《數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用》立體式教學(xué)模式探討

汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廖華麗

《數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用》課程是一門(mén)理論與工程實(shí)踐密切相關(guān)的綜合性課程，是我校計(jì)算機(jī)各專(zhuān)業(yè)方向?qū)W生的核心課程之一。以往在我校《數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用》課程的教學(xué)中，存在一些疑難雜癥。本文提出的《數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用》立體式教學(xué)模式是以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論為依據(jù)，將橫向和縱向、宏觀和微觀相結(jié)合。在橫向上與其他相關(guān)聯(lián)課程融合教學(xué)，在縱向上從易到難，從理論到實(shí)踐遷移。在宏觀上應(yīng)用分組教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法，在微觀上應(yīng)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、試錯(cuò)法、案例教學(xué)法、教學(xué)做一體化等教學(xué)方法。實(shí)踐證明，這種教學(xué)模式能有效地提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

在當(dāng)今信息化社會(huì)中，數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)已成為對(duì)大量數(shù)據(jù)進(jìn)行組織與管理的重要技術(shù)手段和軟件技術(shù)。小到日常生活中的衣食住行，大到云技術(shù)、大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)+等，都離不開(kāi)數(shù)據(jù)的建立、檢索、分析和挖掘。數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)，需求量越來(lái)越大，也越來(lái)越重要。

《數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用》課程是一門(mén)理論與工程實(shí)踐密切相關(guān)的綜合性課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生分析和設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)能力的核心課程之一。它是軟件工程、軟件編程和網(wǎng)站設(shè)計(jì)等課程的前導(dǎo)課程，是我校計(jì)算機(jī)各專(zhuān)業(yè)方向?qū)W生的職業(yè)崗位能力培養(yǎng)課程，也是我校電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)、金融、電子技術(shù)等專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的必修課程，它與很多課程之間都有著不可分割的聯(lián)系。學(xué)生學(xué)好該課程可以增強(qiáng)其崗位適應(yīng)能力，提高其就業(yè)能力。……