淺析AutoCAD教學(xué)中的文字輸入

陳旻旻

（廣東省機(jī)械技師學(xué)院，廣州 510450）

AutoCAD作為目前應(yīng)用最為廣泛的制圖軟件之一，被許多學(xué)校設(shè)定為工科類專業(yè)的必修課程。在多年的教學(xué)工作中，筆者發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不怕畫圖怕寫字，一遇到文字輸入就犯難。比如，文字格式與要求不符或是特殊字符不知如何輸入等。

學(xué)生的這些問題主要源于對AutoCAD常用的文字處理功能認(rèn)知不足。隨著軟件版本的不斷更新，AutoCAD的文字處理功能愈發(fā)強大，用戶可以根據(jù)不同專業(yè)、不同圖樣的各種要求，簡單、快捷地進(jìn)行文字輸入。但正所謂“不依規(guī)矩，不成方圓”，只有按照正確的步驟，活用其功能，才能在文字輸入時得心應(yīng)手、事半功倍。下面就如何在AutoCAD中正確輸入文字作探討。

1 創(chuàng)建獨立的圖層

在輸入文字之前，用戶首先應(yīng)為文字輸入創(chuàng)建獨立的圖層，使之與圖形的其他信息分開，便于之后進(jìn)行各種操作。

2 設(shè)置合理的文字樣式

用戶需要創(chuàng)建一個或者多個“文字樣式”，因為系統(tǒng)提供的“標(biāo)準(zhǔn)樣式（Standard）”常常不能滿足使用者的要求。這一步非常重要。

文字樣式設(shè)置了文字的字體、高度、傾斜角度、方向及其他特征，用于輸入不同特性的文字。在書寫不同字體文字的時候，AutoCAD推薦使用切換文字樣式來控制。這樣做的目的就像圖層一樣，只要樣式一變，所有使用該樣式繪制的文本對象都會發(fā)生改變。在修改文本對象的某一特性時，只要對該文本的樣式進(jìn)行修改，就可以改變使用該樣式書寫的所有文本對象的特性。

圖1 設(shè)置文字樣式

許多學(xué)生對于“文字樣式”中設(shè)置【字體】一項不甚理解，只會機(jī)械式的按照老師的要求勾選【使用大字體】復(fù)選框，然后在【SHX字體】和【大字體】里分別再做選擇。其實在勾選【使用大字體】復(fù)選框之前，并沒有【SHX字體】和【大字體】的選框，可選項叫做【字體名】和【字體樣式】，在【字體名】的下拉列表中顯示了Ture Type字體和AutoCAD的矢量字體。

Ture Type字體是由微軟公司和Apple公司共同研制的，是Windows自帶的字體，簡稱TTF字體，如宋體、黑體等。AutoCAD的矢量字體是由Autodesk公司開發(fā)的，簡稱SHX字體。它分為小字體和大字體，小字體文件中只包含英文、數(shù)字、符號等單字節(jié)的字符，用于標(biāo)注西文；而大字體是特為亞洲語言而設(shè)置的，包括簡繁體漢字、日語、韓語等。

如果在【字體名】的下拉列表中選擇了一種TTF字體，這時候【使用大字體】復(fù)選框不能用，【字體樣式】下拉列表中默認(rèn)為“常規(guī)”。但如果在【字體名】的下拉列表中選擇的是一種SHX字體的話，再勾選【使用大字體】復(fù)選框，這時【字體名】列表會變成【SHX字體】列表，也就是小字體，而【字體樣式】列表則變成了【大字體】列表。常見的SHX字體和大字體如表1所示。

表1 常用的SHX字體

表2 常用的大字體

這也就是為什么人們經(jīng)常會在【SHX字體】下拉列表中選擇“gbeitc.shx”或“gbenor，shx”，并在【大字體】下拉列表中選擇“gbcbig.shx”的原因。由于這兩種字體的寬度比例已經(jīng)處理過，所以【寬度因子】不用再設(shè)置。人們一般不選用更加美觀清晰的TTF字體，因為TTF字體占用內(nèi)存空間大，大量使用這種字體將導(dǎo)致AutoCAD重畫和重生成的時間大量增加，降低繪圖效率。

在練習(xí)中，很多學(xué)生都遇到這樣的情況：打開一張從網(wǎng)上下載的圖紙后，有些字體被顯示成亂碼。其原因可能是這張圖紙使用了當(dāng)前電腦里沒有安裝的字體，或雖然有此字體但版本不同。這種情況比較復(fù)雜。如果知道所用的字體文件，可以從網(wǎng)上搜相同版本的字體。如果是TTF字體文件，復(fù)制到Windows的fonts目錄下；如果是SHX字體可以直接復(fù)制到AutoCAD安裝目錄下的fonts目錄下就可以用了。但是如果不知道是什么字體，那么就需要在打開文件時根據(jù)提示對文字進(jìn)行替換。一般缺失的字體通常是大字體文件，統(tǒng)一替換成gbcbig.shx或hztxt.shx便可解決多數(shù)亂碼問題。其中hztxt.shx字體文件并非AutoCAD自帶，需要自行下載，但國產(chǎn)CAD是直接帶有這個字體文件的。所以，當(dāng)需要和其他單位進(jìn)行圖紙交流時，建議最好附上使用的字體文件，避免給對方帶來不必要的麻煩。

“文字樣式”里的【高度】也是學(xué)生容易混淆的一個參數(shù)。如果設(shè)置這個【高度】不是0，這個數(shù)值將會成為單行文字或多行文字輸入時字高的默認(rèn)值。當(dāng)然，文字輸入時的字高是可以改動的，不會被默認(rèn)值所局限，但是“標(biāo)注樣式”中【字體高度】會被其取代并局限。由此可見，“文字樣式”里【高度】的優(yōu)先級是大于“標(biāo)注樣式”中【字體高度】的。比如，“文字樣式”里的【高度】設(shè)置為3，而“標(biāo)注樣式”里的文字又使用了當(dāng)前“文字樣式”的話，那么“標(biāo)注樣式”中的【字體高度】將會默認(rèn)為3，且呈現(xiàn)灰色不可輸入的狀態(tài)，這樣不利于尺寸標(biāo)注。因此，推薦將“文字樣式”里【高度】設(shè)置為0，那么“標(biāo)注樣式”中的【字體高度】便可以自由靈活地設(shè)置。

3 選擇合適的輸入方法

設(shè)置好“文字樣式”后便可以輸入文字。文字輸入的基本方法有兩種，單行文字和多行文字。

單行文字具有整體性，每一行就是一個單獨的整體。使用時具有當(dāng)前文字樣式的特性，還可以設(shè)置文字的輸入位置、對齊方式、字高和方向等，但不能對其中個別字符設(shè)置另外的格式。多數(shù)學(xué)生不喜歡使用單行文字，其實單行文字對于輸入標(biāo)簽非常方便。教學(xué)中，人們常使用多行文字來進(jìn)行文字輸入。這是因為多行文字的編輯選項比單行文字多，可以更加便捷地選擇字體的樣式、文字的大小和對齊方式等。

多行文字中有一個功能強大的【堆疊】指令，也就是【】按鈕，這是學(xué)習(xí)過程中的一個難點。這個功能可用于分?jǐn)?shù)、斜分?jǐn)?shù)、上下標(biāo)的輸入，分別通過“/”“#”和“^”來實現(xiàn)。先輸入“2/3”，然后將其選中再點擊【堆疊】，就會出現(xiàn)“”。輸入“2#3”，用相同的方法會出現(xiàn)“2/3”。上下標(biāo)使用“^”，上標(biāo)寫在“^”之前，下標(biāo)寫在“^”之后。比如要得到“32”，應(yīng)輸入“32^”，選中“2^”后點擊【堆疊】；要得到“H2”，應(yīng)輸入“H^2”，然后選中“^2”再點擊【堆疊】。

在進(jìn)行文字輸入時，學(xué)生還常常會遇到一些特殊符號，比如直徑“ф”、正負(fù)“±”、度數(shù)“°”、上劃線、下劃線等。AutoCAD對此提供了相應(yīng)的控制符。比如輸入常用的控制符%%C、%%P、%%D，就會分別得到“ф”“±”“°”，這在單行文字和多行文字中都可以使用，且對字體要求也比較低，一般字體均可以顯示。表示上劃線和下劃線的控制符為%%U和%%O，一般在單行文字中使用，使用時要注意加劃線的文字在起始和結(jié)束都需要輸入控制符，格式為“%%U加劃線的文字%%U”。還有一些控制符，比如表示鋼筋符號的“%%130”和“%%131”等，則需要使用規(guī)定的SHX字體才能顯示，這些字體有些是系統(tǒng)自帶，有些則需要用戶擴(kuò)充并加載。

另一種方法是在多行文字對話框中單擊右鍵選擇【符號】，或是在選項面板上單擊【@】按鈕，打開符號列表。在列表中選擇插入特定的符號，或是選擇列表中的【其他】，打開“文字映射表”插入列表中沒有的符號。對于單行文字來說，可以使用中文輸入法自帶的軟鍵盤輸入希臘字母、標(biāo)點符號、數(shù)學(xué)符號和特殊符號。值得一提的是，用這種方法輸入的字符在顯示效果上會與其他方法有所不同。

隨著輸入法的完善，現(xiàn)在有些中文輸入法也可以直接輸入常見的一些特殊符號。比如，用搜狗拼音輸入法，只要在中文輸入時輸入“zhijing”就可以顯示出“ф”；輸入“zhengfu”就會顯示“±”；而輸入“du”就會出現(xiàn)“°”。

除此之外，SHX字體中有一些用于插入特殊符號、圖形或是定義線型中圖形的字體格式，如AutoCAD自帶的gdt.shx。使用多行文字命令，若將字體設(shè)置成為gdt.shx，鍵盤上的每一個英文字母就會對應(yīng)一個特殊符號，多以公差符號為主。比如輸入“A”會顯示“∠”，輸入“B”會顯示“⊥”，輸入“C”會顯示“”。

4 結(jié)語

要正確地進(jìn)行文字輸入，關(guān)鍵要培養(yǎng)學(xué)生有清晰的邏輯思路，并且深入了解各項指令的用法。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生如果沒有領(lǐng)悟這個訣竅，自然就會怕輸入文字，想要逃避輸入文字的環(huán)節(jié)。最后，學(xué)習(xí)AutoCAD不能僅靠課堂上的時間，學(xué)生必須在掌握學(xué)習(xí)方法的前提下反復(fù)練習(xí)，才會熟能生巧，真正做到在實踐中領(lǐng)悟，在領(lǐng)悟中學(xué)懂。