漆亞嬌：詩(shī)意生活，邂逅一場(chǎng)春暖花開

胡月義

她說(shuō)，她總夢(mèng)見遠(yuǎn)方有浩渺的大海、銀白色的沙灘、晶瑩剔透的貝殼，還有一個(gè)虔誠(chéng)的拾貝女孩，她的身后是一串串歪歪斜斜的足印，一直迤邐伸向遠(yuǎn)方……

學(xué)霸是這樣煉成的

“學(xué)霸”不是她的名字，但不知何時(shí)起，同學(xué)們都開始這樣稱呼她。

不錯(cuò)，漆亞嬌做夢(mèng)都想當(dāng)學(xué)霸，只是這稱呼來(lái)得似乎太突然，讓她毫無(wú)防備。上初中后，學(xué)業(yè)變得非常繁忙。在難得的閑暇中，或是忙里偷閑中，她總不忘課外閱讀。“既能使自己身心得以放松，又增長(zhǎng)了見識(shí)，還積累了作文材料。”她調(diào)侃道，“這叫一石三鳥！”正是這雷打不動(dòng)的課外閱讀習(xí)慣，使她在報(bào)刊上有幸認(rèn)識(shí)了一些名副其實(shí)的“學(xué)霸”。他們就像星空中璀璨的明星，照亮了她的夜空，點(diǎn)亮了她前行路上的燈塔。“我也會(huì)成為學(xué)霸的！”她堅(jiān)定地說(shuō)。

每日，清晨校園的寧?kù)o，總被她瑯瑯的讀書聲打破；課堂上，沉悶的氣氛總被她的奇思妙想化解；放學(xué)后，總有各種計(jì)劃把時(shí)間安排得井井有條；夜深人靜，青燈黃卷，更使她體會(huì)到生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂。

漆亞嬌家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，每天她需要騎著自行車走20千米的路。不論寒冬酷暑、陰晴雨雪，她總是到校最早的學(xué)生之一。在師生們的印象中，她幾乎從沒遲到過，也沒有請(qǐng)過假。記得那是冬天的一個(gè)早晨，第一節(jié)課剛上，她媽媽便風(fēng)風(fēng)火火地趕到學(xué)校，上氣不接下氣地說(shuō)：“孩子感冒發(fā)燒嚴(yán)重，大夫說(shuō)必須請(qǐng)一天假配合治療。誰(shuí)知，天不亮她就走了。我來(lái)給她送藥。”老師聽了，也放心不下，找她詢問情況。但是不管怎樣勸說(shuō)，她只咬定三個(gè)字：“我能行！”老師和她媽媽都無(wú)可奈何地笑了。

這句“我能行”是承諾，也是決心！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，正是憑著這股鍥而不舍的精神和毅力，她的學(xué)習(xí)成績(jī)遙遙領(lǐng)先。當(dāng)老師們?yōu)樗某晒ψＹR時(shí)，她卻靦腆一笑說(shuō)：“我做得還不夠好！”當(dāng)同學(xué)們對(duì)她投以艷羨的目光，稱她“學(xué)霸”時(shí)，她風(fēng)趣地說(shuō)：“我離學(xué)霸還差十萬(wàn)八千里呢，夠資格了再叫吧！”

用文字打開夢(mèng)想世界

自從第一篇習(xí)作在《中學(xué)生作文》期刊發(fā)表后，漆亞嬌更加勤奮了。她說(shuō)：“鮮活的文字幫我打開了一個(gè)全新的世界，生平第一次真切地感受到，文字是有生命的，文字是有旋律的，文字是有海拔的。閱讀美的文字可以使人忘我，寫出美的文字更能令人陶醉，世界上再?zèng)]有什么比文字更讓人震撼了。”于是，她常常乘著文字的翅膀，在書香王國(guó)里飛翔，在知識(shí)的海洋中遨游。

“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”在緊張繁忙的學(xué)習(xí)間隙里，懷著對(duì)閱讀和寫作的熱愛，漆亞嬌總是克服重重困難，哪怕擠出一丁點(diǎn)的時(shí)間也要用來(lái)閱讀。她相信時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。“晨讀半小時(shí)，能夠清心明目；午讀半小時(shí)，可以振作精神；睡前閱讀半小時(shí)，可以提高睡眠質(zhì)量。”這是她的經(jīng)驗(yàn)之談。瞧，她還將閱讀和養(yǎng)生扯上了關(guān)系！

對(duì)漆亞嬌來(lái)說(shuō)，周末的時(shí)間更加彌足珍貴。因?yàn)樗梢员M情地徜徉在文字的詩(shī)情畫意中，縱筆馳騁在自己的奇思妙想里。就這樣，一本本圖書被她品讀理解，一篇篇習(xí)作在汗水中淬火出爐。每次作文點(diǎn)評(píng)課上，她的習(xí)作都會(huì)被作為范文點(diǎn)評(píng)；首屆全市學(xué)生作文大賽中，她的習(xí)作獲獎(jiǎng)并作為優(yōu)秀作品被刊登在報(bào)紙上；《中學(xué)生作文》及其他報(bào)刊上也常常能看到她的佳作……

要兼顧課業(yè)學(xué)習(xí)和興趣愛好，是很不容易的事，但漆亞嬌做得很好。她說(shuō)自己的成功經(jīng)驗(yàn)就是一個(gè)字——擠，也就是忙中偷閑擠時(shí)間。她認(rèn)為，人和人的差別就在于業(yè)余時(shí)間的分配利用上，利用得好，可以成就很多事；利用不好，萬(wàn)事成蹉跎。就拿閱讀來(lái)說(shuō)，除去雙休日，每天如果能擠出一個(gè)小時(shí)，一個(gè)月就是三十個(gè)小時(shí)，一年就可以讀完近十本書了。在她看來(lái)，優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)是進(jìn)入重點(diǎn)高中和名牌大學(xué)的敲門磚，而閱讀和寫作能使她一生都充實(shí)快樂，還能煉就高雅脫俗的氣質(zhì)，這才是她心中蓬勃的理想。她會(huì)一直沿這條布滿誘惑的路走下去，因?yàn)樗龍?jiān)信，遠(yuǎn)方有夢(mèng)，還有詩(shī)。

生活處處有詩(shī)意

“敞開心扉，讓陽(yáng)光走進(jìn)來(lái)，生活中便處處蕩漾著濃濃的詩(shī)意，”漆亞嬌說(shuō)，“讓生活充滿詩(shī)意，不一定要寫詩(shī)，而是一種積極的人生態(tài)度，也是一種做人的境界，如果真要寫詩(shī)，就用心靈去寫，寫在生活的扉頁(yè)上，讓時(shí)光去解讀。”

有了這種富有詩(shī)意的生活追求，漆亞嬌的世界到處陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香。由于父母常年在外打工，每天放學(xué)后，她就和年邁的奶奶一起做飯，還要照顧淘氣的弟弟妹妹，督促他們完成作業(yè)。必要的時(shí)候，還要苦口婆心給她倆輔導(dǎo)功課，儼然就是一個(gè)小大人。可她毫無(wú)怨言，每天都有一張陽(yáng)光般的笑臉。炒菜的時(shí)候，鍋鏟歡快的跳躍聲常常為她輕快的歌聲伴奏；洗衣服的時(shí)候，搓板的聲音常常應(yīng)和著她的輕聲歌唱；打掃衛(wèi)生的時(shí)候，工具間互相碰撞的聲音在她耳中也是一曲美妙的協(xié)奏曲……

奶奶說(shuō)：“亞嬌是個(gè)很懂事的孩子，有這樣的孩子真是三生修來(lái)的福分。”可她淡然一笑說(shuō)：“這都是我份內(nèi)的事，沒有什么！”正是這種樂觀的人生態(tài)度，使她的生活一路風(fēng)和日麗，景色迷人。

人生是一張空白卷，你在上面涂什么，就會(huì)留下什么樣的痕跡；生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，你熱情相待，它也必回報(bào)你富有詩(shī)意的生活。而對(duì)于生活的態(tài)度，并不在客觀的事，而在主觀的心。她是這樣想的，也是這樣做的，前行的路上，她總是氤氳著濃濃的詩(shī)意！