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中小學生形態發育和肥胖的現狀及對策研究

2018-04-24 08:31:00
中國醫藥指南 2018年7期
關鍵詞:分析研究學生

楊 君

(遼寧省沈陽市蘇家屯區中小學衛生保健所,遼寧 沈陽 110101)

中小學生的體態發育和肥胖現象,已經成為廣泛關注的社會問題,近年來相關研究成果豐厚[1-2]。多項研究表明,我國中小學生的體態發育增長較快,且肥胖現象日益嚴重[3]。本研究就本地區中小學生的形態發育和肥胖狀況加以分析,并提出對應建議,報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料:本研究對本地區2005年與2015年中小學生的體質調研數據為基礎資料,采取整群分層抽樣的方法從中分別選取500名學生的檔案進行回顧性分析。年齡為8~17歲,以2歲為限進行分層,分為5個年齡層,每個年齡層50名,男女生比例為1∶1。

1.2 方法:采用回顧性分析的方法,將抽選的數據資料輸入到計算機系統中進行計算和分析,比較10年間學生的身高、體質量以及胸圍等體態指標的測量結果;以《全國學生體質健康狀況調查研究檢測細則》中的相關標準,對學生的超重情況加以界定,計算肥胖率并比較差異[4]。

1.3 觀察指標:觀察并比較2005年和2015年學生的身高、體質量以及胸圍的平均值,評價10年間本地區中小學生體態發育趨勢;計算2005年和2015年本地區男女學生的肥胖檢出率并比較。

1.4 統計學方法:本研究中學生體質調研數據的處理和分析,采用SPSS19.0軟件完成,調研數據中的計數部分,用%表示,計量部分則用(±s)表示,比較兩個年份學生體態數據平均值與肥胖率的差異時,應用t檢驗和卡方檢驗,當P<0.05時,可判定差異有統計學意義。

2 結 果

本地區2005年~2015年10年間,中小學生的體態發育呈現明顯的增長趨勢,學生的身高、體質量以及胸圍等體態指標上的比較,具有顯著差異,具有統計學意義(P<0.05)。見表1。

本地區2015年中小學生的肥胖檢出率顯著高于2005年,差異鮮明,具有統計學意義(P<0.05)。見表2。

3 討 論

兒童和青少年的身體健康發育,一直是備受關注的問題,一方面,中小學生的身體健康發育關乎民族和國家發展的未來,另一方面,目前全球范圍內的青少年兒童肥胖現象普遍,嚴重影響其健康發育[5]。因此,對本地區中小學生的體態發育和肥胖現狀進行研究,對于及時糾正其不良發育,保障其健康發育,具有重要意義。本研究結果顯示,本地區中小學生最近10年的體態發育增長較快,且肥胖現象有所加劇,對此,提出以下建議:①地方政府加大體育教育投入力度[6]。適量適度的體育鍛煉是保持中小學生體態正常發育的關鍵,為此,政府部門加大投入,加強體育場館的建設以及體育設施的配備,對于保證中小學生得到應有的鍛煉具有重要作用;②學校應該保證學生日常校內活動量。學校開設的體育課程,可以教授學生正確科學的鍛煉方法,而通過課間活動組織學生練習健身操等,則是體育課運動的補充,是達到良好健身效果的關鍵[7]。③家庭注意引導和控制。家中有肥胖癥患者,甜食等熱量攝入過度,都是引起中小學生肥胖的主要家庭因素[8]。因此,家長應該深刻反省并予以調節和控制,一方面改進家庭飲食習慣和結構,一方面鼓勵孩子多做運動,都是降低孩子肥胖發生率,改善體質的有效手段。④另外全社會范圍內也應該對青少年兒童的肥胖為題予以重視,加大宣傳力度,借助輿論和社會組織的力量,引起各方的注意,尤其應該促使中小學生自身對體態健康發育有所認識,并具有防治肥胖的自主意識,嚴格規范和控制自身行為習慣。

表1 本地區2005年和2015年中小學生體態測量平均值對比(±s)

表1 本地區2005年和2015年中小學生體態測量平均值對比(±s)

年份 例數 身高(cm) 體質量(kg) 胸圍(cm)2005年 500 146.12±5.17 41.15±1.31 70.93±2.03 2015年 500 152.73±6.01 44.83±1.35 73.41±2.01 t-18.644 35.423 19.412 P-0.001 0.001 0.001

表2 本地區2005年和2015年中小學學生肥胖檢出率對比[n(%)]

[1]艾熱提·買提熱依木,阿迪力江·色里木.1985-2010年新疆地區7~18歲維吾爾族中小學生身體形態發育狀況研究[J].中國婦幼保健,2016,31(9):1951-1953.

[2]劉瑋,王燕,郭珂,等.蘭州市2014年與2010年中小學生身體形態發育情況對比分析[J].中華疾病控制雜志,2017,21(7):714-717.

[3]周麗.南昌市青云譜區小學生生長發育與肥胖狀況分析[J].飲食保健,2015,2(11):216-217.

[4]劉莉新,艾熱提·買提熱依木,李謙.新疆7~18歲哈薩克族中小學生身體形態發育狀況的動態分析[J].現代預防醫學,2016,43(8):1398-1400.

[5]王樹全,劉培培,陳永春,等.天津市東麗區中小學生形態發育與營養狀況調查分析[J].職業與健康,2015,31(17):2389-2392.

[6]楊寶晨,呂一舟,蘇立新.2010-2014年南京市中小學生體質健康狀況分析[J].中國校醫,2017,31(4):269-271.

[7]吳美蓉,趙凌波,李江.關于中小學生體質健康狀況特征分析及建議——以2014年寧波市中小學生為例[J].齊魯師范學院學報,2016,31(4):77-81.

[8]艾尼瓦爾·阿不都許庫爾,哈尼克孜·哈德爾.1985年和2010年新疆哈薩克族和柯爾克孜族中小學生身體形態發育狀況的比較研究[J].現代預防醫學,2015,42(17):3135-3138.

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