博物館社會(huì)教育價(jià)值的發(fā)揮

摘要：博物館以文物記錄、呈現(xiàn)歷史，是綜合性的公共文化機(jī)構(gòu)，在社會(huì)教育中發(fā)揮著無(wú)可取代的作用。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的不斷好轉(zhuǎn)，我國(guó)博物館事業(yè)獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展，博物館的社會(huì)教育價(jià)值也得到了廣泛的關(guān)注，文章基于此，就如何更好地發(fā)揮博物館的社會(huì)教育價(jià)值提出了幾點(diǎn)建議，包括改善陳列方式、做好宣傳工作、加強(qiáng)館員培育、開(kāi)展主題活動(dòng)等。

關(guān)鍵詞：博物館；社會(huì)教育；價(jià)值

博物館作為公共文化機(jī)構(gòu)，以文物的搜集、陳列、展覽為主要任務(wù)，在文明傳承與文化傳播中發(fā)揮著舉足輕重的作用。博物館承擔(dān)著多重職能，社會(huì)教育是其主要的職能之一，并且，隨著博物館事業(yè)的深入發(fā)展，社會(huì)教育職能的地位與價(jià)值也日益凸顯。緊扣社會(huì)大眾的文化需求，創(chuàng)新博物館的工作機(jī)制，充分發(fā)揮好博物館在社會(huì)教育中的價(jià)值自然也就成為現(xiàn)階段博物館工作中的重點(diǎn)內(nèi)容。

1改善陳列方式

博物館作為文物資源的集中地，其各種社會(huì)職能的發(fā)揮都以文物為基礎(chǔ)，而文物的展覽、陳列方式以及文物布展環(huán)境則對(duì)其社會(huì)職能發(fā)揮有著重要的影響。因此，在博物館社會(huì)教育價(jià)值的實(shí)現(xiàn)中，同樣需要將陳列方式的改善作為重點(diǎn)，做好以下幾點(diǎn)工作。首先，優(yōu)化常態(tài)布展設(shè)置。常態(tài)布展指博物館在較長(zhǎng)時(shí)間段內(nèi)的布展，它是博物館系統(tǒng)性地展示館藏精華文化，開(kāi)展社會(huì)歷史教育的形式，博物館要結(jié)合自身的定位，做好常態(tài)布展的優(yōu)化設(shè)置工作。就以地區(qū)博物館為例，可以時(shí)間維度為經(jīng)，以文物類型為緯，將區(qū)域不同時(shí)期的文物，如新識(shí)器時(shí)期、先秦時(shí)期、秦漢時(shí)期等有序地呈現(xiàn)出來(lái)，如此，游客在觀賞文物的同時(shí)，對(duì)區(qū)域的發(fā)展歷程也有了基本的了解；其次，做好專題展覽工作。博物館需要緊扣社會(huì)發(fā)展中的熱點(diǎn)，做好專題展覽工作，并根據(jù)專題展覽的主題，提升文物的陳列水平。上海市青浦區(qū)博物館在建館60周年之際，舉辦了“我們的足印——青浦博物館建館六十周年紀(jì)念展”，分別以“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷”、“場(chǎng)館建設(shè)”、“社會(huì)教育”、“文物保護(hù)”、“業(yè)務(wù)研究”、“文化交流”這六個(gè)切入點(diǎn)進(jìn)行布展，取得了很好的社會(huì)反響；最后，強(qiáng)化布展環(huán)境建設(shè)。博物館需要將社會(huì)教育與文化休閑有機(jī)的融合起來(lái)，讓人民群眾在休閑之余感受到文化的熏陶，這就需要博物館做好場(chǎng)館環(huán)境的建設(shè)，增設(shè)休閑場(chǎng)地。

2做好宣傳工作

改革開(kāi)放四十年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展以及國(guó)家對(duì)文化事業(yè)建設(shè)的不斷重視，我國(guó)博物館事業(yè)獲得了空前的發(fā)展，全國(guó)備案博物館數(shù)量多達(dá)4692家，遍布全國(guó)各省區(qū)，并且隨著博物館辦館限制的減少，民辦博物館數(shù)量將持續(xù)增加。但相比于為數(shù)眾多的博物館而言，我國(guó)民眾參觀游覽博物掛的熱情并不高，除了極少數(shù)全國(guó)性的綜合博物館，如國(guó)博等有著巨大的參觀量以外，大量的博物館實(shí)際上處于乏人問(wèn)津的地步，特別是縣區(qū)以下的博物館，極為冷清，嚴(yán)重制約了博物館社會(huì)教育價(jià)值的發(fā)揮。對(duì)此，博物館要緊扣時(shí)代的發(fā)展，做好自我營(yíng)銷工作，吸引更多的民眾，特別是年輕群體前來(lái)參觀。至于宣傳渠道的選擇，要做好線下與線上的融合。就線下渠道而言，博物館需要與周圍的中小學(xué)以及行政事業(yè)單位建立密切的合作關(guān)系，借助文物流動(dòng)展覽的方式向?qū)W校、機(jī)關(guān)單位展現(xiàn)博物館的藏品，吸引他們到博物館中參觀。而在線上渠道中，博物館要利用好各種新媒體，比如微博、微信等。目前，不少博物館已經(jīng)具備了官微，定期展示博物館的布展活動(dòng)以及精品文物，上海市青浦區(qū)博物館，就借助官微向社會(huì)各界傳達(dá)博物館訊息，便于大眾更好地了解博物館。

3加強(qiáng)館員培育

館員作為博物館各項(xiàng)業(yè)務(wù)的具體操作人員，其專業(yè)能力與綜合素養(yǎng)對(duì)博物館的發(fā)展有著重要的影響，夯實(shí)館員培育，不斷提升博物館館員的工作質(zhì)量自然也就成為博物館社會(huì)教育價(jià)值實(shí)現(xiàn)的主要路徑。在館員培育中，需要重點(diǎn)注意的內(nèi)容有以下幾點(diǎn)：首先，歷史基礎(chǔ)培育。博物館是歷史的縮影，每一件文物都凝聚了歷史的片段，以文物為依托，通過(guò)文物介紹來(lái)呈現(xiàn)歷史乃至傳播文化，是館員文物介紹的主要職責(zé)，這就需要館員具有扎實(shí)的歷史素養(yǎng)，能夠?qū)⑽奈锶谌氲綒v史、文化中進(jìn)行講解。博物館要構(gòu)建完善的培訓(xùn)機(jī)制，將常態(tài)培訓(xùn)與突擊培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提升全體館員，尤其是文物講解員的文化素養(yǎng)；其次，語(yǔ)言能力培育。文物講解是一項(xiàng)相當(dāng)專業(yè)的工作，不僅需要館員對(duì)文物了如指掌，更需要館員具有高超的講解技巧，能夠?qū)Σ煌氖鼙姴捎貌煌闹v解方式，比如針對(duì)老年群體，融入一些趣味橫生的歷史故事；最后，信息技術(shù)培訓(xùn)。在信息技術(shù)不斷發(fā)展與日益普及的今天，博物館信息化建設(shè)已然成為社會(huì)價(jià)值發(fā)揮的必經(jīng)之路。館員作為博物館的一份子，自然需要緊扣博物館的戰(zhàn)略發(fā)展方向，不斷提升信息技術(shù)的操作水平，比如使用電腦觸屏查詢系統(tǒng)、借助多媒體技術(shù)進(jìn)行文物講解等。

4開(kāi)展主題活動(dòng)

博物館是具有濃厚文化氛圍的場(chǎng)所，除了依托于廣泛的文物進(jìn)行社會(huì)教育以外，也可以借助各種不同類型的主題活動(dòng)來(lái)豐富社會(huì)教育的手段，提升社會(huì)教育的效能。博物館的文化屬性以及優(yōu)良環(huán)境為其開(kāi)展主題活動(dòng)提供了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，博物館可以從以下幾點(diǎn)出發(fā)，采取好有效的措施，比如，舉辦各種文化講座。博物館可以結(jié)合自身的主題與文物，邀請(qǐng)不同領(lǐng)域的學(xué)者、專家前來(lái)舉辦講座，以講座的形式向公眾傳播歷史文化。舉例而言，南京博物院作為我國(guó)最負(fù)盛名的博物館之一，就經(jīng)常從公眾的文化需求出發(fā)，邀請(qǐng)文化名人前來(lái)講座，比如2016年南京博物院邀請(qǐng)故宮博物院院長(zhǎng)單霽翔前來(lái)講座，單霽翔介紹了自己在故宮修文物的經(jīng)歷，并講述了故宮博物院自開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展歷程，取得了良好的社會(huì)反響，深受南京市民的喜愛(ài)；

5結(jié)語(yǔ)

社會(huì)教育價(jià)值是博物館最為基本的價(jià)值，發(fā)揮好博物館社會(huì)教育價(jià)值，不僅是其公共文化機(jī)構(gòu)屬性的必然要求，也是現(xiàn)階段開(kāi)展全民教育，提升民眾歷史文化素養(yǎng)的客觀需要。因此，博物館要高度重視自身的社會(huì)教育價(jià)值，并從布展、宣傳、培訓(xùn)等角度采取好有效的措施。

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