難忘那“函數”生活

湯珊珊

學習生活就像是用畫筆在人生的不同年齡段，勾勒出不一樣的軌跡……

躍躍欲試的“正比例函數”

卸下小學生的書包，以初中生的身份來到了盼望已久的中學校園。陌生的環境，陌生的同學，都擋不住內心迸發的驚喜與好奇，沒過幾天，原本十分害羞的我們打成了一片。我們在歡笑中建立了新的友情，在好奇中樹立了新的奮斗目標。我們相互學習，相互競爭，享受每一天。就這樣，我們揚帆起航，開始了初一的學習，幽默風趣、博學多才的老師們讓我們每天都過得很精彩。

初一，一點一線，構成一條簡單的“正比例函數”。它在無限延伸，似乎，前方有無限精彩在等著我們。

勇往直前的“一次函數”

還沒有享受好美麗的前奏，主題曲就已開始奏響，初二的生活如約而至。課下，同學們不再那么愛玩愛鬧，屁股與板凳結成了親密同盟，“戰友們”專心致志地研究自己的“秘密武器”。我們似乎都已明白，學習的競爭有多么激烈，我們開始拿起“槍桿”，走上“戰場”。課堂、考場，我們孜孜不倦，不斷積累“實戰經驗”，提升自己的能力。老師們在“指揮部”運籌帷幄，相信在他們的指引下，我們策馬揚鞭，定會到達夢想彼岸。

初二，我們一步一個腳印，踏實勤奮。我們努力地將自己向前平移、延伸。隨著“函數值”的改變，我們多了幾分進步；有了“常數項”的陪伴，我們不是孤軍奮戰。我們都是一條勇往直前的“一次函數”。

成熟穩健的“拋物線”

暮夏的蟬鳴開啟了畢業班模式，老師的表情告訴我們即將到來的是一場硬仗。