紅色文化資源對(duì)大學(xué)生思想政治教育的有效融合

【摘要】目前，隨著我國(guó)教學(xué)制度的不斷改革，高校大學(xué)生思想觀念也發(fā)生了相應(yīng)的轉(zhuǎn)變，青少年受到西方價(jià)值觀的影響逐漸明顯，這就對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值體系形成了道德缺失的現(xiàn)象。紅色文化屬于中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化中的一項(xiàng)重要組成部分，在整體上具有非常明顯的教育作用。本文主要針對(duì)紅色文化資源對(duì)大學(xué)生思想政治教育的有效融合進(jìn)行了分析，希望能為大學(xué)生思想政治教育產(chǎn)生一定的積極影響。

【關(guān)鍵詞】紅色文化資源；大學(xué)生；思想政治教育；融合

【基金項(xiàng)目】山東農(nóng)業(yè)大學(xué)“十三五”教學(xué)改革研究項(xiàng)目《高校思想政治理論課專(zhuān)題式教學(xué)模式探索與實(shí)踐研究》項(xiàng)目編號(hào)X2017043和山東農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)研究項(xiàng)目《紅色文化融入大學(xué)生思想政治教育研究》階段性成果。

【中圖分類(lèi)號(hào)】G641 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】2095-3089（2017）34-0061-01

紅色文化屬于精神文化、制度文化以及精神文化的統(tǒng)稱(chēng)，其中精神文化中包括了戰(zhàn)爭(zhēng)年代形成的革命傳統(tǒng)與時(shí)代品格，制度文化中包括了黨與政府的理論方針，物質(zhì)文化中包括了歷史遺址、歷史資源以及精神資源等，在整體上呈現(xiàn)出了我國(guó)新民主主義與社會(huì)主義文化的先進(jìn)性。目前，將紅色文化資源融入到大學(xué)生思想政治教育活動(dòng)中，對(duì)于大學(xué)生正確價(jià)值觀的養(yǎng)成有著非常重要的意義，并且在一定程度上還能激發(fā)出學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。

一、紅色文化資源在大學(xué)生思想政治教育中的作用

1.有利于大學(xué)生形成堅(jiān)定的理想信念

在大學(xué)生思想政治教育過(guò)程中，主要就是進(jìn)行理想信念方面的教育，同時(shí)理想信念對(duì)于人生有著非常重要的指引作用。目前大學(xué)生再受到多元化教育內(nèi)容的基礎(chǔ)上，導(dǎo)致在思想價(jià)值方面出現(xiàn)了缺失，而在思想政治教育中通過(guò)對(duì)紅色文化資源的引入，可以對(duì)學(xué)生的思想起到非常重要的引導(dǎo)作用，使學(xué)生堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信任，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。

2.有利于激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情

紅色文化資源涉及到了我國(guó)民族的歷史發(fā)展進(jìn)程，在內(nèi)容上體現(xiàn)出了黨和國(guó)家艱苦奮斗的偉大精神。通過(guò)對(duì)紅色文化資源中的內(nèi)容進(jìn)行不斷的挖掘和分析，然會(huì)將紅色文化資源的精神價(jià)值融入到大學(xué)生思想政治教育中，可以在很大程度上提升大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)還能讓大學(xué)生在思想上樹(shù)立一定的創(chuàng)新意識(shí)，從而可以為我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)條件。

3.有利于大學(xué)生價(jià)值觀的形成

在社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的背景下，大學(xué)生可以很容易接觸一些外面的社會(huì)，使得目前的大學(xué)生在思維方面都比較的靈活，審美價(jià)值方面發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，同時(shí)價(jià)值觀與世界觀與前幾代人也有很大的不同。將紅色文化資源與大學(xué)生思想政治教育之間實(shí)現(xiàn)有效的融合，可以在內(nèi)心和精神方面獲取到正確的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義以及社會(huì)主義精神的教育工作，逐漸培養(yǎng)大學(xué)生在思想上形成正確的人生價(jià)值觀。

二、紅色文化資源對(duì)大學(xué)生思想政治教育融合的相關(guān)途徑

1.對(duì)紅色文化資源的特點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確把握

紅色文化屬于我國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的重要表現(xiàn)形式，在內(nèi)容上體現(xiàn)出了中國(guó)共產(chǎn)黨艱苦奮斗的精神。目前，在我國(guó)信息網(wǎng)絡(luò)化不斷發(fā)展的背景下，存在部分大學(xué)生對(duì)紅色文化沒(méi)有更深一步的了解。高校作為思想政治教育工作宣傳的主要場(chǎng)所，一定要對(duì)科學(xué)以及健康的文化進(jìn)行充分的利用，在紅色文化中逐漸挖掘出合適的優(yōu)質(zhì)資源。這種資源與大學(xué)生的思想政治教育必須具備一定的聯(lián)系性，從而才能將紅色文化資源的價(jià)值充分的發(fā)揮出來(lái)。結(jié)合紅色文化資源中的內(nèi)容來(lái)看，在特點(diǎn)上主要呈現(xiàn)出了獨(dú)特性與優(yōu)質(zhì)性?xún)蓚€(gè)方面。其中優(yōu)質(zhì)性不僅涉及到的內(nèi)容比較多，并且在形式方面也具有一定的多樣性，具有非常強(qiáng)大的育人功能。而獨(dú)特性可以發(fā)揮出一定的政治導(dǎo)向功能，在一定程度上可以促進(jìn)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。目前，紅色文化資源大部分都應(yīng)用在了學(xué)習(xí)的道德教育當(dāng)中，往往將重點(diǎn)放在了優(yōu)質(zhì)性方面，而沒(méi)有對(duì)獨(dú)特性特點(diǎn)引起重視。要想利用紅色文化資源來(lái)講解中國(guó)故事，一定要對(duì)紅色文化資源特點(diǎn)進(jìn)行合理的把握，在內(nèi)容方面進(jìn)行不斷的挖掘，對(duì)優(yōu)質(zhì)性以及獨(dú)特性全面兼顧，從而才能為大學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的道德教育資源。

2.將紅色文化資源融入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中

學(xué)風(fēng)對(duì)于大學(xué)形象建設(shè)有著非常重要的作用，同時(shí)也是大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要內(nèi)容之一。將紅色文化資源與大學(xué)生思想政治教育之間實(shí)現(xiàn)有效的融合，將愛(ài)國(guó)精神、民眾大義以及艱苦奮斗精神作為主要的教育內(nèi)容，逐漸培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成一定的責(zé)任感與使命感，在思想上樹(shù)立出遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，使學(xué)生在之后的學(xué)習(xí)過(guò)程中可以不斷提升自己的積極性與自主性，從而可以對(duì)自己的大學(xué)規(guī)劃進(jìn)行合理的制定，將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為發(fā)展中的自我需求，從而有效完成高校良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)工作。

3.將紅色文化融入到社團(tuán)實(shí)踐當(dāng)中

學(xué)生社團(tuán)屬于大學(xué)生發(fā)展興趣愛(ài)好的重要集體，是學(xué)生自己形成的一種群性業(yè)務(wù)組織，同時(shí)也是大學(xué)校園文化建設(shè)中的一項(xiàng)重要組成部分。作為大學(xué)生思想政治教育工作的重要載體，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展工作有著非常重要的意義。要想實(shí)現(xiàn)社團(tuán)的有效發(fā)展，需要將紅色文化資源的主線作用發(fā)揮出來(lái)，首先，可以將紅色文化資源作為開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的重要內(nèi)容，然后開(kāi)展各種形式的集體活動(dòng)，活動(dòng)類(lèi)型主要包括了學(xué)術(shù)與藝術(shù)等，并且在內(nèi)容上應(yīng)該保證具有一定的豐富性，讓學(xué)生可以充分認(rèn)識(shí)到紅色文化資源所體現(xiàn)出的價(jià)值。另外，還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)紅色文化資源的宣傳工作，可以對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)進(jìn)行充分的利用，根據(jù)實(shí)際內(nèi)容構(gòu)建出相應(yīng)的紅色文化資源網(wǎng)絡(luò)陣地，營(yíng)造出良好的校園紅色文化資源氛圍，使紅色文化資源可以全面落實(shí)到整個(gè)校園的文化建設(shè)當(dāng)中，這樣大學(xué)生在潛移默化中就可以不斷接受紅色文化資源的感染，對(duì)紅色文化資源內(nèi)容有更加深刻的認(rèn)識(shí)，從而在之后的思想政治教育中才能主動(dòng)接受道德教育工作。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，紅色文化屬于中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化中的一項(xiàng)重要組成部分，在內(nèi)容方面可以發(fā)揮出非常明顯的教育作用，通過(guò)屬紅色文化資源與大學(xué)生思想政治教育工作的有效融合，不但可以促進(jìn)大學(xué)生在思想上樹(shù)立出正確的人生觀與價(jià)值觀，并且在一定程度上還能提升學(xué)生對(duì)課程學(xué)習(xí)的積極性。因此，高校一定要加強(qiáng)對(duì)紅色文化資源的研究工作，對(duì)其中的價(jià)值資源進(jìn)行不斷的挖掘，從而可以為學(xué)生提供更加豐富的教材內(nèi)容。

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作者簡(jiǎn)介：陳慧文（1981-），副教授，主要從事思想政治教育研究。