淺談信息化環(huán)境下高職院校財會專業(yè)學生如何提高職業(yè)能力

劉茹君

隨著信息化時代的到來，信息化沖擊著我們生活的每一個角落，云會計、財務機器人的悄然出現也印證企業(yè)會計也向信息化發(fā)展，對商職院校財會專業(yè)學生的職業(yè)能力要求也在變化。只有認清財會工作內容和方式的轉變，認清社會對學生職業(yè)能力需求的轉交，才能更好的轉變高職院校財會專業(yè)學生的思想和觀念，從而促進自身職業(yè)能力的提高。

信息化 財會專業(yè)

高職學生職業(yè)能力

信息化環(huán)境下企業(yè)對高職學生的職業(yè)能力需求發(fā)生了重要的改變，學生需要不斷適應，不斷培養(yǎng)和提高自身能力，順應社會的需要。

信息化，職業(yè)能力的定義

（1）信息化

信息化是指在信息技術的支持與依托下，伴隨著信息資源、信息產業(yè)、信息活動、信息網絡、信息人才、信息經濟、信息文化等諸多新生因子的出現，給人類社會的生產方式、生活方式、經濟動作、管理體制、法律規(guī)章、思想觀念、科教娛樂以及軍事、文化等方面都帶來深切變革，并使其進入一種嶄新社會形態(tài)——信息社會的過程。

信息化背景下，財務軟件的應用，會計工作由手工做賬轉為電子做賬，從基本的由財務會計轉為管理會計。這就要求需要學生對財務軟件的應用以及管理會計相關知識，提高自己的職業(yè)技能。

（2）職業(yè)能力

職業(yè)能力是人們從事其職業(yè)應具備的能力，包含專業(yè)技能、經驗、工作態(tài)度等。作為高職院校財會專業(yè)的學生，今后從事的會計方向工作也在往信息化轉變，需要掌握的專業(yè)技能也在不斷增加，這就要求學生有良好的職業(yè)態(tài)度與專業(yè)的知識與技能，能在進入社會時具備企業(yè)所需求的職業(yè)能力。

信息化環(huán)境下企業(yè)對學生職業(yè)能力的需求

（1）具備良好的職業(yè)道德是基本

良好的職業(yè)道德是每位優(yōu)秀員工都必備的基本品質，是每位員工應具備的最基礎的就業(yè)能力。而財會計專業(yè)學生今后從事的職業(yè)方向是財會方向的工作，相關會計法律對會計人員的職業(yè)道德要求更嚴格，要求學生們具備愛崗敬業(yè)、城市守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、提高技能、參與管理、強化服務的會計職業(yè)道德素養(yǎng)。

（2）具備扎實的會計專業(yè)知識是基礎

作為財會專業(yè)學生，首先應該具備會計的專業(yè)理論知識，只會使用財會軟件，但并不懂會計知識是不行的。企業(yè)對財務知識的需求越來越高，沒有扎實的理論知識，對今后的職業(yè)發(fā)展的限制非常大。所以，在具備扎實的會計專業(yè)知識的基礎上，再具備信息的處理能力。

（3）具備信息的處理能力是必須

信息化環(huán)境下，學生必須具備信息的處理能力。能夠使用網絡搜索自己需要的信息；熟練使用辦公軟件，特別是EXCEL表格在財務工作中的應用函數；熟練使用常用的財務軟件；懂得一些常用的數據庫維護及管理方面的知識。

學生提升就業(yè)能力的途徑

（1）加強職業(yè)道德素養(yǎng)

對于高職院校財會專業(yè)的大學生來說，想要在信息化環(huán)境下提升自己的就業(yè)能力，就得加強他們的職業(yè)道德素養(yǎng)的培養(yǎng)，因為職業(yè)道德素養(yǎng)關系著學生的素質問題，企業(yè)在招聘時對員工的職業(yè)道德是十分看重的。因為擁有良好的職業(yè)道德的人員的自覺性很強，能夠在會計工作中不受威脅與誘惑，遵守法律，不知法犯法，這樣他們的工作成果會更真實。加強職業(yè)道德培養(yǎng)，需要在平時的學習中嚴格要求學生，以保障學生具備良好的職業(yè)道德。

（2）加強會計專業(yè)知識的學習，提升會計實務能力

今后作為一名會計工作人員，學生必須掌握基本的會計專業(yè)知識，在學習過程中加強實訓，提升會計實務能力。在信息化環(huán)境下，會計工作也進入了會計信息化時代，許多會計理論發(fā)生了較大的變化，因此，學生還需要加強會計信息化理論知識的學習。

（3）加強信息化技術知識的學習，提高會計信息的處理能力

云會計、財務機器人等會計信息工具的不斷出現，使得會計工作方式從財務核算轉向了數據分析，為企業(yè)提供決策。因此，需要學生學習信息化技術知識，并掌握財務軟件的操作方法，學會使用EXCEL電子表格，學會對大量數據進行專業(yè)化處理，提升會計信息的處理能力。

（4）加強自我學習能力的培養(yǎng)，樹立終身學習意識

為應對不斷變化的社會環(huán)境，學生還應該具有自我學習的能力，以便在信息化環(huán)境中更快的適應變化，發(fā)展自己的職業(yè)。學生們要緊跟時代的步伐，不斷更新自身積累的知識和技能，樹立終身學習意識。

綜上所述，在信息化環(huán)境下，高職院校財會專業(yè)的學生應具有良好的職業(yè)道德，具備專業(yè)理論知識，加強信息化技術知識的學習，提高會計信息的處理能力，并能不斷的自我學習，不斷充電，以提高自身的職業(yè)能力，從而能夠在信息化環(huán)境下勝任現代企業(yè)的需求，有一個更好的職業(yè)發(fā)展。

[1]支樹嫻.淺談信息化環(huán)境下現代企業(yè)會計人員如何提高自身能力.東方企業(yè)文化，2015.06

[2]劉曉南.高職會計人才實踐能力提升研究.時代金融，

[3]李芊；宮祥龍.論會計信息管理體制下的大學生就業(yè)問題.行政事業(yè)資產與財務，2018.02