和彥娟
摘要:現在的幼兒是21世紀的主人,是社會主義現代化的建設者,是未來共產主義的接班人,是祖國和人類命運的新一代。幼兒教師應該讓他們快樂而健康地茁壯成長。
關鍵詞:幼兒成長;健康培養;重要性
幼兒上幼兒園顯然是一個必要的選擇。這對幼兒也有一定的幫助,幫助幼兒早一步融入群體,學習生活上的好多東西。幼兒在在幼兒園能學到很多平常在家學不到的東西。幼兒在幼兒園學會如何在大家庭里生活,快樂如何與人分享。當然,幼兒在幼兒園的一切大小事情都離不開幼兒園的老師。就像在家離不開父母。幼兒園的老師負責幼兒一天在幼兒園的生活和學習。那如何才能讓兒健康快樂的成長呢?是否家長把幼兒送到幼兒園就可以了呢?就把孩子的一切責任交給老師呢?自從事這一份工作以來,發現了存在的一些問題:孩子的健康成長和學習。我認為孩子的學習和成長都離不開父母,不是說把孩子送進幼兒園就可以的。想讓孩子擁有健康的身體,快樂的童年,學到更多的知識。這需要家長和老師平時的溝通配合和努力
現在的幼兒,大部分都是獨生子女,都成了家中的“嬌貴”,有的還成了“小皇帝”、“小祖宗”。嬌氣、傲氣在當代少年兒童身上普遍存在,大部分兒童生活水平很高,生活能力極差,依賴性極強。針對這些特點,怎樣把他們培育成未來的新一代呢?
教育幼兒少買點吃喝玩樂的東西,多買點幼兒書畫報刊。鑒于絕大多數幼兒的書包里裝著吃、喝、玩的好東西,我們聯系家長,教育幼兒要少買這些東西,多買點好的幼兒書畫報刊看,把過多的營養物質,轉換成極需要的精神營養。我認為幼兒園不僅是個吃喝玩樂的場所,更重要的是孩子們吸取精神文明的場所。從小就培養他們愛書畫報刊、愛看書畫報刊、愛買書畫報刊的好習慣,為他們以后讀小學、讀中學、讀大學打下一個愛讀的好基礎,為他們終生愛讀書報雜志打下一個好基礎。這會使他們終生受益,成為21世紀的有用之才,甚至成為國家的棟梁之才。
我們時常組織幼兒們干些力所能及的事。如擦桌子、掃地等。同時,我們也經常向孩子們講雷鋒的故事,講雷鋒所做的好事。講后,我們便啟發孩子們在家里、在社會上,做好事。這對他們將來,樹立全心全意為人民服務的人生觀是大有裨益的。
總結:幼兒健康成長需要家長和老師的溝通了解。雙方配合教育好幼兒。幼兒的任何疑問家長應向老師了解。比如有些小朋友回家說在幼兒園有小朋友欺負他,因為現在社會多數是獨生子女,很寶貝很寵他們。所以一聽孩子說幼兒園被其他小朋友欺負,就馬上二話不說也不和老師了解是怎樣一個情況就匆匆地跑到幼兒園找人家的小朋友。這個做法是錯的,太沖動了。事情的因果都未弄明白。又怎能因孩子的片面之詞而決定。如果孩子回去跟家長說的并非事實。或許與事實有出入。而家長又不向老師求證。這就助長幼兒回家跟家長找借口說不上幼兒園。所以家長和老師一定要溝通好。這樣就會減少誤會的發生,也能讓孩子受很好的教育。
孩子的模仿能力很強。想讓孩子健康快樂成長。家長和老師一定要樹立一個好的學習榜樣。從現在開始,多花時間去了解孩子關心孩子讓我們一起努力,讓我們祖國的花朵茁壯成長。