網(wǎng)絡(luò)時代閱讀方式的改變與發(fā)展

摘要：本文論述了數(shù)字閱讀的發(fā)展情況及數(shù)字閱讀推行中存在的問題，闡述了圖書館界應(yīng)積極面對閱讀轉(zhuǎn)型及發(fā)展數(shù)字化閱讀的途徑。

關(guān)鍵詞：紙質(zhì)閱讀；數(shù)字閱讀；圖書館服務(wù)

在網(wǎng)絡(luò)化時代，圖書館閱讀服務(wù)有兩個必須注意的問題：一個是傳統(tǒng)閱讀的延續(xù)問題，另一個是數(shù)字化閱讀和傳統(tǒng)閱讀相結(jié)合共同發(fā)展的問題。由于現(xiàn)代技術(shù)的突飛猛進的發(fā)展，使閱讀方式發(fā)生了根本性的變化，傳統(tǒng)閱讀受到了史無前例的挑戰(zhàn)；隨著閱讀載體的改變?nèi)藗兊拈喿x習(xí)慣也悄然發(fā)生了改變，人們選擇閱讀的途徑已經(jīng)不是唯一的紙本圖書。因而，對數(shù)字化閱讀進行研究與分析，是開展圖書館創(chuàng)新服務(wù)的必備條件。

一、網(wǎng)絡(luò)時代閱讀的特征

1 、網(wǎng)絡(luò)時代閱讀媒介的變化

人們的閱讀介質(zhì)，以植物為主要原料的紙張現(xiàn)已經(jīng)成為世界最主要的閱讀介質(zhì)。紙制閱讀一直以來是人們有文字記載以來最最喜歡的閱讀方式，但是由于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，一種新興的閱讀模式正在改變著人們的閱讀習(xí)慣，這就是數(shù)字化閱讀。然而，現(xiàn)在人們喜歡閱讀的實質(zhì)沒有變化，變化的只是閱讀的介質(zhì)。數(shù)字化閱讀是指閱讀方式的數(shù)字化：一是閱讀內(nèi)容的數(shù)字化，即閱讀的對象是以數(shù)字化方式呈現(xiàn)的，如電子書、網(wǎng)絡(luò)小說、微博、網(wǎng)頁等；二是閱讀載體的數(shù)字化，閱讀由原來的載體紙張，變成MP4、電腦、手機等電子設(shè)備。

隨著現(xiàn)代閱讀介質(zhì)的改變，其對象不再受限于閱讀方式，在信息傳遞、交換、存儲等方面更加容易快速，并能使閱讀對象從簡單的文字、圖表、照片發(fā)展到圖像、影音等多媒體形式。廣大讀者可以利用閱讀介質(zhì)的多種多樣性，方便地在不同的場所找到適合自己的閱讀方式，即能躺在床上讀手機報，也能在地鐵上讀電子書。

2、 閱讀方式變化的原因

閱讀方式在數(shù)字化時代發(fā)生了兩種改變：一是使閱讀從過去的自我化轉(zhuǎn)化為交流式閱讀方式，二是閱讀途徑的社交化。由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和移動技術(shù)的快捷發(fā)展，使過去的相對自我的閱讀轉(zhuǎn)化成了交流共享化，例如以當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上熱銷的《舌尖上的中國 第2季》為例，其與央視熱播的《舌尖上的中國 第2季》同名圖書，打開頁面，上面不僅有與這本書相關(guān)的推薦、內(nèi)容推薦、部分章節(jié)、作者簡介、媒體評論等，而且更為關(guān)鍵的是還有看過此書的廣大讀者的評論帖、問答帖、圈子帖等等，廣大讀者可以借助這個網(wǎng)絡(luò)平臺進行溝通與評論。所謂社交化閱讀是指以使用者為核心，強調(diào)讀者互動與分享、信息的傳遞與存儲的全新閱讀方式，相比過去的以書為主體，現(xiàn)在更重視基于閱讀的社交，更靠近以人為本；在閱讀者與閱讀者、閱讀者與作者等多方關(guān)注的事實上，體現(xiàn)了閱讀興趣的產(chǎn)生與提升。

二、調(diào)查結(jié)果分析

1 、 外借電子閱讀器服務(wù)

現(xiàn)在圖書館的外借電子閱讀器服務(wù)還是新發(fā)展業(yè)務(wù)，此項業(yè)務(wù)在圖書館開展的還不到10家，原因有兩：①是電子閱讀器只有單一功能，而其他工具如電腦、ipad、手機等完全可以代替；②是電子閱讀器造價很貴而不可能大量供給廣大讀者利用，因此在未來的服務(wù)方面，需做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整來適應(yīng)科技技術(shù)的發(fā)展趨勢。因此，本人認(rèn)為，外借電子閱讀器服務(wù)只可作為擴展圖書館現(xiàn)有電子信息資源的一種方法，目標(biāo)是為了擴大讀者利用圖書館數(shù)字信息資源的興趣，提升圖書館數(shù)字資源利用率，而不是作為電子信息閱讀的主要服務(wù)。

2、 在線閱讀

現(xiàn)在所有圖書館網(wǎng)站數(shù)字閱讀，都開展了在線閱讀，體現(xiàn)了現(xiàn)在圖書館在很大程度上都非常重視數(shù)字信息資源的建立。然而，目前這方面的服務(wù)還不是令人十分滿意，首先是用戶界面不是十分友善，其次是所有數(shù)字信息資源都要憑借書證號來登錄，不能滿足非在籍讀者的閱讀需要，缺少將他們轉(zhuǎn)變?yōu)楣潭ㄗx者的方法。

建議：在閱讀界面表現(xiàn)上，應(yīng)根據(jù)廣大讀者的信息接收習(xí)慣與愛好，在廣大讀者視線的第一聚焦點及視野范圍的核心區(qū)域放電子讀物，來吸引廣大讀者點擊閱讀。盡可能開放免費的數(shù)字信息資源，來滿足廣大讀者在線閱讀的需要，這也是圖書館吸引讀者，提升在線閱讀率的最有效方法之一。

推廣：在讀者登錄方面，國家圖書館、廣州圖書館除了可用借書證進入外，還可以以實名制、臨時讀者證、社保卡的方式登錄查閱，大大方便了沒有借書證讀者，值得各圖書館學(xué)習(xí)。尤其是國家圖書館的實名制方式，在網(wǎng)上用身份證號碼認(rèn)證后，就可進行在線閱讀，馬上就能體會到在線閱讀服務(wù)的方便快捷與電子閱讀資源的充足性。

3 、手機圖書館服務(wù)

現(xiàn)在開通手機服務(wù)在圖書館并不多，并且服務(wù)項目單一，一般情況下只能提供預(yù)約、檢索、續(xù)借等服務(wù)，屬于起步階段。而提供下載后閱讀或?qū)牍δ艿默F(xiàn)在只有國家圖書館、長春市圖書館、上海圖書館等幾家圖書館。然而，當(dāng)智能手機各項功能越來越先進時，移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日益成熟，手機價格大面積降價，對于手機用戶聯(lián)接互聯(lián)網(wǎng)時是最為實惠和便捷的模式。

我們生活在網(wǎng)絡(luò)化的時期，信息量巨大、時效性強是現(xiàn)代閱讀的顯著特點，因而，閱讀方式的選擇應(yīng)該是因人而異。應(yīng)使傳統(tǒng)閱讀與數(shù)字化閱讀相互結(jié)合、互相促進，充分的發(fā)揮二者的優(yōu)勢出來，使廣大讀者找到適合自己的閱讀方式。

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本文為甘肅省2018年度教育科學(xué)規(guī)劃課題《新形勢下網(wǎng)絡(luò)閱讀對高中語文教學(xué)的影響》（課題立項批準(zhǔn)號：GS[2018]GHB0928）階段性成果。