以史鑒今 資政育人
——訪貴州省委黨史研究室主任杜丹

文_當代貴州全媒體記者 / 任廷會

《中國共產黨貴州歷史》第二卷是集政治性和人民性相統一的黨史成果，既是黨在貴州發展的歷史，也是各族群眾廣泛參與的奮斗史。

3月19日，《中國共產黨貴州歷史》第二卷（1949—1978）（以下簡稱《二卷》）首發式在貴陽舉行，這是繼《中國共產黨貴州歷史》（第一卷）（1921—1949）出版后，貴州省委黨史研究室組織編著的又一部地方黨史基本著作。

不忘初心 凝心聚力

當代貴州：《二卷》出版，是全省黨史工作者聚眾智、集全力的一項重大成果，前后歷時10余年，請您就《二卷》編寫背景、歷程、框架等情況作一下簡要介紹。

杜丹：《二卷》出版發行是我省黨史工作的一件大事，更是我省推進黨的建設的一件喜事。《二卷》編撰是在省委直接領導下，在原中央黨史研究室指導下完成的一部地方黨史基本著作。編寫工作始于2006年，歷時10余年打磨，期間數易其稿，承載了歷屆領導的親切關懷，凝聚了眾多專家學者和黨史工作者的辛勤智慧。

全書在編撰上主要經歷了三個階段：第一階段：2006年至2010年，成立編寫組織，啟動編寫工作，到2010年，形成了30余萬字的初稿。第二階段：2013年2月至2015年12月，完成了對初稿的修改、統稿工作。第三階段：2016年1月至2017年12月，主要進行書稿的定稿、送審和出版工作。

全書在框架上由四個部分組成，分別是正文、結束語、省委領導成員概覽、后記。全書內容由四編組成，共計38萬字，集中反映了1949年11月貴州解放至1978年12月中共十一屆三中全會召開，省委貫徹落實黨的路線、方針、政策，領導全省各族人民進行社會主義革命和社會主義建設29年的歷史。

史論結合 實事求是

當代貴州：編寫黨史基本著作是一項極為嚴肅、艱巨、復雜的工作，《二卷》的編撰秉承哪些原則？

杜丹：《二卷》編寫工作秉持馬克思主義唯物史觀，以《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》為準繩，本著論從史出、實事求是的精神，堅持四個原則：

堅持黨性原則與科學精神相統一，既注重“黨史姓黨”的政治屬性，體現“紅色家譜”實際，又遵循實事求是的科學精神。

堅持寫黨在貴州的歷史同寫人民的歷史、社會的歷史相統一?！抖怼芳润w現了貴州實際，又根植于黨的發展歷史洪流，凸顯了黨中央的堅強領導，人民群眾的參與推動。

堅持寫“黨怎么說”同寫“黨怎么做”相統一。按照論從史出、以史為據的原則，既反映了黨的路線、方針、政策，也反映了黨團結帶領全省人民知行合一的進程。

堅持政治性和可讀性相統一。《二卷》是集政治性、思想性、學術性、可讀性為一體的黨史基本著作。

當代貴州：《二卷》作為貴州重要歷史時期的“紅色家譜”，展現出哪些特色？

杜丹：《二卷》既秉持一般黨史基本著作的原則，又體現了自身特點。

貫穿了黨的科學理論指導。《二卷》的編撰、修改和編審始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導。

材料和觀點更加吻合。材料和觀點的吻合就是指史論結合。《二卷》屬于史學的范疇，不僅要記錄歷史，還要評論歷史。書中引用了許多材料和數字，都是為了說明問題，而不是材料的堆砌，也不是平鋪直敘，材料和觀點融合得比較自然。對于重大歷史問題，不僅說明事實是什么，還對原因、結果、影響、意義等有一定的評說，全書在材料和觀點上始終保持一致。

歷史性和邏輯性結合。堅持歷史性和邏輯性的結合，對全書編、章、節的劃分和編排進行了精心而周密的設計，按照年經事緯的原則，但又不是寫成編年體，在謀篇布局上注重歷史性和邏輯性相結合，既嚴謹規范，又不失生動性。

以史為鑒 求真致用

當代貴州：編撰黨史基本著作是黨史工作者務本求實之基、資政育人之道、工作職責之首，《二卷》的編寫出版為《三卷》編撰提供了哪些經驗借鑒？

杜丹：《二卷》編寫出版為我們編撰黨史基本著作積累了許多寶貴經驗，最重要的有四點。

突出資源稟賦。貴州是黨史資源大省，我們在《三卷》編寫中，將緊扣貴州紅色資源稟賦實際，從歷史與現實相貫通、理論與實踐相結合的視角，突出黨領導下的貴州實踐，展現后發趕超的貴州樣本。

堅持“黨史姓黨”?！度怼肪帉憣⒎从迟F州1978年十一屆三中全會后黨的歷史，我們將始終圍繞黨的領導、聚焦黨的實踐，堅定正確的政治方向，努力體現“紅色家譜”的政治屬性。

凝聚工作合力?！抖怼肪帉懗霭娉休d了省委省政府的親切關懷，凝聚了各級各部門的大力支持。《二卷》經驗表明，編寫好黨的基本著作，需要群策群力，集眾智、聚合力。我們將一如既往地加強部門聯動，資源要素整合，凝聚編寫合力。

杜丹：編寫好黨的基本著作，需要群策群力，集眾智、聚合力。（受訪者供圖）

敢于擔當奉獻。參與《二卷》編撰、修改、審稿的黨史工作者，本著對黨的赤膽忠誠，本著對黨的事業高度負責，筆尖擔道義，苦耕而不輟，這種敬業奉獻精神力透紙背?！度怼肪帉懼?，我們將傳承好老一輩領導、專家和學者的崇高風范，保持定力，敢于擔當，履行好以史鑒今、資政育人職責。

當代貴州：《二卷》在助力脫貧攻堅上有何重要意義？下一步準備如何做好《二卷》成果運用？

杜丹：《二卷》呈現的歷史，反映了黨的領導下貴州經歷的廣泛而深刻的社會變革，展示了我省扭住貧窮落后的主要矛盾戰天斗地、發展生產、擺脫貧困的輝煌歷史及其經驗教訓，謳歌了全省干部群眾堅韌不拔的執著、咬定青山的篤定、對實事求是的堅守，這對我們在脫貧攻堅中啃硬骨頭、過激流險灘既有歷史借鑒，又能提供精神滋養，重要意義不言而喻。

省委對黨史工作高度重視。3月18日，省委書記，省人大常委會主任孫志剛為全省黨史研究室主任會議作出重要批示，要求我們“緊緊扭住以史鑒今、資政育人的根本任務”。3月19日，時任貴州省委常委、省委秘書長唐承沛出席《二卷》首發式并作重要講話，代表省委提出了明確要求，下一步，我們將按照省委的要求，認真抓好成果運用。

推動黨員干部示范學。結合“兩學一做”學習教育常態化制度化，結合即將開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，爭取將《二卷》納入主題教育范疇。積極加強與省委黨校、遵義干部學院等干部培訓院校聯動，爭取將《二卷》列入黨性教育培訓教材，充分發揮黨員干部的示范帶動效應，激發黨員領導干部決戰脫貧攻堅、決勝同步小康的歷史自信、文化自信。

推動各族群眾廣泛學。《二卷》是集政治性和人民性相統一的黨史成果，既是黨在貴州發展的歷史，也是各族群眾廣泛參與的奮斗史。我們將認真開展《二卷》“七進”活動，推動各族群眾主動學、自覺學，不斷增強各族群眾對黨的價值認同、情感認同、理論認同和制度認同。

推動青少年積極學。黨的事業薪火相傳，青少年是希望，我們將積極推動紅色文化進校園，以《二卷》為切入點，轉換成果展現形式，豐富宣傳教育手段，增強黨史學習的趣味性、可讀性，推動青少年積極、持續地學習，在全省掀起愛讀史、愛學史、愛用史的熱潮。