欄目劇主持人的素質(zhì)的研究

薛 薇

（重慶廣播電視集團(tuán)（總臺(tái)），重慶 400015）

前言：

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和社會(huì)生產(chǎn)力水平的進(jìn)一步提升，欄目劇在我國(guó)電視行業(yè)異軍突起。欄目劇通過(guò)實(shí)現(xiàn)電視欄目和電視劇的有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了對(duì)社會(huì)民眾生活的精準(zhǔn)描述，拉近了欄目劇與社會(huì)民眾的距離，彰顯了欄目劇的草根性。因此，探究欄目主持人應(yīng)具備的素質(zhì)，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、發(fā)揮欄目劇主持人的明星效應(yīng)

欄目和劇集是欄目劇的主要構(gòu)成部分，欄目劇具有完善的故事情節(jié)、主持人和片頭片尾，播出時(shí)間和節(jié)目時(shí)長(zhǎng)較為固定。欄目劇的故事情節(jié)不具有特定的場(chǎng)景，包括喜劇和悲劇兩種形式，通過(guò)深入人民群眾的日常生活取材，實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)生活中常見(jiàn)問(wèn)題的展示，有效拉近了與群眾的距離。故事情節(jié)是提升欄目劇核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。由于欄目劇選取的都是生活中的小事，鮮少有明星參演，為了提升欄目劇的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，需要主持人不斷提升自身對(duì)節(jié)目的把握程度。第一，欄目劇主持人應(yīng)予以觀眾思考的空間，防止觀眾將欄目劇誤認(rèn)為一檔講故事的欄目。第二，部分欄目劇受時(shí)長(zhǎng)等因素的影響，不能將故事情節(jié)以鏡頭的形式表現(xiàn)出來(lái)，這就要求欄目劇主持人能夠以恰當(dāng)?shù)你暯诱Z(yǔ)言講述部分未出現(xiàn)的鏡頭，提升欄目劇制作的完整性。第三，由于欄目劇的主要演員都來(lái)自于社會(huì)基層，主持人可以稱(chēng)之為欄目劇的明星，因此，欄目劇主持人應(yīng)以此為契機(jī)，發(fā)揮自身的明星效應(yīng)，激發(fā)觀眾對(duì)欄目劇的熱情。例如，中央了電視臺(tái)制作的普法欄目劇就是欄目劇的典型。《普法欄目劇》通過(guò)采用觀眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的欄目劇形態(tài)，通過(guò)情景劇、系列劇等手法的充分運(yùn)用，深入社會(huì)生活領(lǐng)域廣泛搜集素材，進(jìn)行二度創(chuàng)作，實(shí)現(xiàn)了對(duì)故事情節(jié)的真實(shí)再現(xiàn)。同時(shí)，《普法欄目劇》通過(guò)發(fā)揮屠化和王筱磊的明星效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)正能量事件的弘揚(yáng)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)了對(duì)犯罪行為的有效震懾[1]。

二、提升欄目劇主持人的語(yǔ)言素質(zhì)

提升欄目劇主持人的語(yǔ)言能力不可或缺。欄目劇主持人應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值，不僅作為故事情節(jié)的講述者，還應(yīng)成為故事情節(jié)的推動(dòng)者。第一，由于欄目劇是通過(guò)將普普通通的生活故事藝術(shù)化，因此，為了充分展現(xiàn)節(jié)目的感染力，欄目劇主持人應(yīng)善于煽動(dòng)觀眾的情緒，運(yùn)用自身的生活經(jīng)驗(yàn)和情感態(tài)度感染觀眾，用心感染觀眾。例如，在《冷暖人生》某系列欄目劇中，主持人在開(kāi)場(chǎng)白中念到：“不知道你是否覺(jué)得，夫妻之間在彼此磨合的過(guò)程中，都會(huì)為了對(duì)方妥協(xié)。但面對(duì)對(duì)方的不理解，你會(huì)如何”。通過(guò)這段開(kāi)場(chǎng)白，有效引起了觀眾的共鳴。第二，欄目劇主持人應(yīng)成為劇情的推動(dòng)者。主持人應(yīng)通過(guò)自身有邏輯順序的敘述，促使觀眾能夠跟著節(jié)目主持人的導(dǎo)向走。第三，欄目劇主持人應(yīng)堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。正確的輿論導(dǎo)向是欄目劇的生命力所在，這就要求欄目劇主持人不僅要具備專(zhuān)業(yè)的主持素質(zhì)，還要具備正確的輿論導(dǎo)向。例如，婚托現(xiàn)象是一種不良現(xiàn)象，如果僅憑演員離奇的表演，不利于提升觀眾明辨是非的能力。某欄目劇主持人通過(guò)對(duì)婚托現(xiàn)象進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，為觀眾闡述了天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐這個(gè)道理，并引導(dǎo)觀眾不要丟失內(nèi)心深處的善良，同時(shí)要提升對(duì)不明來(lái)由好意的防范意識(shí)[2]。

三、增強(qiáng)欄目劇主持人的情緒感染力

欄目劇具有統(tǒng)一的規(guī)格和形式，節(jié)目展示的故事情節(jié)均取材于真實(shí)生活，通過(guò)對(duì)電視劇敘事特點(diǎn)和手法的借鑒，由非職業(yè)演員進(jìn)行表現(xiàn)，有效提升了欄目劇的趣味性。欄目劇主持人的情緒感染力有利于增強(qiáng)觀眾的請(qǐng)安體驗(yàn)，引發(fā)觀眾的情感共鳴。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)觀眾情感的引導(dǎo)，折這就要求欄目劇主持人具備一定的表演能力。與演員不同，主持人的表演是通過(guò)表達(dá)自身情感塑造節(jié)目的整體形象。因此，欄目劇主持人應(yīng)不斷提升自身的表演能力，根據(jù)欄目劇的情節(jié)和內(nèi)容提升調(diào)整自身的情感和態(tài)度，深入分析觀眾的態(tài)度和情感，對(duì)某種現(xiàn)象和事件進(jìn)行批判，提升欄目劇的感召力。

四、注重評(píng)論的合理性

注重欄目劇主持人評(píng)論的合理性有利于增強(qiáng)觀眾明辨是非的能力。欄目劇主持人應(yīng)明確自身的角色定位，充當(dāng)評(píng)論員的角色，通過(guò)合理的新聞評(píng)論，提升觀眾對(duì)是非對(duì)錯(cuò)的分辨能力。例如，中央電視臺(tái)的《焦點(diǎn)訪談》欄目在節(jié)目播放的同時(shí)，加入了白巖松等人的評(píng)論，有效提升了節(jié)目制作的專(zhuān)業(yè)性。白巖松等人曾經(jīng)是職業(yè)新聞?dòng)浾撸ㄟ^(guò)對(duì)某一社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行針砭時(shí)弊，增強(qiáng)了欄目劇的可信性。再如，《王剛講故事》是欄目劇的典型，主持人王剛講述的大多是現(xiàn)實(shí)生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象，具有較高的真實(shí)性。主持人在故事情節(jié)之間充當(dāng)銜接作用，并在節(jié)目的末尾階段對(duì)該節(jié)目展示的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行犀利的評(píng)論，有效彰顯了欄目劇的輿論導(dǎo)向引領(lǐng)作用。

結(jié)論：綜上所述，通過(guò)發(fā)揮欄目劇主持人的明星效應(yīng)，能夠充分激發(fā)人們的觀看熱情。在此基礎(chǔ)上，提升欄目劇主持人的語(yǔ)言素質(zhì)，增強(qiáng)欄目劇主持人的情緒感染力，有利于人民群眾愿望的表達(dá)和情緒的宣泄。此外，注重評(píng)論的合理性，能夠?yàn)槿嗣袢罕姺直媸欠翘峁﹨⒖肌Ｒ虼耍谔嵘龣谀縿≈鞒秩怂刭|(zhì)的過(guò)程中，可以借鑒上述方法。

參考文獻(xiàn)：

[1]吳莉莉.解析央視普法欄目劇的敘事倫理[J].中國(guó)電視,2016(10):56-59.

[2]周婷婷,譚立志.普法欄目劇的創(chuàng)作之道——取材、表達(dá)與內(nèi)涵并重[J].電視研究,2016(S1):82-84.