基于海綿校園理念下的西南林業大學老校區綠地景觀現狀分析

(西南林業大學　云南　昆明　650000)

一、現狀概況

(一)大環境

在21世紀文化中，校園文化占據了中心位置。截至2014年，我國的高校數量已達到2542所(不含獨立高校)。在校大學生已達到2468.1萬人，研究生179.4萬人，位居世界第一[1]。空前發展的高校教育事業促使我們大規模的進行新校區的規劃與建設，然而，迫切的使用要求和驚人的建設速度，使我們不得不得去思考校園建設中的問題。

由于擴招政策的實施，要求我們首先快速建設好充足的校舍以供學生學習和生活的使用，導致無法同步建設校園景觀，因此遺留了一系列問題。在建設過程中，將原有地形加以平整，將有起伏的地形夷為平地，套用現有的高校規劃模式，快速建設校園道路、建筑等基礎設施，導致原有地形破碎，完整的生態系統被破壞，校園網管設計未將地形因素考慮進去而導致后期使用不夠理想，維護成本增加。沒有因地制宜的進行校園規劃所遺留的問題還有很多，因此，校園地形景觀的生態化設計已成為高校景觀規劃發展中重要的一步了。

學校作為培育國家人才的搖籃，成為國家技術創新，科技創新，人才創新的實驗基地，在學科發展上應處于尖端地位的同時，校園景觀上也應該融入更先進的設計理念和施工技術，創造更能體現校園文化風采的景觀環境。

(二)小環境

云南省氣候受大陸和海洋的影響，具有“四季無寒暑”“有雨便成冬”“降水充沛、干濕分明”的特點，年均溫14.1℃，日照1971.2h，年降雨量866.7mm，但由于冬夏兩季受不同大氣環流的控制和影響，降水量在季節上和地域上的分配是極不均勻的。80～90%的雨量集中在每年5～10月的雨季，尤以6～8三個月的降水量最多，約占全年降水量的60%[2]。雨季常有低溫現象和洪澇災害，影響植物的生長和人們的生活。隸屬于云南的昆明同樣具有以上的特點，近兩年雨水更加充沛洪澇災害嚴重。

西南林業大學坐落于春城——云南省會昆明市,學校起始于1939年云南大學森林系，歷經昆明農林學院、云南林業學院、云南林學院、西南林學院，西南林業大學。于1978年獨立建校，原屬林業部直屬院校，1983年更名為西南林學院，為原林業部直屬的六所區域性林業高等院校之一;2000年調整為“省部共建、以省為主管理”的高等學校，2010年更名為西南林業大學[3]。據調查截止2017年9月，學校占地總計1800余畝，其中校園占地1204.1畝，教學實驗林場693余畝，校舍建筑面積45萬平方米；教學科研儀器設備總值1.23億元；學校下設18個教學單位，本科專業及方向72個；現有在校全日制本科生16451人、全日制碩士研究生1230人、外國留學生40余人。現有教職工1170人，專任教師中具有高級專業技術職務任職資格的人數為379人。學校的建校已有近40年，即使規劃建設時使用當時最先進的材料，經過長時間使用也有很大的損耗；隨著時間的推移，校園環境與條件不斷變化，一成不變的排水系統難以適應環境的快速變遷，易形成校園內澇；另外，由于重視度不足，往往校園排水系統維修管理體制不完善，導致雨季發生內澇時不能及時處理，導致校園基礎設施受到嚴重破壞，校園生活無法正常進行。

二、校區內澇原因

(一)土壤不滲水

西南林業大學的土壤多為紅土，它是一種由碳酸鹽類或含其他富鐵鋁氧化物的巖石在濕熱氣候條件下風化形成，具有高含水率、低密度而強度較高、壓縮性較低特性的土壤。因此校區內的土地滲水性差，從而導致了景觀地的積水，對部分植物的生長產生了影響，進而影響校區的景觀效果。

(二)校園道路與樹池

現存的大部分道路綠化方式還保持原始的建設方式，無論是城市主干道還是校園中的人行道、園路都對雨水處理的能力較小。城市主干道的綠化帶較寬，由于傳統的水泥不透水路牙石的作用，導致道路雨水無法流入綠化帶中，即使綠化帶中植被豐富也無法收到雨水的作用。地表雨水通過城市網管排走，而由于暴雨天氣多，網管的雨水口設置不足或網管本身較細，使地表徑流無法及時排走，路面積水嚴重。而在小型街道、人行道大多數是以硬質鋪裝為主，簡單的行道樹作為道路綠化，行道樹樹池約1.2—1.5m寬，樹池內植被稀疏，也有的直接裸露土壤或加上樹池蓋板，這樣使落入行道樹樹池的雨水無法下滲，導致行道樹對雨水的調蓄能力較弱。

(三)排水設施落后

西南林業大學老校區修建于1983年規劃與建設是根據當時以及一定時間范圍內的招生人數與教師數量，難以準確預測有關政策變更后校區的發展狀況；即使排水系統中有部分修繕，根據當時有限的技術水平，很難妥善處理，在結構質量上難以滿足現在的需求；建筑等施工材料發展迅速，上個世紀工業處于發展時期，所用材料與現今無法比擬，加之環境污染、酸雨等問題出現，更加快了排水系統材料的腐蝕與老化。

(四)排水設施超負荷使用

隨著學校院系不斷增設與連年高校擴招活動的進行，校園內的師生數量不斷增加，從 1983年的上百名到 2017 年的幾萬名，面對迅速膨脹的人數，校園建設只能從橫向占地面積與豎向建筑建設上拓展空間以滿足需求。雖然校園總面積擴大一倍左右，但教學樓與校舍總面積卻翻了八倍有余，地下排水系統增設空間有限，使得地上地下發展速度不協調，加大了排水系統壓力，排水系統長時間超負荷運作難以招架，更加速其毀壞進度。

(五)排水設施管理不善

校管理維修體制不健全，日常修復與檢驗的意識淡薄，相關組織與規定有待加強。暴雨未襲、校園生活正常運行時，學校未組織相關工作人員定期進行管道檢查，而在遇到內澇情況之后采取緊急維修與保護行動顯然不夠。每次維修都要將該處管道以上水泥等部分全部掀起，無論是校園環境整潔度還是校園日常生活都受到一定程度的影響。

三、海綿城市技術手段的研究

(一)雨水花園

雨水花園是自然形成的或人工挖掘的淺凹綠地，被用于匯聚并吸收來自屋頂或地面的雨水，是一種生態可持續的雨洪控制與雨水利用設施[4]。雨水花園按其功能可分為2種類型：

1.以控制雨洪為目的。該類雨水花園主要起到滯留與滲透雨水的目的，結構相對簡單。一般用在雨水污染較輕、環境較好的地域，如居住區等。

2.以降低徑流污染為目的。該類型雨水花園不僅是滯留與滲透雨水，同時也起到凈化水質的作用。適用于環境污染相對嚴重的地域，如停車場、城市中心等地。由于要去除雨水中的污。

(二)下沉式綠地

下沉式綠地可分為兩種，一種是依據自然地形而形成的凹地。這類下沉式綠地比周圍地面在高差上低5-25cm左右，雨水由于地形下陷的緣故直接匯入下凹的綠地中，形成自然的蓄水池塘。現在，也有人工做法，將平地開挖成自然形態，保證雨水溢水口處于凹地中，將其他地區收集起來的地表徑流排放進凹地中。

另外一種下沉式綠地是類似雨水花園的小型蓄水設施，這類設施在視覺上美觀，在功能上又可以達到調蓄水資源的目的，由于其體積小，便于施工建設的緣故，被廣泛運用到景觀建設中。

下沉式綠地的實現需要與場地規劃設計結合，將硬化鋪裝、道路周圍的綠地設計為一系列的下沉式綠地，消納硬化地表產生的雨水徑流。為確保雨水能夠進入下沉式綠地內，并保證行人和行車的安全，需合理設計下沉式綠地與周圍鋪裝以及雨水口的豎向銜接方式。改變下沉式綠地的單一形式，可以通過采取與雕塑、水景、座椅、亭臺、堆石等結合的方式，還可以與人工濕地、雨水花園、雨水塘等結合設計，增強下沉式綠地的可達性、觀賞性與實用性。下沉式綠地種植植物優先選擇具有一定耐澇性的鄉土植物，采用喬、灌、草相結合的多種群落結構，形成季相變化豐富的綠地景觀。

(三)生態洼地

生態洼地具有較好的匯水能力，可以收集地面雨水，滲入土壤，涵養地下水，環節地表沖刷，具有生態、安全、方便、易得等特點。他從下到上一般由礫石層、砂層、土壤層、植物層組成，其構造與下沉式綠地構造相似。

(四)植草溝

植草溝是傳輸雨水的線形設施，由礫石層，土工布，砂層，填充層，種植層組成，依靠其中種植的植物景觀疏導雨水，增加滲透率。他宜設置于坡地之上，利用重力機制，引導雨水匯集。

(五)人工濕地

人工濕地設施介于水陸之間的生態過渡帶，是有地基層，保護層，種植土層組成，其中生長著各種水生植物，這些植物對污染物質具有吸收，分解作用，可以實現水體的景觀和活化。

(六)滲透池

滲透池是利用洼地或水池對雨水進行滲透的設施，他的特點是面積較大，有一定的滲水蓄水容量，凈化能力很強，效率高，管理粗放，具有一定的景觀效果，通常由透水管層，沙滲層，水池組成。

(七)生物滯留設施

對于污染嚴重的匯水區應選用沉淀池、植被緩沖帶或植草溝等對徑流雨水進行預處理，去除大顆粒的污染物并減緩流速；應采取排鹽、棄流等措施防止融雪劑或石油類等高濃度污染物侵害植物。

復雜型生物滯留設施結構層外側及底部應設置透水土工布，防止周圍原土侵入。如經評估認為下滲會對周圍建(構)筑物造成塌陷風險，或者擬將底部出水進行集蓄回用時，可在生物滯留設施底部和周邊設置防滲膜。

(八)雨水濕地

進水口和溢流出水口應設置消能坎、碎石等消能設施，防止水流沖刷和侵蝕。雨水濕地應設置前置塘對徑流雨水進行預處理。雨水濕地的調節容積應在24h內排空。

(九)滲管/渠

滲管/渠應設置沉淀(砂)池、植草溝等預處理設施。滲管/渠開孔率應控制在1%-3% 之間，無砂混凝土管的孔隙率應大于20%。滲管/渠四周應填充礫石或其他多孔材料，礫石層外包透水土工布，土工布搭接寬度不應少于200mm。滲管/渠設在行車路面下時覆土深度不應小于700mm。

【參考文獻】

[1]田江.人才強校戰略與教師發展研究——基于新建本科院校轉型視角[J].高等農業教育,2015(9):43-45.

[2]呂升力,張穎,李云華,等.非洲狗尾草在我國西南亞高原地區巖石邊坡種植的適應性研究[J].鐵道勘察,2007,33(3):82-84.

[3]單珍.林業院校校史館展示設計研究[D].東北林業大學,2014.

[4]劉嫵.雨水花園:藝術與技術的完美結合——淺述海綿城市中雨水花園的由來與建造[J].中國園藝文摘,2016,32(3):141-142.