淺談電商專業教師行業實踐方法

李婧

[摘 要] 當下最火的行業要屬電商行業，同樣，發展最快的也是電商行業。作為電商的專業教師，必須與時俱進，不斷更新知識。因為上一年與新一年的電商行規變化就非常之大，如果說傳統行業是老資格的好，那么電商行業一定是走在最前端的好。對電商的教師教學來說，專業實踐顯得尤為重要，不是模擬實踐，也不是理論學習，而是真正投入電商的行業實踐。

[關 鍵 詞] 電商行業趨勢；教師；行業實踐方法

[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）21-0051-01

一、行業發展現狀分析

2017年“雙十一”購物節，僅天貓平臺就產生了1682億人民幣的交易量，在三年前交易量僅僅是這個數字的四分之一，可見電商行業發展就一個字——快。對電商教師來說了解行業的發展趨勢尤為重要，因為我們不能教學生昨天的知識。下面就從各方面收集了幾個電商發展趨勢：

（一）移動購物

在2017年，手機用戶將超過PC用戶，也就是說電子商務將來的主戰場不是在PC，而是在移動設備上。而移動用戶又有很多的特點，他們購買的頻次更高、更零碎，購買的高峰不是在白天，而是在晚上和節假日。而移動購物將會革PC電子商務的命，我們要做好準備，迎接這場新的革命。

（二）平臺化

大家可以看到大的電商都開始有自己的平臺，其實這個道理很清楚，就是因為這是充分利用自己的流量、商品和服務最大效益化的一個過程，因為有平臺，可以利用全社會的資源增強自己商品的豐富度。

（三）電子商務將向三四五線城市滲透

隨著一二線城市網購滲透率接近飽和，電商城鎮化布局將成為電商企業發展的重點，三四線城市、鄉鎮等地區將成為電商“渠道下沉”的主戰場，同時，電商在三四線欠發達地區可以更大地發揮其優勢，縮小三四線城市、鄉鎮與一二線城市的消費差別。

二、教師行業實踐方法

從上面電商行業的發展趨勢我們可以看出，電商專業教師需要不斷地緊跟行業的發展動態，雖然并非要求教師能夠達到以上的水平，但要從中尋覓適合學生的教學方向和方法。

（一）根據移動購物發展微信訂閱號

微信至今已有十億活躍用戶，公眾號達1000萬，更多企業在微信推廣方面尤為看重。幾乎所有的企業都在開發微信這一塊大流量客戶群。我開設了一個關于讀書的訂閱號，通過自己的操作，粉絲不斷增長，教學時不再是紙上談兵，通過親身的實踐發現問題、解決問題，更好地融入教學。

（二）根據平臺化在第三方平臺開設網店

前面說電商行業發展非常之快，但本質不變，我們需要做的就是弄清楚平臺的規則就可以了，僅僅收集資料紙上談兵是沒有實際意義的。認識到這點后我在淘寶平臺開設了一個瑜伽店。

尤其是考證和網店經營一類的課程，僅僅是講理論知識會顯得枯燥乏味且不符合中職學生的根本需求和技能的培養，就算是許多學校使用的模擬平臺都不足以支撐培養學生的技能訓練這一環節。2017年參觀了義務淘寶第一村后發現，義烏工商學院就是通過教師工作室自己帶隊建立企業工作室，對大多數中職學校的現狀來說是讓學生完全脫離正常教學，但教師也需要不斷在實踐經營中提煉知識，真正做到做中教，學生做中學。

（三）根據向三四五線城市滲透發展具本地特色的項目和企業

如今大力提倡農村淘寶，珠海就是一個非常符合發展本地特色的地區。珠海沒有北上廣的優渥資源，但珠海是一個相對有特色的城市，尤其是農村淘寶這塊尤為適合。早在兩年前我就帶領一批學生成立了師生工作室，經過半年多的實踐，帶領了4位學生實地到蓮洲基地和拱北專營店進行實地拍攝，做起了珠海逸豐公司的C店，進行了長達兩個月的企業項目實踐。對老師和學生來說都是收獲巨大的。

（四）根據O2O發展線上、線下相結合的活動

線下在校園成立了格子鋪社團和項目課程，在平時的教學中讓學生組成小組經營格子鋪，并在每個學期進行兩次線下促銷活動。我一直強調從一年級開始就帶學生實際動手。此外，除了線下的活動，還鼓勵學生開設網上商店，指導學生完成他們自己的微店和網店。這都是對中職學校學生最有用的教學方法。

總的來說，對電商專業的教師來說，行業實踐非常重要，因為電商整個行業都在飛速前行，如果電商專業教師的行動有所緩慢，那么教的學生都是昨天沒用的知識，是毫無意義的。另外，電商專業的學生只學習理論知識猶如紙上談兵，對學生第三年的實習起不到什么作用。因此，根據電商行業的發展趨勢，電商專業的老師應該從以上四個方面進行行業實踐。