如何提高你的“批判性思維”能力

萬(wàn)維鋼

“自由技藝”這個(gè)概念有點(diǎn)類似于國(guó)內(nèi)的“人文”教育，然而國(guó)內(nèi)的有些“文科”專業(yè)，像金融和會(huì)計(jì)學(xué)，在美國(guó)算商科，不算自由技藝。美國(guó)大學(xué)系統(tǒng)中的自由技藝學(xué)科，是指歷史、政治、哲學(xué)、文學(xué)藝術(shù)等這些大學(xué)問。本文我們就說(shuō)說(shuō)自由技藝在工作中的具體應(yīng)用。

2017年8月出版了一本新書，叫《你能做任何工作——“無(wú)用的”自由技藝的驚人力量》，作者是紀(jì)實(shí)作家喬治·安德斯。用中國(guó)話說(shuō)，這本書就是文科生的就業(yè)指南。安德斯寫這本書是希望在今天的新形勢(shì)下，幫文科生更容易找到好工作。

文科生不是死記硬背知識(shí)點(diǎn)的人

現(xiàn)在，整個(gè)社會(huì)都比較崇尚理工科，而安德斯說(shuō)，最新的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示了一個(gè)趨勢(shì)，在現(xiàn)在美國(guó)的就業(yè)市場(chǎng)中新創(chuàng)造崗位的競(jìng)爭(zhēng)中，文科生的優(yōu)勢(shì)越來(lái)越大。從 2012年到2016年，美國(guó)新創(chuàng)造了1010萬(wàn)個(gè)工作崗位，其中只有5%是計(jì)算機(jī)相關(guān)領(lǐng)域的，就算將所有和互聯(lián)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)相關(guān)的技術(shù)崗位加在一起，也不到10%。

那么剩下的90%的新工作是什么呢？大部分都和“文科”有關(guān)──也就是需要和人打交道的工作。比如說(shuō)“市場(chǎng)研究員”，新增了55萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位，在4年內(nèi)增加了30%，比程序員還熱門。類似的還有咨詢、教育、娛樂業(yè)等行業(yè)的工作崗位，都不是純技術(shù)的工作。

這其實(shí)是技術(shù)進(jìn)步造成的。現(xiàn)在工業(yè)自動(dòng)化程度越來(lái)越高，像在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，舊崗位被消滅的速度和新崗位被創(chuàng)造的速度幾乎是一樣快的，因此并沒有增加多少新崗位。這個(gè)世界可能不再需要更多程序員了──但是只要人工智能跟真人還有區(qū)別，就業(yè)市場(chǎng)就需要文科生。……