外國留學生教育與對外漢語教學的現狀及對策探討

屈韻

[摘 ? ? ? ? ? 要] ?近年來，我國外國留學生不僅數量不斷增加，且教育規模也不斷擴大，雖然在一定程度上促進了對外漢語教學的發展，但也使其面臨著新的挑戰。論述外國留學生教育與對外漢語的教學現狀，并對外國留學生教育的有效對策進行分析和探討，同時也提出了提升對外漢語教學效果的有效措施。

[關 ? ?鍵 ? 詞] ?外國留學生教育;對外漢語教學;現狀;有效對策

[中圖分類號] ?G642 ? ? ? ? ? ? ? ? [文獻標志碼] ?A ? ? ? ? ? ?[文章編號] ?2096-0603（2018）27-0095-01

隨著時代的不斷進步，各個國家的交流日益密切，不僅對外國留學生教育更加重視，同時也對對外漢語教學提出了更高要求。從當前的形勢來看，外國留學生教育與對外漢語教學都存在著一定的問題，為了使外國留學生教育更好的發展，提升對外漢語的教學水平，必須對這些問題加以重視，并采取措施解決問題。

一、外國留學生教育現狀及對策

（一）外國留學生教育現狀

近年來，我國留學生數量呈現逐漸上升的趨勢，但從留學生的來源地來看，出現了分布不平衡的狀態。相對來說，亞洲的留學生占據著較大比例，尤其是韓國和日本的留學生比重非常大，幾乎占我國留學生的二分之一，而歐洲、美洲的留學生人數比較少。另外，相對一些發達國家而言，我國外國留學生層次還不夠高，高學歷的留學生比較少。因此，為了吸引更多的優秀外國留學生，我國還需要進一步加強外國留學生教育，提升教師的教學水平。并進一步開拓歐、美、非洲等留學生市場，實現我國外國留學生人數的重大突破，進而加強我國與其他國家的交流與合作。這也有利于促進我國外交、政治、經濟等方面的發展。

（二）外國留學生教育的有效對策

1.提升教育的產品量，滿足留學生的需求

在外國留學生教育中，教育產品的質量對其發展產生直接的影響，也是吸引外國留學生的關鍵因素。高質量的教育產品，不僅能促進外國留學生教育更好的發展，還能在一定程度上提升留學生教育的聲譽，對其競爭力的提升具有重要作用。因此，外國留學教育必須與時俱進，積極學習先進的理念和教學方法，提升教育的質量，滿足留學生對知識的需求。同時，還要為留學生提供良好的生活環境，滿足其生活的需求。

2.提升宣傳力度，擴大教育影響力

為了進一步吸引外國留學生，還需要加大宣傳力度，有針對性的宣傳，進而提升教育的影響力。首先，可以通過建立網絡平臺，一方面可以讓更多的學生借助網絡平臺互相交流，另一方面還可以利用網絡平臺開展網絡教學，不僅提升教學的效率，也在某種程度上提升了教育的影響力。其次，在與其他國家交流合作中，要有針對性地對我國留學的教學成果及教學環境進行宣傳，進一步加強宣傳力度。最后，還需要對留學畢業生的影響力加以重視，加強與這些畢業生的聯系，并進行有效的溝通，通過良好的口碑，提升教育的影響力。同時，可以通過畢業留學生的建議，來調整外國留學生的教育形式，進而促進外國留學生教育朝著更好的方向發展。

二、對外漢語教學的現狀及對策

（一）對外漢語教學現狀

對外漢語教學課堂比較沉悶，不能很好的調動學生的學習積極性，這就需要教師要對傳統的教學方法進行突破與創新，改變傳統單一的教學模式。填鴨式的教學方法，不僅不能為學生營造良好的學習環境，而且也不利于教學效果的提升，在一定程度上阻礙了學生對外漢語水平的提高。

從當前對外漢語教學情況來看，對外漢語教師的教學水平還有待提高。隨著教育事業的不斷發展，很多教師的教學水平還停留在過去的階段，沒有真正認識到對外漢語教學對我國教育發展的重要性，缺乏對先進教學理念和相關知識的學習，在一定程度上限制了學生對外漢語水平的提高，而且也難以實現預期的教學效果。

（二）提升對外漢語教學的有效對策

1.利用先進教學方法，創造良好的教學環境

輕松愉快的教學環境，不僅能夠緩解課堂的緊張氛圍，而且也能在一定程度上減輕學生的心理壓力，從而激發學生學習的興趣，對學生對外漢語的學習具有重要的意義。因此，在對外漢語教學過程中，教師要根據課堂的實際情況，營造相應的課堂氛圍。例如，當學生學習強度比較大時，教師可以尋找比較輕松有趣的話題，讓學生放松。如我國有很多有趣的民間諺語，而且很多諺語讀起來比較流暢、有節奏感，通過這樣有趣的話題，學生不僅能夠進一步了解中國文化的內涵，而且還能夠讓學生感到輕松愉悅，有更好的心態來學習關于對外漢語的知識。

2.加強對外漢語教師隊伍建設

在對外漢語教學中，教師作為教學的主導者，其自身教學水平與素質和教學質量息息相關，也對學生的學習產生著重要影響。因此，教師不僅掌握先進的學習方法，而且還要不斷豐富自身的專業知識，提升自身的教學技能。另外，學校也要不斷加強對外漢語教師的培訓，多為教師提供學習的機會，使教師能夠獲得最新的對外漢語教學信息，實現對外漢語教學的成果。

總而言之，在新形勢下，對外國留學生教育與對外漢語教育提出了更高要求。因此，一方面，為了吸引更多的留學生，不僅需要加大宣傳力度，擴大教育的影響力，而且還要不斷提升教育產品質。另一方面，還要采取有效措施，解決對外漢語教學中的實際問題，通過加強師資隊伍建設，改進教學方法等方式提升對外漢語教學質量。

參考文獻：

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