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產業升級中的產學研協同創新機制模式研究

2018-04-26 02:18:38文瑩瑩張曉梅
新一代 2018年22期

文瑩瑩 張曉梅

摘 要:面對當前的異常嚴峻的環境逼迫企業升級,我國實體經濟需要加大改革創新的步伐,我們工業制造急需擺脫“中國加工”低端的模式發展。創新是引領發展的第一動力,是建設現代化經濟體系的戰略支撐。從寬泛簡單的產學研合作,再到升級的產學研協同創新,是提升我國創新能力的必要路徑,知識共享為產業升級提供助力,提升自我的核心創新技術能力。

關鍵詞:產業升級;產學研協同創新;知識共享

一、工業產業現狀

當前,一方面,我國的人口紅利逐漸消減,工業制造企業的人力成本逐年加重,造成了大量外資企業的生產加工基地由中國往東南亞遷移。另一方面,我們的居民對消費產品品質的要求越來越高,從無到有,從粗劣到精致的追求,意味著消費在不斷升級。從2008年美國金融危機爆發后,我國的部分制造企業受到了沖擊。中國的實體經濟逐漸顯露出發展過程中會遇到的危機和本身這種模式的弊端。緊接著2015年以后就似乎開始衰退,從流行服飾企業的大批量破產到電子設備企業利潤率的縮水,特別是3C產品的利潤一壓再壓,一部手機的利潤率不到2%,激烈的市場競爭,讓每一家中國工廠都面臨著生存危機。我們一直對中國制造存在刻板印象:處于全球產業鏈分工的低端,主要依靠廉價勞動力進行代工生產,缺乏關鍵核心技術,產品的技術附加值很低,從而在激烈的全球經濟競爭市場中占據不到任何優勢。中國制造的本質是中國加工,卻不是中國的設計研發。假設我們再繼續延續傳統的人口密集型加工模式,我們絕大部分企業會完全喪失核心競爭力。我們的加工制造業面臨著的現有的境況異常嚴峻。所以從兩個方面的原因倒逼著中國的工業制造企業必須進行產業升級轉型發展,從勞動力密集產業轉向到科技密集產業。

二、產學研合作中的知識共享

產學研協同創新是指作為基本主體的三方,包括企業、大學、科研機構各自投入自身的優勢資源,并依賴政府、金融機構及科技服務組織的協同支持,共同進行技術開發的創新活動。我們現在的產學研的模式主要有三種:

(1)項目合作模式,它是以企業、大學、科研機構根據具體項目為契機,簽訂合作協議,建立合作關系,項目完成,合作團隊解散。一般是以項目委托開發、技術轉讓或者是聯合開發的形式。它是相對松散且短暫的合作模式。

(2)構建平臺合作模式,它是以企業、大學、科研機構所共同投入資源建立平臺,以平臺為主體進行科學研究。通過共建科研基地模式和衍生企業延伸科技成果。與項目合作模式比較,它是一種關系比較緊密的合作模式。

(3)組建產業技術聯盟合作模式,它是以企業和大學、科研機構圍繞創新技術創制、共性技術攻關組建相應的產業技術聯盟,集中優勢力量,通過契約產業技術聯盟方式和實體產業技術聯盟方式,強強聯合,實現產業技術創新,共擔風險,共享利益。

第(1)類因為簡單容易,所以這種模式是占據大部分,第(2)類因為各個主體的利益分配問題,所以這個模式占據極其少數,第(3)類因為當前的企業急需,所以會是未來趨勢的主流發展模式,但它的發展創新體系需要更好的規劃,同時依然會有高風險存在。

自從知識被定義區分出顯性知識和隱性知識兩個類別后,短期可見的是顯性知識,而長期潛移默化滲入的是隱性知識。企業為主體,市場為導向,產學研協同。大學和科研機構將顯性知識如技術專利、理論指導、技術文獻、項目研究成果通過技術轉讓傳遞給企業,使得企業能夠很快的消化和吸收并加以利用。而企業將技術瓶頸和市場需求數據傳達到大學和科研機構,后者第二次加工顯性知識,更加有針對性的突破。這是顯性知識之間的知識共享,時間短,速度快,阻礙因素少。而隱性知識共享在短期內無法體現,時間長,無論是外在環境還是內部條件的影響因素非常多。從當前的產學研發展短期效益分析,知識共享主要體現在顯性知識的共享。

三、產學研協同創新面臨的問題

(一)以企業為主體、多方參與的協同創新體系亟待建立。我國企業與高校、科研機構之間的直接合作面臨較高風險,一是企業的資金投入風險,產學研合作中,企業可能無力持續對長期性、高創新性和高回報性的關鍵共性技術進行投資研發;二是高校和科研機構的技術轉化產出風險,由他們自身全程負責研發、初試、中試、技術支持和人員培訓的“交鑰匙”合作模式,導致承擔負載過重,風險過高。因此應盡快建立多方合作的協同創新體系,充分發揮創新中心的引領作用、龍頭企業的主導作用、中小企業的配套作用以及科研機構的基礎支撐作用,同時培養一批提供服務保障的中介機構,積極引入社會金融資本,讓產學研合作過程中累積更多的社會資本,消減和分化各方風險,共享利益,逐漸形成聯合開發、分工分明的產學研協同創新機制。

(二)產學研協同合作創新的知識產權分享機制仍需優化。產學研合作各主體在成果價值和知識產權歸屬上認識不一致,容易打破契約關系,引發合作失敗。另外,利益分配問題還存在于產學研合作各主體內部,如果實現沒有清晰的利益歸屬,合作就難以為繼,并面臨可能的利益損失。應著力優化產學研合作的知識產權分享機制,解決三大問題,包括合作雙方原有知識產權歸屬問題、協作過程中產生的知識產權的歸屬與分享問題以及創新結果之上的二次開發、工藝研發優化的知識產權歸屬和分享問題。

伴隨著全球化市場經濟的低迷,我國的工業產業在升級過程中面臨著更加嚴峻的考驗,轉型需要強大的先進的技術支撐,盡管中國企業不斷收購國外企業獲得技術知識,但是發展根本之道還是在于自主創新,產學研協同創新增強自主創新能力是企業轉型的重要途徑。

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