你舍得『用』孩子嗎

有的家長認為，做家務是大人的事情，孩子的主要任務就是好好學習。可是，孩子不做家務，把時間都用在學習上，成績就會優秀嗎？

不一定。

中國教育科學研究院曾對全國兩萬個小學生家庭進行過調查，結果表明，孩子做家務的家庭比不做家務的家庭，孩子成績優秀的比例高了27倍。

哈佛大學一項長達20年的研究表明，愛做家務的和不愛做家務的孩子，成年之后的就業率 15∶1，犯罪率為 1∶10。愛做家務的孩子，離婚率低，心理疾病患病率也低。

有很多實例證明，做家務對孩子的學習有著非常重要的影響。

影響孩子的學習

美國超級豪門洛克菲勒家族傳承了六代，代代精英，沒有出過一個敗家子。就是因為承襲了家規，從小讓孩子養成了記賬和做家務的好習慣。

美國新任交通部長趙小蘭的爹趙錫成養出了五個非常優秀的女兒，就是因為他從小就讓趙小蘭帶著妹妹們做家務，幫家庭做支出規劃。因為從小就幫家庭分擔勞動，所以每個孩子都獨立樸素，不驕不躁，長大后都成了各個領域的精英。

在很多歐美國家，讓孩子從小參與到家務勞動中幾乎是共識。精英教育從來都不是只局限在課內學習，家庭生活中的鍛煉能帶給孩子更多。

做家務有利于培養孩子獨立生活的能力

還記得之前在朋友圈刷屏的“番茄炒蛋”視頻嗎？

一個到美國留學的成年男人，第一次邀請來自不同國家的朋友到家里聚餐，大家都帶了各自國家的美食殺手锏。為在外國人面前展示一道地道的中國菜，男孩決定做一道番茄炒雞蛋。

不過，他自己卻連先放番茄還是先放雞蛋也搞不清楚，只好微信向國內的母親求助。母親通過語音教程教兒子做菜，父親也湊在一旁跟著瞎摻和。男孩手忙腳亂，什么也聽不清。

外國朋友們馬上就到了，男孩急得雙手摁著案板慌亂地彈手指。就在這時，母親發來了清晰的番茄炒蛋現場視頻教程。

于是，在爸爸媽媽的幫助下，男孩順利做好了番茄炒雞蛋，以地道的中國美食贏得朋友們的肯定和贊賞。

這時，有個朋友問到中美兩國的時差，男孩才想到，就在他和朋友們聚餐的這個白晝，中國應該是萬籟俱寂的深夜，爸爸媽媽是在凌晨4點起床為他錄制的視頻。

感動嗎？很多人都感動得哭了，小編卻不這么覺的。一個成年男人，竟然連最簡單的番茄炒蛋都不會做，遇到問題了不懂得自己上網搜索解決，還只是一味地找媽媽，這不是留學生，這是巨嬰。

然而，究其根本，還是父母對他的溺愛，估計這個男孩從小到大也是十指不沾陽春水吧。

孩子最終會離開父母獨自生活，自理能力是孩子最基本的生存需要。所以，父母對孩子的愛，最終目的應該是“分離”。我們愛孩子的目的，是讓孩子獨立成長，堅強面對未來的風雨，有能力解決遇見的問題，而不是留在我們身邊，當一個“巨嬰”。

做家務讓孩子更有責任心

現在很多老一輩的人埋怨年輕人沒有責任心，對工作沒有責任心，對家庭沒有責任心。其實仔細想想，這多半是老人們慣出來的。那些沒有責任感的人，大部分是從小就衣來伸手飯來張口的，嬌生慣養，什么心也沒操過，油瓶子到了從來不扶。

試想一下，一個對自己家里的事情都不上心的人，怎么能指望他長大后對工作、對家庭、對他人負責呢？

讓孩子參與到家務活動中，可以讓他們知道這是每一個成員的責任和必修課，讓他們去體會父母的艱辛和不易，學著去為家人為家庭去付出。他們只有付出了，才能夠珍惜家人的付出和勞動，才能逐漸地培養起責任感。

一個人只有有了責任心，才能對自己負責，對他人負責，對家庭負責，才會盡最大努力把應該做的事情做好。

2 ～12歲孩子的家務清單

以下是2-12歲孩子的家務清單，你家寶貝有多少沒做過……

2-3歲

√幫忙把紙尿褲放到垃圾桶

√幫忙拿報紙

√把玩具和衣服撿起來

√協助大人收拾自己的玩具

√幫忙整理書和雜志

√為大人遞送需要清洗的勺子或筷子

4-5歲

√澆花（記得教會孩子澆多少水）

√清倒小桶的垃圾

√整理自己的玩具

√把衣物放到洗衣籃

√給寵物喂食物（要訓練孩子怎么做才安全）

6-8歲

√吃完飯后幫忙清理飯桌

√把臟床單放進洗衣機

√為去學校的午餐盒打包

√餐前幫忙鋪好餐布

√開始學習洗碗

√幫忙摘菜

√會折疊簡單的衣物

√擦拭家居灰塵

√帶寵物去散步

√掌握拖地板的基本技能

√使用鬧鐘叫自己起床

√清掃門前、院落或小區里的落葉

√會簡單地收拾

9-12歲

√收納自己的換洗衣服，并把它們都疊放好

√更具體的衛生工作：整理冰箱或清潔馬桶

√協助大人洗車或者整理車廂

√親自種植

√幫忙照顧弟弟妹妹

√為寵物洗澡

√每周清掃一次垃圾，并自己去扔垃圾

√整理櫥柜和抽屜

√幫助大人“貨比三家”

√能做簡單的早餐，例如蒸面包、煎雞蛋、煮面條和粥

如何鼓勵孩子積極做家務？

1、在游戲中引導

當孩子還小的時候，游戲是教育的最佳手段，可以借助游戲的方式，讓孩子提高對家務事的興趣。例如利用玩具、餐具（杯、盤、湯匙、鍋）等與孩子玩做家務（過家家）的游戲。

“寶貝，平常都是媽媽做飯給你吃，今天你也炒個菜給媽媽吃好嗎？”

“好的，給媽媽做一道番茄炒蛋。”

孩子做好“飯菜”后，媽媽津津有味地把“飯菜”吃完，然后媽媽提出：“現在我們一起將桌子、盤子、碗收干凈好嗎？”

借由游戲達到教育的效果。

2、給孩子專屬的工具

為提升孩子參與家務勞動的熱情，媽媽可以給孩子購買符合孩子規格的勞動用具。例如小號的圍裙、手套、菜籃子、洗碗盆、掃帚等，這樣能讓孩子更加重視家務勞動。孩子穿上自己專屬的“工作服”后，立刻就會變身得力“小助手”，接下來就享受和孩子一起勞作的過程吧。

3、把任務分解

對于從來沒有接觸過的家務，孩子可能會感到很難下手，這時出現退縮的心理也是正常的。家長此時可以將任務分解，并給孩子做示范。

例如，當孩子還不懂得如何洗衣服時，可能會對這件事產生抗拒。這時媽媽可以將洗衣服這一項家務，分解成：將衣服裝進洗衣籃、將有顏色的衣服分開、把衣服放到洗衣機、倒進洗衣液、開洗衣機、拿衣服出來、晾衣服這七個小任務，讓孩子參與到其能力范圍內的環節中來，并給耐心給孩子做出示范，鼓勵孩子積極參與。

孩子參與了家務，等同于參與到家庭建設中來，在家庭也是一個主導地位，其責任心、創造力等方面自然會有一個進步。■（摘自竹兜育兒）（編輯/細辛）