做好一名“總輔”的“五學”

山東省萊蕪市鋼城區少先隊總輔導員 陳振奎

自擔任區級少先隊總輔導員以來，我一直深深地愛著這項工作。在實踐中，我常被隊員們積極向上的精神風貌感染，被廣大輔導員無私奉獻的敬業精神感動。因此，無論付出多少，我都感到無比幸福。區少先隊總輔導員工作對我來說，是一份責任、一份榮耀。在實際工作中，我努力做到“五學”。

學蜘蛛，建網絡

2014年，我被任命為萊蕪市鋼城區少先隊總輔導員后，為保證少先隊工作落到實處，我先從人員管理入手，建立了全區少先隊輔導員聯系網絡，即“區級總輔導員—鎮（處）總輔導員—學校大隊輔導員”三級聯系網絡。經過了解和溝通，我把6名鎮（處）總輔導員及40名學校大隊輔導員的姓名、學歷、專長等情況都摸得一清二楚。隨著工作的不斷深入，我逐漸認識了全區376名中隊輔導員，了解了部分中隊輔導員的具體狀況。這些讓我能夠更有針對性地開展工作。

為了更好地交流，我與輔導員們商議后，制訂了例會制度，每月召開一次工作例會，安排部署工作任務、商討工作方法、總結交流經驗，并通過QQ群、微信群等，隨時溝通彼此的工作動態，解決實際問題。在此基礎上，我幫助每名大隊輔導員建立了“大隊輔導員—中隊輔導員”“大隊委—中隊委”“大隊長—中隊長—小隊長”三個聯系網絡，并強調要充分發揮隊員的自主性，引導隊員學習《中國少年先鋒隊章程》，理解少先隊組織機制，樹立組織意識。

通過逐級建立聯系網絡，明確職責和分工等舉措的實施，全區少先隊工作開展得更加規范、有效。

學喜鵲，搭平臺

喜鵲搭臺做窩，從一草一葉開始，夜以繼日，耗費心力。其實，輔導員也要向喜鵲學習，努力為少先隊工作搭建平臺。三年多的時間里，鋼城區鼓號操比賽、少先隊活動課展示、“慶六一暨少先隊風采展示”等大型活動已舉辦兩屆。從制訂方案、申請審批、撰寫稿件，到組建評委班子、聯系比賽場地、申請經費、篩選節目……每個環節我都主動參與。當活動圓滿結束，輔導員和隊員們在活動中收獲良多之時，我會覺得所有的辛苦和付出都值得。

萊蕪戰役紀念館、萊蕪戰役陳毅指揮所等少先隊校外活動陣地的建立，更拓寬了隊員們的活動空間，激發了他們的愛國熱情。

此外，全區各少先隊大隊都建立了少先隊室、紅領巾廣播站、宣傳欄、鼓號隊，各種紅領巾社團也紛紛成立，并如火如荼地開展活動，這些都為少先隊工作的發展奠定了堅實的基礎。

“我是小巧手”環保創意展示活動

學大雁，帶隊伍

大雁們總是在頭雁的帶領下向前飛行，目標明確，步調一致，各盡所能，齊心協力地到達終點，一個都不掉隊。我要求自己在工作中努力做好領頭雁，帶領全區輔導員奮力前行。

一是以身作則，苦練本領。任職以來，我系統地學習了少先隊活動設計、基層組織建設、小干部隊伍建設、教育科研方法等，不斷提高自身的理論水平。張先翱老師的《少先隊工作方法論》一書我已經認真地讀了兩遍，《輔導員》雜志及《少先隊輔導工作用書》一套10本，也是我常讀的書刊。我還帶頭學習少先隊禮儀，向專業老師請教小號的吹奏方法、鼓號隊隊形的變化技巧等。在學習中，我的業務素質不斷提高，工作起來也更加得心應手。

參加訓練的鼓號隊隊員們

二是建立學習培訓制度。每月定期召開的鋼城區輔導員例會，由各校的大隊輔導員輪流主持，學習《少先隊改革方案》、社會主義核心價值觀、各級領導的重要講話、各級少代會精神、少先隊基礎理論、少先隊禮儀等。通過集中學習，輔導員隊伍的整體素質明顯提高。

三是學習兄弟單位的先進經驗。我帶領鋼城區的輔導員參加了省、市級少先隊輔導員培訓，還到北京學習少先隊儀式教育，到揚州學習中學少先隊活動設計等。通過學習，輔導員們開闊了視野，增長了才干。

四是加強區內少先隊教科研工作。我們建立了“星星火炬”微信平臺，交流工作經驗、探討工作思路和方法，同時倡導各校大隊輔導員做好中隊輔導員的領頭雁，帶領他們共同成長。

上述措施使鋼城區輔導員的工作水平不斷提高。目前，1人被評為山東省優秀少先隊輔導員，26人被評為萊蕪市優秀少先隊輔導員、優秀少先隊工作者，2人被評為萊蕪市“十佳最美教師”，13人在省、市級少先隊活動課展示、風采大賽中獲獎。

學螞蟻，重協作

螞蟻雖然個頭很小，卻依靠團隊配合，爆發出驚人的能量。做少先隊工作，輔導員要向螞蟻學習，目標清晰、統籌協調、上下齊心、共創輝煌。

為了辦好“小手拉大手，共筑碧水藍天”活動，我組織召開動員會，倡導輔導員們吃透文件精神，搞好各項基礎性活動，再在整體推進的基礎上，主動認領任務，發揮自身優勢打造品牌活動。比如，針對汶源辦事處和辛莊鎮地處全區居民的飲用水源地這一實際情況，輔導員認領了“小手拉大手，保護母親河，涵養水源地”行動，組織隊員成立“巡河小隊”，定期輪流巡河，為涵養水源、改善環境、保護水質做貢獻。艾山辦事處、新興路學校和友誼路小學地處繁華地帶，上學、放學時段學校周邊交通壓力大，存在安全隱患，輔導員為此認領了“小手拉大手，踐行文明出行、低碳出行，共建紅領巾交通崗”活動，動員家長們“少開一次車”，以緩解出行高峰期的交通壓力。他們還與家長委員會共建紅領巾交通崗，發動家長在上學、放學時段輪流執勤，為隊員們的出行安全貢獻力量……在這些活動中，隊員們懂得了“先改變自己，再造福社會”的道理，用實際行動向社會傳遞正能量。

“巡河小隊”在行動

學蜜蜂，做貢獻

蜜蜂采百花、釀甜蜜，通過辛勤的勞動為人類做貢獻。輔導員也應像蜜蜂一樣，博采眾長，內外兼修，通過創造性的勞動為黨和國家培養合格建設者和接班人。

如今，我區三年級以上的隊員都能做到“四個人人”，即人人背經典、人人寫好字、人人會演講、人人有才藝。在山東省第七次少代會上，鋼城區隊員代表景修翰以他的聰慧和才藝贏得了與會領導和嘉賓的好評。

既然把心交給了少先隊，我們就將昂首闊步、堅定地走下去。我用歌曲《天邊有顆閃亮的星》中的歌詞表達自己的心聲，也與輔導員們共勉：“你看那天邊有顆閃亮的星星，關山飛越一路灑下光明，咱們就跟著它的腳步走啊……走過黑夜是黎明。”