學也缺乏專業聲樂教師。群眾生活中的聲樂培訓也缺少地方政府的支持和幫助。無論是歌廳還是廣場舞，中老年合唱，都是人們業余生活的一部分，由群眾自發組織，政府沒有將豐富業余生活作為提高群眾生活的目標來重視。只是從治安的角度來加以管理，只要不擾民，不引起群眾糾紛就行。在今天，提高群眾生活不僅僅是在物質上提高，還要從精神、道德上來提高和豐富群眾生活。目前，我國中老年人的退休和業余生活，除了廣場舞、合唱，就是賭博。和合唱相比，賭博不僅影響家庭生活，還嚴重影響社會風氣。青年人也是這樣，除了唱歌外，就是沉湎于手機、網絡，這也影響著青年人的健康。由此可見，豐富群眾業余生活，提高社會整體道德是各級政府的主要職責。

三、聲樂藝術在城市群眾文化的發展

（一）國家注重培養聲樂藝術人才

目前，我國的聲樂人才都集中在高校藝術專業，他們學習聲樂藝術，目的是為了成為聲樂藝術家，培養目標也是朝這個方向發展的。在當前形勢下，各大院校應該重視聲樂教師的培訓，這些教師不僅要有音樂技能，還要有音樂理論知識，將來走上不同的崗位，用音樂理論來傳授聲樂美學。我國不僅要重點培養音樂教師，還要轉變教學觀念，將音樂知識作為美育傳授給每一個學生，從小學開始，要重視音樂教學，讓每一個學生都掌握樂理知識，對聲樂和器樂有一定的了解。

（二）國家重視群眾文化生活

國家要將提高群眾精神生活作為工作目標來重視，讓每一個人在工作之余，通過音樂活動，體育活動來放松身心，從而遠離賭博、玩游戲這些不利于身心的活動。重視群眾的精神文化，就要給群眾提供活動場所，配備專業指導人員。在聲樂文化中，要根據目前的群眾文化素質，給各社區配備專業音樂指導，讓他們向群眾傳授音樂常識，幫助群眾組織聲樂活動，指導他們獨唱，合唱。我國目前有很多專業音樂人才，他們有音樂知識，但都傾向于去演出，很少有人愿意去幫助群眾提高聲樂知識。這一方面是聲樂人才相對年輕，喜歡追求自己的夢想，另一方面是指導群眾文化，沒有固定收入。因此，各地政府應該出資聘請這些專業人才，讓他們為群眾文化質量提高來貢獻自己的力量。聘請專業聲樂教師來培訓，可以由社區來組織不同年齡段的人，定時進行聲樂知識培訓。在培訓過程中，還要兼顧民族文化的傳承，將中國傳統民族音樂、地方戲曲作為傳授內容，來發揚光大。

參考文獻

[1]劉強.論群眾文化活動中聲樂藝術的再發展[J].北方音樂，2015（23）.

作者簡介：周涵（1982—），女，湖南省冷水江人，碩士，講師，主要研究方向：聲樂教學。