張捧 高賀勝 河北傳媒學院
隨著大學生創(chuàng)業(yè)的興起,大學生創(chuàng)業(yè)成為社會普遍關注的問題,在召開的十九大會議中,習近平總書記再次強調大學生創(chuàng)業(yè)的重要性,要求進一步深化和改革大學生創(chuàng)業(yè)教育模式,建立全新的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展機制。傳媒類院校是我國培養(yǎng)各類影視文化人才的陣地,在傳媒類院校數(shù)量和規(guī)模不斷發(fā)展的當下,傳媒類院校畢業(yè)生數(shù)量急劇增加,在推動影視文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時,帶來一定的就業(yè)壓力,引入和鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),需要傳媒類院校開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是新時期下對高校教育提出的新目標和要求,開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系能夠有效激發(fā)和培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)意識,提高學生創(chuàng)業(yè)能力,為學生進行自主創(chuàng)業(yè)奠定良好的基礎,在傳媒類院校影視文化產(chǎn)業(yè)中開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程是時代發(fā)展的必然趨勢。一方面創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是推動傳媒影視文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必然途徑,隨著傳媒影視文化產(chǎn)業(yè)市場的發(fā)展,市場中涌現(xiàn)出大量的傳媒企業(yè),傳媒企業(yè)間的競爭日益激烈,尤其是在現(xiàn)代信息技術發(fā)展的影響下,互聯(lián)網(wǎng)技術被廣泛運用到傳媒影視文化作品創(chuàng)作中,成為提升傳媒企業(yè)競爭競爭力的關鍵因素,以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶動傳媒影視文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,能夠有效提升傳媒影視文化產(chǎn)業(yè)整體水平;另一方面創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念的提出是傳媒類院校影視文化人才培養(yǎng)的必然要求,當前隨著人們物質生活水平的提高,人們越來越注重精神層次的追求,對傳媒影視文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提出了更高的要求,需要具備大量優(yōu)秀的創(chuàng)新人才,大學生作為我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主體,需要深刻意識到創(chuàng)新在創(chuàng)業(yè)過程中的重要性,僅僅圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)開設教育課程。總之,新時期下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育已經(jīng)成為傳媒類院校教學改革的重點內容,需要傳媒類院校主動進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育建設和發(fā)展。
如何提高傳媒類院校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,是當前傳媒類院校教育改革的重點內容,本文結合當前傳媒類院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展情況,從以下幾方面提出相關建議和措施:
培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力首先需要提高對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)內涵和基本特征的了解,尤其是對于創(chuàng)業(yè)指導教師而言,需要充分掌握傳媒類影視文化產(chǎn)業(yè)的市場發(fā)展變化,能夠結合具體的市場調查情況,對學生組織和開展各種實踐性教學活動。課程是培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的主要途徑,這就要求傳媒類院校要主動開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系,從理論和實踐方面出發(fā),進一步優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。
創(chuàng)新是提高競爭力的重要因素,培養(yǎng)傳媒類大學生創(chuàng)新能力,是提高大學生創(chuàng)業(yè)成功率的重要途徑,然而當前我國創(chuàng)業(yè)教育教學效果并不理想,究其原因是依然采用傳統(tǒng)單一的教學模式,無法有效的激發(fā)學生創(chuàng)業(yè)興趣,提高學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力。為此傳媒類院校創(chuàng)業(yè)教育管理者要能夠主動探究新的教學方法和教學路徑,如運用案例教學法,幫助學生了解創(chuàng)業(yè)的本質,又比如邀請成功的企業(yè)家到校進行專題講座,為教師和學生提供創(chuàng)業(yè)實踐指導,同時還需要為學生提供各種實踐教育機會,提高學生實踐能力。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的推廣和普及,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)被廣泛運用到各個領域中,尤其是在教育領域,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)對傳統(tǒng)教育教學模式帶來創(chuàng)新和改革,以互聯(lián)網(wǎng)為基礎的教育模式有效提高教學質量和水平。在傳媒類院校中構建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺,能夠有效推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展,將具體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫徹和落實到具體的教學活動中,一方面?zhèn)髅筋愒盒R鲃雍驼⑵髽I(yè)建立良好的合作關系,建立綜合的、全方位的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺,為學生提供各種政策和資金的支持,幫助學生解決外部困難;另一方面加強對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺的管理和維護,定期發(fā)布各種創(chuàng)業(yè)機會和創(chuàng)業(yè)咨詢,為學生提供各種信息資源。
綜上所述,傳媒類院校作為我國影視文化人才培養(yǎng)的主要陣地,需要正確意識到培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的重要性,主動為學生構建完善的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機制,通過健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系、搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺,激發(fā)和調動學生創(chuàng)業(yè)興趣,引導學生進行自出創(chuàng)業(yè),推動傳媒類影視文化產(chǎn)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。