拼碎片

蔡壘磊

我曾通過音樂結識了一名好友，我們時常湊在一起唱歌、彈琴。我們樂于將各種音樂進行改編，當改到一個好旋律的時候，我們常常能開心一整天。在鋼琴的琴藝方面，他精通，而我只有三腳貓的功夫。然而，這是我們曾經(jīng)的區(qū)別，現(xiàn)在早已不是了。

我們一起學吉他，他的進度明顯比我快得多，因為所有的樂器都是相通的。我們的基礎有很大的差距，進步的速度差距也同樣大。漸漸地，我對吉他失去了興趣。有一天，他興沖沖地跑過來對我說，用吉他寫歌好像更方便，然后他即興在草地上給我寫了好幾首歌，讓我驚訝不已。

有的機會真的不是砸到頭上那么簡單，從彈鋼琴、吉他入門到快速寫歌，這些進程的環(huán)環(huán)相扣。我有沒有這樣的機會呢？當然一直有，但在同等努力的情況下，我要開啟它顯然難得多。

每個機會其實都是靠一個個碎片拼出來的，沒有前面積累的碎片，你就難以拼出下一個圖形，而沒有下一個圖形當碎片，你自然也無法拼出下下個圖形。

有些人不是沒有機會，機會一直在那里，只是他沒有滿足開啟它的條件而已。

他就像一只無法停止爬行的小蟲子，不停地用觸角去觸碰周圍的各種機會。有時候，由于他沒有相應的觸角，探測不到對應的機會。有時候，他有相應的觸角，探測到了機會，卻發(fā)現(xiàn)觸角的長度不夠。等他努力長出了足夠長的觸角，又發(fā)現(xiàn)由于不斷前行，剛才的機會已經(jīng)遠去，于是他只能繼續(xù)前行。

然而這根長出來的、已經(jīng)錯過機會的觸角是否就無用了呢？不，遲早還會再用到它。要相信，所有的觸角最終都會被用到，有的可以單獨使用，有的可以組合著用，只是時間問題。

因此，當多一條觸角前行時，你不僅有可能接觸到更多的機會，而且通過讓不同觸角的排列組合，其實能打開另一片天地。（摘自《認知突圍：做復雜時代的明白人》中信出版集團）