培養(yǎng)職業(yè)中學(xué)學(xué)生的素描能力的策略探究

陳沙

[摘 要]在職業(yè)中學(xué)中，提高學(xué)生的素描能力對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)有十分重要的影響。因此，在美術(shù)教學(xué)中，應(yīng)該通過(guò)怎樣的途徑引導(dǎo)學(xué)生，提高學(xué)生的素描能力，是教學(xué)中不容忽視的問(wèn)題。結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研究職業(yè)中學(xué)應(yīng)該怎樣開展素描教學(xué)，以提高學(xué)生的素描能力，為學(xué)生今后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

[關(guān) 鍵 詞]職業(yè)中學(xué)；學(xué)生；素描能力；策略

[中圖分類號(hào)]G71 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2095-8854（2018）04-0097-01

素描能力的好壞直接影響著學(xué)生的素描技能和美術(shù)素養(yǎng)。因此，在教學(xué)中，需要綜合教學(xué)的實(shí)際，注重學(xué)生素描能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生的繪畫水平，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，提升學(xué)生的創(chuàng)作力。而現(xiàn)階段的職業(yè)中學(xué)中，學(xué)生常常缺乏素描的興趣，創(chuàng)作能力有待提升，這也嚴(yán)重地影響了學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的效率和美術(shù)教學(xué)的開展。那么，在職業(yè)中學(xué)教學(xué)中，應(yīng)該通過(guò)怎樣的方式培養(yǎng)學(xué)生的素描能力呢？筆者認(rèn)為可以通過(guò)以下策略進(jìn)行引導(dǎo)：

一、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

職業(yè)中學(xué)不同于其他的學(xué)校，教學(xué)的內(nèi)容偏向?qū)I(yè)性。因此，在美術(shù)教學(xué)中，學(xué)生需要掌握好素描知識(shí)，提升自己的能力。這是學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的必經(jīng)之路?，F(xiàn)階段，在職業(yè)中學(xué)中，有很多學(xué)生對(duì)素描學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。教師枯燥的方式導(dǎo)致教學(xué)非常無(wú)味，如果得不到改善，就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生厭煩情緒，很難掌握素描的要求。因此，在職業(yè)中學(xué)中，美術(shù)教師需要綜合學(xué)生的情況，做好引導(dǎo)，站在學(xué)生的立場(chǎng)分析并挖掘?qū)W生的興趣，對(duì)教學(xué)進(jìn)行全面的引導(dǎo)，讓學(xué)生可以在教師的引導(dǎo)中加深對(duì)內(nèi)容的理解?！?br>