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2018年第14期《江蘇教育》（教師發(fā)展）中的《課堂：教師專業(yè)成長的搖籃——我的成長故事》一文，周智寧老師回顧了自己先后任教4所學(xué)校，從普通老師成長為江蘇省思品學(xué)科特級(jí)教師的專業(yè)成長之路。周老師的成長經(jīng)歷了“道狹草木長，夕露沾我衣”的偏僻村小的歷練;度過了“行是知之始，知是行之成”鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的課堂實(shí)踐;迎來了“屬興同吟詠，成功更琢磨”的不斷收獲。周老師的經(jīng)歷，簡單卻富有質(zhì)感，樸實(shí)卻蘊(yùn)含靈氣，為我們一線教師的成長指明了道路。

——江蘇省泗陽經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)學(xué)校 史 健