中職英語教學中提高學生實踐能力的思考

【摘要】中職階段的英語教學對于學生的實踐能力要求更高。中職院校學生的英語基礎本身較弱，自主學習能力較差。中職英語教學應更加注重實踐能力的培養，讓學生在實際交流環境中能夠開口說話并主動交流，使英語學以致用。筆者將在下文探討如何在中職英語教學中提高學生的實踐能力，希望能夠進一步促進中職英語教學工作的順利開展。

【關鍵詞】中職英語教學；學生實踐能力；提高能力

【作者簡介】劉貴珍，菏澤學院單縣分校。

當前英語教學面臨的關鍵問題就是如何讓學生能夠在實際交流環境中主動開口說英語。中職英語教學因其教育目的所在，更加注重對學生英語實踐能力的培養?；谥新殞W生的學習能力與語言基礎，中職英語教學應該充分了解當前自身英語教學的現狀，找到存在的問題，運用創新形式對課堂教學進行革新發展，提高教學效果，從而全面促進中職英語教學中學生英語實踐能力的提高。

一、中職英語教學及學生英語實踐能力的現狀

第一，當前中職院校招收的學生英語教育與其他普通院校相比，學習能力較差，英語基礎薄弱，普遍存在發音問題，語句表述錯誤較多，無法整句輸出，不敢發聲等問題。長此以往，學生整體的英語水平無法提高，對英語學習缺乏興趣，甚至產生厭學情緒，更加不敢大膽開口交流，形成惡性循環。

第二，中職院校學生缺乏主動性與交流的信心，也缺乏良好的學習態度，自主學習能力尚未建立起來。因為自身英語基礎薄弱，更容易對英語教師產生強烈的依賴，教師在課堂上講什么學什么，講多少學多少，對于英語學習沒有主動探究的精神。課堂上僅僅靠聽，不愿回答教師提出的問題，害怕出錯，不敢張嘴，這種課堂參與度無法讓課堂實現教學效果。

第三，中職英語教學的專業性并不比其他院校差，并且為了學生實踐技能的學習提升，更需要在英語上給予足夠的關注，提高學生實踐能力。但是當前的中職院校對于英語實踐能力的培養不夠重視，甚至對于英語教學也是得過且過。更加注重專業課程教師的培訓，忽略了基礎學科教師的培訓。在母語環境中，未能給到學生足夠的語言環境與開口交流的機會，導致學生學習了多年英語，仍然不敢運用英語交流，這也嚴重影響學生學習英語知識的效果。

二、中職英語教學中提高學生實踐能力的策略

1.革新教學觀念。首先，在中職英語教學中提高學生實踐能力，就要科學的革新中職院校及教師的教學觀念。包括應從根本上提高對英語教學的重視，并且在英語教學中更加偏重實踐能力的鍛煉。教學觀念決定了教學實踐，只有轉變教學觀念，更加注重英語實踐能力培養，才能以此指導英語教學實踐，在日常教學中讓學生主動張口，愿意張口。教師也應該加強學生對英語實踐能力的重視程度，讓學生明白能夠開口說，能夠用英語才是符合未來職業需要的，讓學生明白，英語是有用的，是必備的職業技能之一，一定程度上也是決定職業高度的因素之一。學生希望在走上社會后能夠有剛好的職業發展，走到可持續發展，英語實踐能力的培養與提高是必不可少的。

2.營造良好的英語實踐氛圍。為了進一步提升學生的英語實踐能力，就要在英語教學中應加強口語訓練。首要任務是充實教學方式，采用生動的教學過程幫助學生進行口語練習，讓學生對英語學習產生興趣，增進學生在課上課下的英語交流練習，提高學生之間用英語交流的熱情和頻率，達到口語實踐能力提高的效果。由此可見，教師須營造良好的英語實踐氛圍，為學生創造更好的實踐交流環境。

例如，在中職英語課上教學中，教師可以引入游戲環節進行教學，為全班同學分組，學生進行接龍，教師將教材內容用關鍵詞組分類，在規定時間內，各個小組用關鍵詞組造句，造句最多的一組獲勝。這樣的游戲讓課堂輕松有趣，活躍課堂氛圍，促進學生之間的合作交流，激發學生學習英語的興趣，從而使學生在英語課堂教學中的英語實踐能力得到提升。

3.采用多樣化的課堂教學模式。中職英語教學要想提高學生的英語實踐能力，教師應采用多樣化的教學模式進行課堂教學，將課堂環節設計得豐富多彩，帶動學生主動參與課堂，不斷鼓勵學生，激發學生主動開口說英語，用英語交流生活學習的問題等。在課堂上，教師可以運用多媒體教學方式播放英語動畫，多次播放，第一遍不帶字幕，第二遍帶英文字幕，第三遍加上部分關鍵詞翻譯成中文的字幕，讓學生通過動畫這樣有趣的形式感受英語國家文化背景，感受語言之美，讓學生樂于參與英語交流。課堂還可以采用討論、辯論、分組比賽等形式，在課下要求學生在宿舍中不說英語就投幣等方式，充分提高學生的語言應用能力，激發學生在各種情況下張口表述的熱情，形成積極主動的參與態度，提高自主參與自主學習的能力，最終達到英語口語水平的提高。

三、結語

總而言之，在中職英語教學中，要想提高學生的實踐能力，就應創造良好的課堂氛圍，引導學生參與課堂英語交流。找到英語教學與學生能力上的問題，對癥下藥，有針對性地提升高中英語課堂的趣味性和交流氛圍，推動學生多參與，多開口，多交流，多練習，增強學生自主學習能力，在生活學習各個方面應用英語，不斷提高自身英語實踐能力。

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