淺析新媒體時代科普平臺的構建

王政彬

【摘要】隨著科學技術的快速發展，科技給我們的工作和生活帶來了諸多的便利，科技產品在我們工作生活中已具有不可或缺性。在當前科普工作開展過程中，可以充分地運用多媒體，有效地促進科學知識的普及和宣傳。文章從新媒體時代科普平臺構建的原則入手，分析了新媒體時代科普平臺構建的基本要求，并進一步對新媒體時代科普平臺構建的途徑進行了具體的闡述。

【關鍵詞】新媒體；科普平臺；構建；原則；基本要求；途徑

在當前新媒體時代，信息呈現出爆炸性的發展，這有效地改變了傳統的信息傳遞方式和傳遞速度。為了能夠更好地對科學知識進行普及，將新媒體與科普工作有效結合，不僅可以有效地彌補傳統科普工作的弊端，而且還能夠通過構建科普平臺，進一步豐富科普工作的內容，創新科普知識傳播的方式。

一、新媒體時代科普平臺構建的原則

在新媒體時代，在構建科普平臺時需要遵循相應的原則，這樣人們才能在該平臺上積極參與各種科普活動和進行科普信息的傳遞。具體原則以尊重性、參與性、效果性為主。即在科普平臺構建過程中，需要遵循尊重性原則，充分地尊重民眾的需求，使其積極地參與到科普平臺中來，而且在構建時還要盡可能地適應參與者的需求。通過民眾對科普宣傳工作的積極參與，使其能夠自由地與人進行溝通，并充分地表達自己的想法，在溝通過程中深化對科普知識的了解。在科普平臺構建過程中，需要重視民眾的參與程度，需要充分運用新媒體來加大對科普的宣傳，并組織多種形式的科普知識活動，提高民眾對科普活動的參與度。而且民眾在實際參與科普活動過程中能夠彼此交流心得，更深一步對科普知識進行了解，更好地豐富自身的知識水平。科普平臺的構建成效則通過效果直接表現出來。在當前科普工作中，民眾的情感、思想及行為都會對科普工作的有序開展帶來一定的影響，這些影響所表達出的效果能夠反映出科普工作能否順利開展。因此在科普工作中，要充分利用新媒體優勢，開展全面及多方位的宣傳，使科普工作能夠取得預期的效果。

二、新媒體時代科普平臺構建的基本要求

（一）信息與體驗相結合

將科學信息通過新媒體傳遞給更多的受眾，幫助其了解科學知識是科普工作進行的首要任務，但僅僅傳遞信息是遠遠不夠的，還要求新媒體下的科普網絡平臺具有體驗的功能。讓受眾在網站中的手機報、論壇或微博等網站平臺中獲取知識，并建設虛擬的體驗館，加強受眾的參與能力以及體驗能力。將信息與體驗相結合，打造更加全面的信息傳播平臺。

（二）傳統與新型媒體優勢相結合

對于傳統媒體來講，其經歷了較長的發展時間，在內容方面具有較強的優勢，而且在老年群體及農民群體中，傳統媒體具有較大的市場。新媒體在傳播速度、傳播方式和傳播內容方面具有較強的優勢。因此，在科普平臺構建過程中，需要將傳統媒體與新媒體有效結合，更好地發揮各自的優勢，從而使受眾能夠通過科普平臺掌握更多的科普知識。

（三）官方與社會相結合

新媒體時代下，科普平臺的構建需要將官方與社會相結合，受眾的參與固然重要，帶有政府性質的有關部門也需要重視科普平臺的構建，并且要積極參與到科普宣傳活動中。科普平臺的構建可以是科普專業人士或極具影響力人員等，充分調動受眾對學習科學知識的積極性，并與官方相結合，最終形成強大的合力，進一步擴大科普知識的宣傳力度和范圍。

三、新媒體時代科普平臺構建的途徑

（一）網絡平臺的建構

網絡平臺的構建可以包括網站、網絡、手機、微信以及網絡科技館等更加全面的建設，需要注意的是網絡平臺的構建是以受眾為主要對象，而不是對科普極具了解的專業人士。例如網絡科技館的建設主要是將現實生活科技館中的內容通過新媒體技術轉移到網絡科技館中，可以將科普知識以作品、視頻等更加豐富的方式展現出來，在新媒體優勢下幫助受眾以更便捷的方式獲取科學知識。

（二）公益科普服務平臺的建構

科普是一項具有公益性的工作，通過構建公益科普平臺，能夠更好地為民眾答疑解惑，使民眾能夠更全面地了解科學知識。在當前新媒體環境下，可以充分地利用新媒體的優勢，在網絡平臺上進行公益比賽，在網絡平臺上將民眾的優秀作品展示出來，使廣大受眾能夠更深入地了解科學知識，并積極地參與到科普活動中來。在科普平臺中，可以利用更多的媒體來建造虛擬科普講堂、設置科學心理咨詢室等，有效地解決民眾的心理問題，使其都能夠有一個積極、健康的心態。

（三）體驗型科普平臺的建設

在數字化時代中，體驗是重中之重，越來越多的受眾更愿意在親身體驗的過程中學習科學知識，故而體驗型科普平臺的建設則是必不可少的。例如在體驗型科普平臺下設置科技館、交通安全體驗館、消防體驗館以及文化體驗館等，建立多類型的體驗館，方便參與者更加清晰有條理地進行體驗，全面了解科學知識，提高精神品質。

四、結束語

近年來，在科學技術快速發展的帶動下，科普理念深入人心，特別是通過構建科普平臺，能夠更深入地對民眾的工作生活和思維方式帶來深刻的影響，為科普傳播帶來良好的社會效應。因此在當前科普工作中，需要重視科普平臺的構建，以此來更好地推動科普工作的健康、有序發展。

參考文獻

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